2021级专业人才培养方案（信息安全技术应用专业）（高职）.docx

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1、信息平安技术应用专业人才培养方案一、专业基本信息（一）专业名称及专业代码专业名称专业代码信息平安技术应用510207（二）教育类型及学历层次、学习形式教育类型：高等职业教育。学历层次：专科。学习形式：全日制。（三）入学要求普通高中毕业生、中职毕业生或具备同等学力者。（四）修业年限基本修业年限为3年，实行弹性修业年限，为3-5年（以修满规定学分为准）。二、职业面向本专业毕业生职业面向主要为信息平安领域的行业企业，从事网络平安运维、网络平安管理、网络应急响应、网络建设与管理等工作，见表l-lo表1-1信息平安技术应用专业主要职业面向序号专业对应职业 （编码）对应岗位群或 技术领域举例职业资格证书和

2、职业技能等级证书、 行业企业标准举例1信息平安技术应用网络与信息平安 管理员（4-04-04-02） 信息通信网络运 行管理员计算机硬件技术 人员（2-02-13-01）（4-04-04-01） 计算机软件技术 人员（2-02-13-02） 计算机网络技术 人员网络平安运维工 程师、Web平安工 程师、网络平安系 统集成工程师、数 据恢复工程师、网 络管理员、网络安 全工程师计算机技术与软件专业技术资格（网 络管理员、网络工程师、网络规划设 计师）*、网络平安评估职业技能等级 证书、网络平安运维职业技能等级 证书、华为认证ICT工程师（HCIA）、 华为认证ICT高级工程师（HCIP）、华 为

3、认证ICT专家（HCIE）-1-实施学期第2学期总学时90讲授学时44实践学时46教学组织工程教学、案例教学、分组协作职业能力根据要求进行网站内容编辑；根据设计图要求编写CSS完成页面格式；根据设计图独立 完成网页编写；页面优化与重构主要内容HTML5语法，文本标记，图像、超链接、表格、表单、多媒体标记，HTNL5新增标记，HTML5新 特性；CSS语法，选择符，伪类，盒模型，CSS布局，布局实例，CSS3新特性，CSS3 特效与动画;Photoshop切图PHP网站开发技术课程名称PHP网站开发技术实施学期第3学期总学时90讲授学时44实践学时46教学组织工程教学、案例教学、分组教学职业能力

4、使学生对计算机网络编程语言有着进一步的认识，系统地了解PHP及MySQL等相关知识， 通过案例教学与工程实践，培养和提高学生PHP网站开发能力，到达网站设计工程帅要 求。主要内容PHP介绍及服务器环境配置、基本语法、数组和变量、常用函数、文件与目录操作、数据 库使用、开发案例介绍。Linux操作系统管理课程课程名称Linux操作系统管理实施学期第2学期总学时90讲授学时44实践学时46教学组织工程教学、案例教学、分组协作职业能力通过学习，掌握Linux操作系统的平安加固及服务器配置。主要内容Linux文件系统平安管理、Linux平安加固、Linux服务器配置网络设备配置与管理课程课程名称网络设

5、备配置与管理实施学期第3学期总学时60讲授学时30实践学时30教学组织工程教学、案例教学、分组协作职业能力通过本课程的学习，使学生能够进行交换机和路由器的基本配置、虚拟局域网的构建、 生成树协议、端口平安、链路聚合的配置、IP路由技术配置、访问控制列表、网络地址 转换、PPP协议配置等，能够基于网络设备构建小型校园网，维护中小型校园网，能够-10-具有实际的工作能力和业务水平。主要内容本课程主要介绍网络硬件设备及软件简介、交换机和路由器配置、中小型网络组建、局 域网的平安、互联互通广域网、网络构建综合应用等内容。（四）相关要求1 .局部必修课程（1）形势与政策，在第1-2学期每学期开8学时，与

6、思想道德修养与法律基础分 段开课；第3-4学期，每周4学时，安排2周，以讲座形式进行，全校依次安排。（2）职业规划与就业指导、心理健康教育等课程，利用云课堂、智慧树、大学生慕课 等平台进行线上、线下混合教学，采用线上、线下混合考核。2 .公共选修课程公共选修课主要分美育（公共艺术）、创新创业、数学、职业素养、中华优秀传统文化、基 础原理、党史国史等模块限选课程及人文素养、科学素养、国家平安、金融经济、体育等方面的 任选课程。主要利用云课堂、智慧树、大学生慕课等平台进行线上、线下混合教学，采用线上、 线下混合考核。大局部公共选修课程可采用平台学习为主、线下教学为辅的教学形式，每学期开学第一次 课

7、通过见面课指导学生学习方法及考试方式，采用线上、线下混合考核，学生需按时提交作业, 期末通过课程平台结业考核后，还须通过学校组织的线下考核才能获得该课程学分，成绩构 成比例建议为：线下学习表现：平台考核成绩：线下考核成绩=2:4:4,具体可根据课程开设方 式进行适当安排。由开课部门安排专门教师负责学期初见面课、平时作业布置、批阅、期末考试出题、阅卷 等任务。（1）美育限选课程（限选不少于2学分）美育课程原那么上在2-3学期开设，由学生自主选择不少于4个学分。其中选课人数缺乏 20人的不予开课。美育类课程利用超星、智慧树、大学生慕课等平台进行线上、线下混合教学，每学期开学 第一次课通过见面课指导

8、学生学习方法及考试方式，采用线上、线下混合考核，学生需按时提 交作业，期末通过课程平台结业考核后，还需通过学校组织的线下考核才能获得该课程学分，成 绩构成比例建议为：线下学习表现：平台考核成绩：线下考核成绩;2:4:4,具体可根据课程开 设方式进行适当安排。由学生所在教学单位安排专门教师负责学期初见面课、平时作业布置、批阅、期末考试出 题、阅卷等任务。工作量建议以16学时计。除美育课程外，学院还通过摄影协会、动漫协会、演讲协会、舞蹈社团等学生社团的二课 活动开展丰富多彩的文体活动，提高同学们的美育修养。（2）创新创业限选课程（限选不少于4学分）创新创业课程利用超星、智慧树、大学生慕课等平台进行

9、线上、线下混合教学，每学期开 学第一次课通过见面课指导学生学习方法及考试方式，采用线上、线下混合考核，学生需按时 提交作业，期末通过课程平台结业考核后，还需通过学校组织的线下考核才能获得该课程学分， 成绩构成比例建议为：线下学习表现：平台考核成绩：线下考核成绩=2:4:4,具体可根据课程 开设方式进行适当安排。-11-由学生所在教学单位安排专门教师负责学期初见面课、平时作业布置、批阅、期末考试出 题、阅卷等任务。工作量建议以16学时计。每学期提供5门左右创新创业类课程供学生选修。由学生自主选择不少于4个学分。3.专业选修课程（1）专业核心限选或方向限选课程模块，直接针对学生的专业或所选方向实施

10、针对性 培养，学生至少选择一个专业或方向进行学习。（2）专业拓展任选课程由学生所在教学单位每学期根据行业需求、学生兴趣等开设。学生在学业导师指导下进行系统选修，实现学生专业课程的横向或者纵向拓展。（3）综合实践限选：学生根据个人能力及职业兴趣选择一个就业方向进行岗前实习。鼓励学生利用大二寒暑假期选择校内外毕业实习，允许提前修完顶岗实习学分。4 .证书要求：（1）普通话水平测试二级乙等证书（2）至少获取以下证书之一：计算机技术与软件专业技术资格（网络管理员、网络工程师、网络规划设计师）、网络系 统建设与运维（初级、中级、高级）职业技能等级证书、网络平安评估（初级、中级、高级） 职业技能等级证书、

11、网络平安运维（初级、中级、高级）职业技能等级证书、智能计算平台应 用开发（初级、中级、高级）职业技能等级证书、区块链应用软件开发与运维（初级、中级、高 级）职业技能等级证书、区块链操作技术（初级、中级、高级）职业技能等级证书、区块链智 能合约开发（初级、中级、高级）职业技能等级证书、区块链系统应用与设计（初级、中级、 高级）职业技能等级证书、华为认证ICT高级工程师（HCIP）、华为认证ICT专家（HCIE）、 H3c认证网络高级工程师（H3CSE）、H3c认证网络专家（H3CIE）、思科认证网络高级工程师（CCNP）、思科认证互联网专家（CCIE） o5 .课程置换：学生可持职业技能、职业资

12、格等证书置换相应课程的考核成绩及学分，一个证书最多根据与 课程标准的对应关系最多置换3门课程，可用于课程置换的证书一般是职业技能等级证书、职 业资格证书及其他规格较高的行业企业证书，具体可进行课程学分置换的证书种类、级别及 置换的详细规那么如下。（1）中级证书（计算机技术与软件专业技术资格（网络工程师）、网络系统建设与运 维（中级）职业技能等级证书、智能计算平台应用开发（中级）职业技能等级证书、网络安 全评估（中级）职业技能等级证书、网络平安运维（中级）职业技能等级证书、华为认证 ICT高级工程师（I1CIP）JI3C认证网络高级工程师（H3CSE）、思科认证网络高级工程师（CCNP）、 华为

13、认证高级5G工程师（HCIP-5G）可置换不多于6个学分的专业基础课、核心课或方向 课。（2）高级证书（计算机技术与软件专业技术资格（网络规划设计师）、网络系统建设 与运维（高级）职业技能等级证书、智能计算平台应用开发（高级）职业技能等级证书、网 络平安评估（高级）职业技能等级证书、网络平安运维（中级）职业技能等级证书、华为认 证ICT专家（HCIE）、H3c认证网络专家（H3CIE）、思科认证互联网专家（CCIE）、华为认 证5G专家（HCIE-5G）可置换不多于10个学分的专业基础课、核心课或方向课。（3） 一类大赛的国家级一等奖、二等奖、三等奖、一等奖、二等奖、三等奖分别可以 置换不多于

14、30学分、24学分、18学分、16学分、12学分、10学分除思想道德修养与法律 基础，思想与中国特色社会理论体系概论，大学体育与健康，大学生心理健康教育之外的任何 课程。-12-6 .课程免修、免听：按学分制实施方案中有关规定执行。六、教学时间安排三年制高职每学年教学时间40周（含复习考试），本专业（群）总学时数为2758学 时，课内学时一般按每周24-26学时计算，顶岗实习按每周30小时（1小时折合1学时） 计算。每学时不少于45分钟。本专业（群）要求修读总学分为150学分，其中选修课50.5学分。（一）教学时间分配各专业教学时间共计120周，教学时间分配如下：表6-1教学时间分配表单位：周

15、学年学期教学 周数理论/ 理实一体 教学集中实践考核其他小计课程集 中实训综合 实训军训及入 学教育劳动认识 实习跟岗 实习顶岗 实习其他 实践-1201403200000102022015030100001020:32015030000001120420150000000014205201500000000142062000000002000020-13-（二）教学活动安排建议课程 模块序号课程名称课程代码学分课程类型考核方式学时学时分配各学期学时分配建议备注理论实践1234561思想道德与法治1N229901031.5A242402/122思想道德与法治2N229901041.5A2424

16、02/123思想和中国特色社会主义理 论体系概论1N229902012A323202/164思想和中国特色社会主义理 论体系概论2N229902022A323202/16形势与政策1N229903010A8802/45形势与政策2N229903020A8802/4形势与政策3N229903030A8804/2形势与政策4N229903041A8804/26大学英语C1N089940013AA525204/137大学英语C2N089940023AA525204/138大学体育与健康1N089930012B364322/189大学体育与健康2N089930022B364322/1810大学体育与健

17、康3N089930032B364322/1811军事理论N229907072A363602/15+612大学语文N089921082A323202/1613信息技术基础N100000074B6432324/1614大学生职业开展与创业指导N109999011B16882/8-14-课程 模块序号课程名称课程代码学分课程类型考核方式学时学时分配各学期学时分配建议备注理论实践12345615大学生就业指导与创业培训N109999021B16882/816大学生心理健康教育N039902012B322842/8+1617信息技术素养训练N009901011C3003030/1/壮云择菜(9)1美术鉴

18、赏N089922011A161601/162音乐鉴赏N089922021A161601/163高等数学D2N089910422A323202/164创新创业中的消费心理洞察N180000211A161601/165新中国史N229904031A161601/166写作与沟通N089923012A323202/167中华传统文化N089924011A161601/16/洋m谆 痛(1)1舞蹈鉴赏N089922041A161601/162书法鉴赏N089922051A161601/163戏曲鉴赏N089922061A161601/16小计（学时占比）啡矣(定嘉)羯弗(69)鼎后及麻苑(44。5)布

19、后淋里羯(一55)1程序设计基础N100000065B8442426/142计算机网络技术N100000263.5B5628284/143数据库应用技术N100000083.5B6030304/154计算机网络平安技术N100000093.5B6030304/15-15-罪Ht戏渔课程 模块序号课程名称课程代码学分课程类型考核方式学时学时分配各学期学时分配建议备注理论实践123456巾层芯之羯(29)1网络设备配置与管理AN100310213.5B6030304/152Web前端开发技术CN100310225.5B9044466/153Linux操作系统管理CN100310235.5B9044

20、466/154网络攻防技术CN100310243.5B6030304/155虚拟化与云计算AN100310253.5B6030304/156PHP网站开发技术CN100310265.5B9044466/157信息平安法律法规N100310352B3216162/16线上0-昌斐降菜(12)巾1网络平安运维综合实训CN100310305B8040408/10过2网络建设与运维综合实训AN100310313.5B6030306/103网络开发综合实训（移动应用开发）CN100310323.5B6030306/104企业工程实训N1003114012C200020020/10选1-3或4雄匕E中降赛

21、 (12 5)1网络平安评估与应急响应N100310285.5B9044466/152平面设计N100310333.5B6030304/15线上3Web应用平安与防护N100310273.5B6030304/15小计（学时占比%）grX L亲实践限选课/（1信息平安技术应用专业顶岗实习N1003103318C54030/202创新创业顶岗实习N1003103418C54030/201小计（学时占比%）-16-罪Ht戏渔课程 模块序号课程名称课程代码学分课程类型考核方式学时学时分配各学期学时分配建议备注理论实践123456渊-SH西谓i汩前(2。)就蜂溯&室涮苑(一 4)当 褊W1军训N0399

22、00022C112011256/22劳动教育1N039901021A181803劳动教育2N039901031C30030J*4平安教育N039904011A18180V5入学教育N039900030.5A101006毕业教育N039900040.5A10100V7思想品德与行为规范N039903063CVVV8综合实践1N039910013CV9学术科技与创新创业教育活动N100093011AVVV讲 潦z*sZ10综合实践2N039910021CjV11创新创业实践N100098801CVV婚匕E熊国宝湎勉(6)必 修怎1社团活动1N039907010.5cV2学术活动1N10002002

23、0.5A3健康与平安N100020071cV浦1志愿公益2N039905020.5c2志愿公益3N039905030.5cV3社团活动2N039907020.5cVW4社团活动3N039907030.5c5学术活动2N100020040.5A6学术活动3N100020050.5AV7学术成果N100020122cV-17-sHffi洪逃课程 模块序号课程名称课程代码学分课程类型考核方式学时学时分配各学期学时分配建议备注理论实践1234568创新创业竞赛N100020132C9文体活动1N039908010.5CV10文体活动2N039908020.5CV11文体活动3N039908030.5C

24、/ - J V12实训室维护N100020161CV小计（学时占比%）20说明：1 .专业核心课程在课程名称后以标识；考试方式以标识为考试，其余为考查。2 .课程学期学时分配以“周学时/周数”的形式填写。3 .形势与政策在第1-2学期与思想道德与法治分段开课，按每周2学时、4周开课；第3-4学期，每周4节，安排2周，以讲座形式进行，全校依次安排。4 .美育、中华优秀传统文化等局部公共选修课，利用智慧树、大学生慕课等平台进行线上形式开展教学和考核。5 .大学生心理健康教育军事理论课局部学时采用线上形式开展教学，连同信息技术素养训练课程，需各专业根据开课部门的安排确定于第I或2学期开课, 大学语文

25、根据开课部门安排于第2或第3学期开课。6 .劳动教育2根据教务与科研处安排及各系实际于第2或3学期开设。7 .思想品德与行为规范等多学期进行的实践活动课程于第6学期4月底前录入成绩。8 .劳动教育1平安教育入学教育毕业教育以线上学习、报告、讲座等形式开课。 18 -（三）实践教学安排表序号实践教学工程学期周数/ 学时主要内容及要求教学地点1军训及入学教育12/61校内2信息技术素养集中 实训11/30校内3网络平安运维综合 实训56/14网络建设、网络运用、网络维护校内4网络建设与运维综 合实训54/15护网、CTF校内5网络开发综合实训 （移动应用开发）54/15鸿蒙开发实训校内4信息平安技

26、术应用 专业顶岗实习618/30在企业指导教师和学校专任教 师的指导下开展毕业综合实践， 撰写毕业综合实践报告。采取企业兼职教师和学校专任 教师共同指导学生的方式，成绩 根据学生在实习单位的实习态 度、能力表现、职业素养以及实 习报告的撰写情况等来评定。各用人单 位合计896说明：1 .实践教学工程要将本专业的技能工程一一列出，明确工程名称、内容及要求，合理安排教学 时间，形成实践教学体系；2 .实践教学工程要与职业标准、岗位要求对接，与职业技能证书考核对接。（四）职业证书考核安排表序号工程名称等级性质考核时间说明1普通话二级乙 等公共第3学期末必考2计算机技术与软件 专业技术资格网络管 理员

27、专业第4、5学期末2-11至少 选考1个3网络平安评估职业 技能等级证书初级专业第4、5学期末2-11至少 选考1个4网络平安评估职业 技能等级证书中级专业第4、5学期末2-11至少 选考1个5网络平安评估职业 技能等级证书高级专业第4、5学期末2-11至少 选考1个6华为认证ICT高级工 程师（HCIP）中级专业第4、5学期末2-11至少 选考1个-19-(2-02-13-03)计算机网络管理 员(X2-02-13-05) 网络设备调试员(X6-08-04-16)注：*表示职业资格证书；表示职业技能等级证书。三、人才培养目标、培养规格(一)培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全

28、面开展，具有一定的科学文化水平， 良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续开展的 能力，掌握本专业知识和技术技能，面向信息平安行业，网络与信息平安管理员、信息通信网络 运行管理员、计算机网络技术人员等职业群，能够从事网络平安运行与维护、网络建设与管理、 网络应急响应与服务、网络渗透测试等工作的高素质技术技能人才。(二)培养规格本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面到达以下要求：1.素质要求(1)坚定拥护中国共产党的领导和我国社会主义制度，建立良好的世界观和人生观， 在指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。(2)崇尚宪法、遵法守

29、纪、崇德向善、老实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准 那么和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。(3)具备质量意识、节能环保意识、平安生产意识、工程意识、效益意识、信息素养、工 匠精神、创新思维，遵守操作规程。(4)勤于劳动、勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有 较强的集体意识、服务意识、团队合作和创业精神。(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格，具有良好的交流沟通和社会交往能力，掌 握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健康与卫生习惯，以及良好的行为习惯。(6)具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长和爱好。(7)有一定的文化修养，有良好的语言、文字

30、表达能力。2.知识要求(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。熟悉与本专业相关的法律法规以及信息技术、绿色生成、环境保护、平安消防、文 明生产等知识。(3)掌握数字逻辑、信息平安加密技术等方面的专业基础知识。-2-7华为认证ICT专家 (HCIE)高级专业第4、5学期末2-11至少 选考1个8H3C认证网络高级工 程师(H3CSE)中级专业第4、5学期末2-11至少 选考1个9113c认证网络专家 (H3CIE)高级专业第4、5学期末2-11至少 选考1个10思科认证网络高级 工程师(CCNP)中级专业第4、5学期末2-11至少 选考1个11思科认证互联网专 家(

31、CCIE)高级专业第4、5学期末2-11至少 选考1个合计(五)公共选修课程一览表课程模 块课程代码课程名称类 型学期学 时理 论 学 时实 践 学 时学分开课部门备注美 育限 选N08992201美术鉴赏A2161601基础教学部线上课程N08992202音乐鉴赏A2161601基础教学部线上课程N08992203影视鉴赏A1161601基础教学部线上课程任选N08992204舞蹈鉴赏A3161601基础教学部线上课程N08992205书法鉴赏A3161601基础教学部线上课程N08992206戏曲鉴赏A3161601基础教学部线上课程职 业 素 养限 选N08992301写作与沟通A3 (

32、2)323202基础教学部2/16N08992303应用文写作AA各系 自定323202基础教学部2/16任 选N08992304应用文写作BA各系 自定323202基础教学部2/16中 华 优 秀 传 统 文 化限 选N08992401中华传统文化A3161601基础教学部线上课程N08992402中华经典吟诵A3161601基础教学部线上课程N08992403国学经典A3161601基础教学部线上课程创 新 创 业限 选N18000021创新创业中的消费心理洞察A1161601现代服务系线上课程数学限选N08991051经济数学A1565603.5基础教学部4/14经管类N08991041

33、高等数学D1A1323202基础教学部4/8普高-20-课程模 块课程代码课程名称类 型学期学 时理. 论 学 时实 践 学 时学分开课部门备注N08991042高等数学D2A2323202基础教学部2/16普高任选N08991061高等数学I专 升本辅导1A4323202基础教学部2/16N08991062高等数学I专 升本辅导2A5323202基础教学部4/8N08991071高等数学H专 升本辅导1A4323202基础教学部2/16N08991072高等数学n专 升本辅导2A5323202基础教学部4/8N22990402党史A3161601思政部N22990403新中国史A316160

34、1思政部N22990404改革开放史A3161601思政部N22990405社会主义开展 史A3161601思政部任 选（六）综合素质拓展课程安排表序号课程项巨学期备注1入学教育学校认知1爱国爱校、责任、诚信、感恩教育日常学习、生活习惯养成教育（法律法规、校规 校纪、平安、科学生活观、心理健康）开展规划教育（专业、学业、职业生涯）梦想，追求校史教育晚会、典礼、座谈、讲座、新生手册、走访等2军训军事训练1事教育-21-3毕业教育爱国、爱校、爱岗教育6线上学习考试职业素养教育法律知识教育感恩、责任教育毕业典礼、毕业生文化节（表彰、优秀毕业设计 等）4平安教育1线上学习考试5万动教育12线上学习考试6劳动教育2集中安排劳动周、公益劳动等2 (3)7思想品德与 行为规范政治理论学习，思政讲座报告，日常行为表现1-68综合实践1志愿公益、社会头践、为动头践活动1-59学术科技与 创新创业教 育活动学术科技讲座、报告1-5创新创业讲座、报告10综合实践2文体活动、社团活动、技能特长（技术技能比赛 及获奖、职业资格（技能）证书、荣誉表彰等）等2-611创新创业实 践创新创业性质的竞赛、经营