部编本五年级下册第八单元《漫画的启示》习作范文2篇.docx

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1、部编本五年级下册第八单元漫画的启示习作范文（一）一幅漫画给我的启示环保，看似两个平凡的字眼，其中它包含的的意义是何等的深刻。现在， 全球的科技开展日新月异，可又有谁曾发现养育我们的地球在默默的流泪呢？无意间，我看到了一幅奇怪的漫画，上面有一位妙手回春的医生，他医术 高超，医好了许多病人，被人们称为华佗在世。所有的疑难杂症在他眼里仅是小 菜一碟。有一天，医院里来了一位奇怪的病人，他骨瘦如柴，头上戴着口罩。他 苦苦的向医生哀求说：“大夫，救救我吧，我都无法见人了。“医生胸有成竹， 用抚慰的话语对他说：“不用担忧，没有我治不了的病。”他摘下口罩，原来他 是我们最亲近、和蔼的地球妈妈。他的头上千疮百孔

2、，伤痕累累，医生看了，也 无能为力，一下子昏倒在地。看了这幅漫画，我不禁发出疑问：“我们的地球妈妈为甚麽会变成这样呢？ ” 在我们这个美丽动人的地球，由于人们的一己私利，随意的砍伐树木。人们为了 让自己能腰缠万贯、富甲一方，随处都建起了一座座巨型工厂，他们把工厂里生 产后生产的工业废气，未经处理就排了出来，使每天的空气中都夹杂着一阵臭味， 既对人们的身体不好，又污染了生态环境。他们为了自己的一时便捷，把那些未 经化学处理的工业废水排放到河涌里。人们不顾后果的砍伐树木，破坏生态环境， 造成了我国大局部土地沙漠化。街道上来来往往的汽车喷出长长的尾气，是空气 变得愈来愈浑浊。就这样日复一日，年复一年

3、，河中原本清澈见底的水，现在却 黑如墨汁，河里的都小鱼小虾逃去如飞，纷纷离开了这个是非之地。造成这个后 果的人到底是谁呢？这个罪魁祸首就是我们人类啊！愚昧无知的人们，你们快快 醒悟过来吧！这幅漫画是地球妈妈最好的劝告，难道你们真想看着伤痕累累的地 球妈妈到处寻医而束手无策吗？如果，我们真的把地球妈妈破坏得体无完肤、资 源枯竭，我们又该何去何从呢？从现在起让我们手拉手，共同创造一个更加美丽 可爱的地球吧！我喜欢这幅漫画，这是因为它教育了全世界的人们，保护环境，保护生态 平衡，保护我们共同的母亲一一地球。（二）假文盲漫画是一种具有强烈挖苦性或幽默性的图画。漫画，也是画家从生活现象 中取材，通过夸张

4、、比喻、象征等方法来挖苦，批评或表扬某些人和事。而著名 漫画家华君武的“假文盲”就是这样的一个典型的例子。这幅漫画上描绘的是一个让人看了生气的景象：在一个车站入口处上立着 一个醒目的牌子，牌子上写着“母子上车处”这五个大字。但在这里排队候车的 却不是母亲和孩子，而是年轻力壮，虎背熊腰的男人们。他们一个个神情傲慢, 冷漠的望着前方，对缩在一旁的一对真正的母子丝毫不理会，不屑一顾。看了这幅漫画后，我非常气愤。难道画中的男人们是瞎子吗？难道他们没 有想到自己的亲人出门在外可能遇到的困难吗？他们怎么可以对身旁的母子俩 视而不见，荡然无存呢？假假设这对母子是他们的亲人，他们又这样忍心吗？现实生活中，“假文盲”的现象杜绝了吗？没有。“假文盲”事件随处可 见。无论是商场，还是学校，等公共场所都能看见这样的“假文盲”。在公共汽 车上，经常可以看见这样的字“老幼病残专座”等。但是坐在座位上的却是些高 大强壮的人。老人小孩却站在车上的走道上。那些人见了也视假设无睹，继续坐在 座位上，想也没想过让坐。在公园里的花坛，草坪旁也常可看到“禁止摘花”“请 勿践踏”“不要进入”等。有的人为了贪图一时的方便，装作没看见，故意违反。想让“假文盲”在社会上彻底地消失并非没可能，关键在于我们大家。只 要我们自觉遵守社会公德，维护公共秩序，争当文明，有公德心的接班人。我将 期待那没有“假文盲”出现在社会上的一天。