新冠肺炎疫情防控方案和应急预案.docx

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1、新冠肺炎疫情防控方案和应急预案各中学校、幼儿园：为全面做好校内新型冠状病毒肺炎疫情防控和处置工作，依据 中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生大事应急条例学 校卫生工作条例等法律法规和省、市有关新型冠状病毒肺炎疫情防 控要求，结合训练系统实际，制定如下工作方案：一、防控工作流程1 .制定两案。各校（园）应制定学校新型冠状病毒肺炎疫情防控方 案和突发公共卫生大事应急预案，并报训练局备案审核。建立校长（书 记）、园长为第一责任人的校内防控组织体系。运用金华市训练局制 定的“三三制”工作法，依据定时、定岗、定人，网格化、清单化、责 任化的要求，争论制定开学疫情防控具体方案和工作清单（已制定的 要修订

2、完善），工作方案必需全面具体、不漏死角，且明确工作分工、 落实责任。2 .师生排摸。全部学校要全面排查师生底数，了解师生员工（含校 医、保安、门卫、宿管员、食堂工作人员、超市员工、工程施工人员 等）的行为轨迹和身体健康状况，做好数据收集与疫情信息统计、分 析、研判工作。调配好有关师资。3 .健康申报。全部学校的教职工必需照实填写有关信息，申领全 省统一的“健康码”，师生同时照实申报校内健康复学码持有健康 复学码蓝码者方可入校，持健康复学码黄、红码的教职员工，在持期 间一律不得入校。学校依据师生健康状况确定开学返校师生名单，做 好提前告知工作，对暂缓入校师生做好解释沟通工作。4 .防控预备。训练

3、局将会同市疾控部门，加强校内新型冠状病毒 肺炎的疫情防控培训，提升防控技能。同时，各校应乐观主动对接属 地卫生院做好疫情的联防联控工作。每个学校须设置好（临时）隔离室, 对教室、食堂、厕所、卫生室、寝室等人员集聚场所进行一次大扫除 和消毒。5 .物资保障。学校在开学前通过师生自带、学校筹措、政府支持、 社会捐助等多种形式筹集防控物资。学校要依据师生员工数量及场所 设施，配备测温仪（枪卜消毒湿巾纸、免洗手消毒液（或洗手液、肥皂）、 84消毒液、医用酒精、喷雾器、清洁用抹布、拖把，口罩等物资。6 .健康监测。同学和教职员工（学校通知的暂缓返校者除外）在家 完成自检，无异后佩戴口罩返校。在市卫生部门

4、指导下，学校依据中 学校生和幼儿园校晨检流程图（详见附件1）,实施有方案、分批次的 错时体温测量，做好晨检+午检+晚检（住校生）和分类处置工作。校 内师生测温排查方式为：红外体温扫描仪38或手持体温测量仪 37.5C者，使用水银温度计进行复测，复测正常者予以放行，复测 37.2C者引导至（临时）隔离室并马上按程序报告。7 .宣扬训练。学校要通过电子屏、横幅、宣扬片等多种途径，加 强新型冠状病毒肺炎等呼吸道传染病师生个人防护、校内日常预防和 宣扬训练培训等工作，在有关场所粘贴醒目提示语，引导师生主动削 减与其他人员的接触，提倡少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通风、文明 咳嗽等个人健康行为。8 .舆情引

5、导。做好信息宣扬，做好正面引导，亲密把握师生的思 想动态、准时做好舆情处置。觉察有确诊病例、疑似病例和其他紧急 状况，按紧急信息要求准时上报信息。二、特别状况的应急处置（一）消失可疑病症的学校对师生员工进行每日体温柔健康监测中，如觉察师生员工消 失发热、乏力、干咳等病症时，或者师生员工主动申报有上述状况时, 应马上实行以下应对措施。1 .隔离。马上将患者（佩戴口罩）转至（临时）隔离室，避开接触。2 .报告。马上报告学校党政主要负责人、属地社区卫生服务中心 （卫生院）、属地乡镇（街道）政府和训练局，假设是同学的，还应告知家 长。3 .流调。由社区卫生服务中心（卫生院）对可疑病症者进行流行病 史调

6、查，询问了解近14天内有无重点地区居住史、旅行史或其他确 诊病人的接触史。学校应亲密协作社区卫生服务中心（卫生院）开展调 查，并供应必要的帮助。4 .送诊。如无流行病史，叮嘱其佩戴好口罩，前往（中学校生在监 护人伴随下）医院发热门诊就诊。如觉察疑似新型冠状病毒肺炎，社 区卫生服务中心（卫生院）马上告知急救中心，由急救中心将可疑病症 者转运定点医疗机构就诊。5 .随访。学校应全程随访患者的就诊信息。如排解新型冠状病毒 肺炎疑似病例的，应协同乡镇（街道）按规定落实居家医学观看等措施。如不能排解疑似新型冠状病毒肺炎“，应马上启动学校传染病疫情应 急预案。6 .处置。如不能排解疑似新型冠状病毒肺炎，应

7、帮助开展调查 处置，做好疑似新型冠状病毒病人亲密接触者的排查登记，准时调查 疑似病人的行为轨迹和接触师生、场所的信息纪录，划定风险范围。 经疾控部门调查判定的亲密接触者，交由市政府指定的场所实施14 天的集中隔离医学观看。在疾控部门指导下，做好患者及其亲密接触 者涉及到的场所和物品消毒，依据风险程度实行应急措施。（二）消失确诊病例的如学校接疾控部门确实诊病人通报后，那么按病例管理流程，乐观 主动协作疾控部门开展流行病学调查，并按要求对疫点进行消毒、师 生健康监测、隔离亲密接触师生等措施，并开展分类管理处置。1 .如觉察的输入性病例，经流行病学调查，其他师生与病例无亲 密接触的，未发生校内内部传

8、播的，经专家评估后，维持正常的教学 秩序。学校应加强对出入校内人员的体温及健康状况监测，最大程度 地削减人员集聚。2 .如觉察的输入性病例，经流行病学调查，与病例有接触的师生 涉及到班级、办公室、食堂、宿舍或其他校内公共场所的;或学校发 生聚集性疫情的，可能发生校内内部传播的，经专家评估后，依据意 见实施局部或全面停课。三、其他要求.做好师生分类管控。符合条件师生到达兰溪居住地后，应主动 快速照实向所在社区（村）报告个人状况，协作做好健康状况调查。对 持有省内统一“健康码”红码、黄码人员，一律按规定落实集中隔离或 居家隔离医学观看措施。学校要依据市疫情防控指挥部要求，做到信息把握准时精 确，并

9、要求有关师生主动协作做好集中或居家隔离工作。1 .严格重点人群返校管理。对仍在治疗期或隔离期的师生员工一 律禁止返校，已解除隔离观看的实施有条件返校：一是确诊病例或疑 似病例，已出院的凭诊治医院有关材料和居家观看14天后解除材料 返校;二是接受集中医学观看的，凭当地疾控中心解除医学观看材料 返校;三是接受居家医学观看的，凭在兰居住地社区（村）出具的解除居 家医学观看材料返校;四是晨检中觉察有“发热”病症的，接受治疗或医 学观看后，凭诊治医院材料或解除材料返校。2 .仔细做好卫生管理十项工作主要指：校内通风和消毒、校 内环境卫生检查通报、传染病防控健康训练、师生晨（晚）检、来自重 点疫区师生返校

10、登记报告和关爱、师生健康管理、因病缺勤登记和病 因追踪、复学材料查验、疫情联防联控和学校例会、传染病疫情及突 发公共卫生大事报告等工作。各校可参照托幼机构、中学校校新型冠 状病毒肺炎防控技术方案（见附件23）、省训练厅新型冠状病毒疫情防 控领导小组六大指南，在疾控部门指导下，做好有关工作。3 .强化校内食品卫生平安。落实学校的主体责任，开学前学校要 对食堂、超市、饮用水进行全面自查，重点检查食品原料选购、存储 与加工，食堂员工健康证，每日晨午检，餐饮工具消毒，加工场所消 毒，食堂排风通气，供水设施等。做好重要场所的消毒和环境清洁工 作，确保食材不受污染。催促未取得健康证或健康证过期的员工提前

11、办理健康证。开学后，训练、市场监管、卫健等部门联合开展对中学 校（幼儿园）的食品卫生平安专项督查。食堂及超市等工作人员实行体 温“晨检+午检”制度。通过分餐制、错时就餐、增加就餐批次等方法, 降低就餐人员密度。严禁师生带校外人员在食堂就餐。4 .加强错时上下学和校车管理。实施错时上下学，各校依据实际 因地制宜制定错时上、放学“一校一策”工作方案，生源分布地域较广 的寄宿制学校应妥当争论周末放学管理方案。高峰时段，主动联系交 警部门负责维护校门口交通秩序，保障校门口畅通;学校要组织老师、 保安、家长志愿者等引导师生有序上下学，避开扎堆集聚。5 .停止举办一切大型集体活动。疫情期间，取消2个班（含

12、2班） 以上的人员集聚活动。全面取消如线下开学典礼、大课间、家长会等 全校性的人员集聚活动。老师佩戴口罩上课，同桌间保持肯定距离。 体育课一般在室外空旷地进行，且保持距离1米以上。寄宿制学校假设 盥洗室按楼层设置的，那么需制定分批错时方案。停止一切违规补课; 禁止同学参与一切校外培训机构的线下培训学习活动等。各校在参考本工作方案及浙江省中学校幼儿园2022年春季开 学返校工作指引金华市训练系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防 控工作方案全市训练系统返学期间“三三制疫情防控工作意见， 托幼机构、中学校校新型冠状病毒肺炎防控技术方案（见附件1-3）, 浙江省训练厅六大指南等文件的基础上，制定“两案”（

13、疫情防控工作方案及应急预案，原来已经制定的工作预案依据新防控要求作修订）， 学校“两案”须报训练局备案审核，各中学校疫情防控工作方案和应急 预案（加盖学校公章）于3月20日下班前报训练局训练科，幼儿园报送 学前中心。新型冠状病毒肺炎疫情防控方案和应急预案新型冠状病毒肺炎疫情防控应急预案3月12日下午，我市进行新型冠状病毒肺炎疫情防控应急预案 视频推演，针对境外人员入境、复工复学等，提前规划、提前部署， 结合我市疫情防控工作实际，细心筹划、仔细拟定了境外输入性疫情 和局部聚集性疫情等两大类场景共22个问题。推演中，依据”突出实战性和针对性”的要求，各参演单位针对消 失的情景，依据各自职责和角色进

14、行了阐述，针对提出的问题进行了 现场回答，做到各司其职、各负其责，同时又能相互支援、亲密协作, 形成防控合力。本次推演设计环环相扣，参演人员反响快速、处置到位，真实体 现了各参演单位的协调联动、应急处置等方面的力量。通过本次推演, 进一步检验和完善了我市新型冠状病毒肺炎疫情防控应急预案，进一 步梳理、明确了各成员单位的职责和工作流程，有效提升了针对境外 输入性疫情及复学后局部聚集性疫情的防控力量。副市长兰燕全程观看了本次推演活动。她指出，我市疫情防控工 作取得了阶段性成效，但防疫形势仍旧严峻简单。各级指挥部要高度 重视，克服麻痹思想、疲惫心态和厌战心情，准时开展疫情防控研判, 调整防控策略和重

15、点方向，对防控工作进行全面全流程梳理、查漏补 缺，并强化底线思维，从最坏方面做好预备，对疫情防控相关预案进 行推演检验，对疫情防控可能消失的问题进行模拟实战，确保一旦发 生疫情苗头，能快速扑灭在萌芽中。据悉，本次推演旨在检验和完善现行应急预案和工作方案，针对 下一阶段我市防控工作重点，进一步明确疫情防控各相关单位的职 能，梳理疫情处置相关工作流程，提升防控力量。各县（市、区）通过 视频直播观看了本次推演全过程。 新型冠状病毒肺炎疫情防控方 案和应急预案新型冠状病毒肺炎疫情防控应急预案3月14日上午，依据国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联 控工作机制统一部署，省新型冠状病毒肺炎疫情防控应急综合

16、指挥部 办公室组织开展安徽省新型冠状病毒肺炎疫情防控应急预案演练活 动。演练抓住安徽省当前疫情防控中的主要风险点，内容设计上紧紧 围绕境外输入病例”和“因复工复产导致的爆发疫情”绽开。演练在省卫生健康委设主会场，在各市卫生健康委设分会场。演 练实行桌面推演的形式，现场通过视频播放大事背景和模拟场景，共 设计6个场景10个问题，每个场景结束后主持人针对不怜悯形提出 相关问题，指定省相关部门和市应急综合指挥部办公室回答。省疫情防控专家对应急预案桌面推演演练进行点评，认为演练内 容设计抓住安徽省当前疫情防控中主要风险点，演练过程流畅、自然, 各个环节争论充分、深刻，预案总体科学、法律规范，具有可操作性, 演练活动取得满足效果。专家同时指出，通过演练，也觉察了亟待改 进的一些问题。”全省目前疫情总体可控，但同时面临着境外输入以及企业复工 复产导致疫情反弹的双重风险。”省卫健委相关负责人要求，全省要 连续做细做实疫情防控工作，严防境外疫情和其他高风险地区疫情输 入，严格落实复工复产企业疫情防控，防止疫情反弹。各地要科学制 定应急预案，并结合本地实际，梳理关键流程和重点环节，采纳桌面 推演、流程演练等方式，验证预案合理性、有效性、可行性，在实践 中觉察问题，检验预案，不断完善预案。内容