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1、龙游县县级课题校本开题论证会记录表时间2020. 11.20地点体育室组织科室体育组课题立项号X20038课题题目初中体育课堂练习情况的分析与对策参加论证会 的成员吴成庆、魏金荣、席晓春、李小民、翁丽娜、张颖、堀婷婷活动流程1 .课题撰写人阐述撰写本课题的目的与意义。2 .论证会成员针对开题报告提出相应的建议与意见。3 .针对论证会提出的建议与意见在课堂实践上进行进一步论证。4 .课堂实践过后再次与论证会成员进行探讨。本课题论证 要点1 .调查分析。选定研究对象(8年级),调查学生体育课堂练习的完成度 与效率,绘制表格,形成数据分析。总结孩子完成不了课堂练习的具体 原因。2 .坚定课堂管理者的
2、立场,巧施外压。做一个态度坚决的管理者,做一 个爱翻旧账的记录者,做一个善用“株连”制度的执行者。3 .第三阶段:从学生内部瓦解问题,内化于心。纠正兴趣点一体验自信。 改变练习性质,培养健康意识。增加展示层次一营造全民运动气氛。专家或团队 建议1 .通过论证进一步对本课题的理论进行完善。2 .对论证会提出的问题在实践当中要再次的尝试,尝试过后继续进行论 证,将理论与实践结合,进一步找到解决问题的方法。3 .咨询有经验的老教师或者专家,寻求相关经验,寻求帮助。此学期主要 研究任务帮助学生解决体育课堂练习的具体问题,全面提高全校学生的体育课堂 练习完成率与质量,使学生人人都拥有运动的主动性。不断完善体育课 堂的管理制度,使老师学生都能轻松愉快地享受体育课。有效地进行对 策的整合,通过内外的举措,更有效地训练学生运动技能,增强学生体 质,促进学生的身体健康。校本 检查 结论在课题论证过程中,课题负责人围绕该课题研究的目的和意义进行认真的分析,各 成员充分发表自已的意见和建议,提出各自的设想,在论证过程中对课题研究中可 能遇到的问题进行剖析。取得较好效果。负责人(签名):章荣林2020 年11月 23日县抽样检查 结论检查人(签名):年 月 日