幼儿园大班安全教案《烟花爆竹的安全燃放》含反思.docx

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1、大班平安教案烟花爆竹的平安燃放含反思适用于大班的平安主 题教学活动当中，让幼儿知道燃放烟花爆竹的平安常识，增强自我保护 的能力，让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯，也 是表达人们喜悦的心情，营造欢乐的气氛，一般是在庆典，重大喜事， 节日时然饭烟花爆竹，培养幼儿反响的敏捷性，幼儿园大班平安烟花 爆竹的平安燃放含反思教案。设计背景我们一年一度的元旦春节即将来临，大家都知道燃放烟花爆竹是我 国传统的民间风俗习惯。但是在燃放烟花爆竹的过程中我们应该让幼儿 注意以下两点：第一，冬季干燥是容易发生火灾的季节，孩子们要有较 强的防火意识。第二：燃放烟花爆竹存在一定的不平安，要让幼儿知道 燃放

2、烟花爆竹的平安常识，做到能够自我保护。通过这两点的了解减少 不必要的隐患。活动目标1 .让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯，也是 表达人们喜悦的心情，营造欢乐的气氛，一般是在庆典，重大喜事，节 日时然饭烟花爆竹。2 .让幼儿知道燃放烟花爆竹的平安常识，增强自我保护的能力。3 .培养幼儿反响的敏捷性。4 .遵守社会行为规那么，不做“禁止”的事。5 .培养幼儿对事物的判断能力。重点难点在教学过程中要让孩子知道一般什么时候燃放烟花爆竹，知道燃放 烟花爆竹的平安常识。活动准备.画有在多个地方燃放烟花爆竹及燃放烟花爆竹燃放方法的挂图1 .录有热闹庆典，节日的录像带.烟花鞭炮活动过程一：引

3、导幼儿观察热闹庆典，节日的录像。教师引导：“燃放烟花爆竹是我国民间的传统习俗，是一项很有特 色的娱乐活动。人们除了辞旧迎新在春节，元旦燃放烟花爆竹外，每逢 重大节日及喜事庆典，比方国庆节，元宵节和婚嫁，建房开业等，都 喜欢燃放烟花爆竹以示庆贺。”引导幼儿说一说大年夜燃放烟花爆竹的 情景，说一说自己燃放烟花爆竹的经历。二：教师引导：“逢年过节，小朋友都喜欢快快乐乐地燃放烟花爆 竹。可是，如果不注意平安，快乐就会变成痛苦。”请幼儿观察燃放烟花爆竹的挂图，说说挂图中的小朋友在做什么， 图中的小朋友为什么会受伤；火灾是怎么引发的，人们的生命财产受到 了多大的损伤。三：在挂图中那些地方燃放烟花爆竹是不对

4、的那些是可以的，那 些是正确的燃放方法那些是不正确的，并说出简单的理由。四：教师以“健康博士”的身份，与幼儿共同交流燃放烟花爆竹时 应该怎样做才能保证平安。五：教师带着幼儿到户外做游戏“放鞭炮”。教学反思通过学习，让孩子们有所认知。“烟花爆竹里有火药，火药与火就 会爆炸。因此，我们在购买和燃放烟花爆竹的时候一定要注意平安。购 买烟花爆竹一定要去正规的专营店，最好只选购药量相对少的烟花爆 竹。要在指点的地点燃放烟花爆竹。在燃放烟花爆竹时要同爸爸妈妈一 起，千万不要自己一个人燃放。要把烟花爆竹放置妥当后早燃放。点燃 烟花爆竹的引线后，立即要转移到平安的地方去。千万不要在不平安的 场所如室内，楼梯口，加油站，棚户区，公共场所，有电线的地方燃放 烟花爆竹。燃放后还要仔细检查，有没有余火，发现有余火的残片碎纸 要及时清理，方可离开”小百科：烟花又称花炮、烟火、焰火、炮仗，中国劳动人民较早发 明，常用于盛大的典礼或表演中，而现代全中国以及到全世界唯一能在 同天同活动里施放烟花的活动作为跨年（除夕夜）活动。