小学五年级道德与法治上册月考试卷(必考题).docx

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1、最新小学五年级道德与法治上册月考试卷(必考题)(时间:60分钟,总分100分) 班级: 姓名: 分数:一、填空题(共20分)1、求新是 不可或缺的一部分,求新就要 O2、是许多国家人们见面时最常见的礼节。3、良好的 是人们安居乐业的保障,是社会稳定和 的基础。4、有些人为了自身利益,随意占有或浪费,毁坏,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会O5、父母对子女有 的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。6、父母对子女有 的义务,子女对父母有 的义务。7、公共生活需要,公共利益需要 o只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的 O8、“天下之本在家”。优秀家风是中华民族生生不息的重

2、要 o9、在生活中,我们可以通过 、的方式营造我们的家园。家 里的事,、,家庭生活会更和谐、更美满。10、温馨有活力的社区是 的基础,美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担。二、选择题(每小题2分,共20分)1、同学之间在交流某个问题中分歧时,下列选项哪种是正确的()A.强烈要求对方自己是对的B.虚心向对方请教,共同查找问题根源C.抱怨对方不合作,未想到他人持不同意见的原因2、班级建设中,()是保证公平的前提。A.只顾自己 B.遵守规则C.破坏规则 D. 一意孤行3、下面哪个活动是你的公共生活()。A.在姥姥家帮妈妈做家务 B.在家认真完成家庭作业C.和同学看电影4、温馨有活力的社区是()

3、的基础。A.人民幸福 B.社会和谐C.国家富强 D.社区和谐5、我国在哪一年开始实施改革开放的政策()。A. 1978 年B. 1979 年C. 1992 年6、抗日英烈()将领临终时说:“军人战死沙场原是本分,没有什么可悲伤的。”A.张自忠B.杨靖宇C.赵登禹7、世界上最高的高原是()。A.青藏高原B.东非高原C.巴西高原D.黄土高原8、长征途中,红一军方面翻过的第一座大山一一()。A.井冈山B.大凉山C.夹金山D.乌蒙山9、李林发现班级的图书角管理比较乱,李林应该怎么做?()A.等待老师或班委来处理B.及时向班委提出自己的建议C.这是图书管理员的事,与我无关10、一般认为,端午节是为纪念(

4、)而产生的。A.孔子B.屈原C.宋玉三、判断题(每小题2分,共20分)1、家人严格地要求我们,也是对我们的关爱方式。()2、在同学之间沟通有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人。()3、我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。()4、人与人相处不需要平等相待。()5、圆明园这座举世无双的皇家园林毁于第二次鸦片战争。()6、中国是四大文明古国之一。()7、很多国家的风俗习惯和我国不一样,我们应当尊重。()8、在培育良好家风方面,家长是我们小学生的“老师”。()9、我们可以通过写信、留便条等方式与家人主动交流沟通。()10、位于陕北黄土高原中部的西安,是全国敌后抗日根据

5、地的指挥中心。( )四、连线题。(共10分)1、请把职务和所从事的工作连起来。班长组织班级开展学习活动学习委员组织班级开展文艺活动卫生委员全面负责班级工作体育委员分配劳动任务,保持班级、校园整洁文艺委员组织班级开展体育活动五、简答题(4小题,共30分)1、如何保障大家在公共生活中的共同利益?2、你已经是五年级的学生了,你自理自立的具体表现有哪些呢?今年你又长大 一岁了,你想在哪些方面有所提高呢?3、什么是“四心”沟通法?4、公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的生活更丰富,便捷,让人 们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益?参考答案一、填空题(共20分)1、人格修养与时俱进2、握手3、

6、公共秩序进步4、公共资源公共设施触犯法律5、抚养教育6、抚养教育赡养扶助7、共建共享共同利益8、精神力量9、和谐民主同商议共承担10、社会和谐社区事务二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、B3、C4、B5、A6、C7、A8、C9、B10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、V2、X3、V4、X5、V6、V7、V9、V10、X四、连线题。(共10分)1、班长 /翦班妍展学牙醐 学习委员Ky卿班黜瞰艺潮 卫生娄员、?全面负责嬲工作楠娄员分踹现任朱保制幽桐雄 雄娄员/、卿喊开周精前五、简答题(4小题,共30分)1、公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同维护公共利益,才能更好 地享受公共生活,保障大家的共同利益。答案】洗袜子 烧水买小的日用品收拾房间(意思对即可)我想在独 立学习、厨艺等方面有所提高。(答案不唯一)3、答:(1)留心看。观察父母的作息时间和生活习惯,注意父母的身体状况。(2)细心听。听父母讲想法和需求,听父母讲担忧和压力。(3)用心讲外出时讲清时间地点和回家时间,主动讲自己在学校的情况。(4)耐心说用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法,遇到父母不理解或不明白的地 方要放慢语去解释。4、答:公民可以根据自身的条件,主动参与到公共生活的建设中,让更多的人 享受到公共利益,自觉维护公共设施和公共资源,敢于同破坏公共利益的行为 作斗争。

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