趣”玩“跳皮筋 大一班公开课.docx

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1、趣“玩”跳皮筋缘起:“老底子”游戏是每个人心里念念不忘的童年记忆,朗朗上口的童谣、 神奇有趣的才艺表演、随处可玩的小游戏,每一个都具有浓郁的生活气息和独特 的文化价值,刻画了一代代人的欢乐童年。随着主题的开展孩子们认识了很多 民间游戏,其中对绳类游戏尤为喜爱,特别是跳皮筋。跳皮筋是我国“老 底子”体育游戏,孩子们能在“跳”这一身体动作、想象力和创造力及合 作意识方面都能有不同程度的提高与开展。于是,我们和孩子们开启了好 玩的皮筋之旅一、皮筋知多少(一)幼儿对话(二)问卷调查孩子们了解了皮筋是类似绳子一样的并且有弹性可以跳的东西之后, 那跳皮筋可以怎么玩呢?我们分发趣玩跳皮筋的问卷调查,便于了解

2、幼儿 的已有经验。二、跳皮筋初体验(一)初次探索橡皮筋.皮筋上直线行走1 .用桌子、椅子撑皮筋跳.用皮筋跳绳(二)我们的初感受三、跳皮筋再探索(一)幼儿设计的花样皮筋(二)设计完成,幼儿尝试我们的思考:通过一段时间的跳皮筋探索和练习,孩子们逐渐解决跳皮筋初体 验时遇到的困惑和问题,由孩子们撑皮筋代替借助材料,在自主设计和同伴讨论 跳皮筋的各种形状后,同伴之间再次尝试,孩子们也在过程中掌握跳皮筋的一些 基本动作和组织形式,探索跳皮筋的热情也逐渐高涨。四、皮筋跳高新体验随着跳皮筋的推进,孩子们不满足于目前垫脚跳、形状跳等跳皮筋的方式, 追随孩子的兴趣,比一比皮筋谁跳得高,我们开始挑战皮筋比跳高的游

3、戏。(一)我们的讨论(二)设计皮筋跳高游戏(三)跳高体验中我们的思考:追随孩子的兴趣,挑战皮筋跳高游戏,不仅增加了游戏的趣味性和 挑战性,孩子们还通过发现问题、集体讨论、思考解决身高太矮问题的方法,同 时借助幼儿园现有的材料辅助“自己变高,在体验创新跳皮筋游戏中获得经验与 能力的提高。五、花样皮筋游戏皮筋不仅可以跳着玩,还可以有很多有趣的玩法,孩子们想出皮筋可 以当道具玩“贪吃蛇大作战”、“毛毛虫爬行”、“穿越电网”等好玩的 游戏,我们一起看看孩子们游戏的风采吧!(一)穿越电网:匍匐前进,穿越高低不同的电网,不能触碰到电网。(二)毛毛虫爬行:小朋友套在皮筋里,蹲下行走。(三)贪吃蛇大作战:几位

4、小朋友套在皮筋里当贪吃蛇,边走边吃食物, 让贪吃蛇变长。我们的思考:孩子们“奇思妙想”,在与同伴的讨论中,思考和设计出有创意、 有趣、好玩的皮筋运动游戏,在游戏体验过程中,孩子们乐玩、会玩、好玩、创 玩游戏的能力得到提升。老游戏新玩法,孩子们通过屡次体验探索,创新皮筋游戏,从第一次的初体 验,孩子们的传统跳皮筋,到第二次体验的多边形跳皮筋,到挑战皮筋跳高游戏, 再到趣玩皮筋游戏,孩子们在提出问题、设计讨论、解决问题、游戏实践中提高 了合作能力、勇于挑战、乐于思考、解决问题等游戏能力和运动品质,同时也锻 炼了单脚跳、双脚跳、从高向低跳、垫脚跳、蹲地走、匍匐爬和平衡能力。孩子们“奇思妙想”,在游戏体验过程中,孩子们乐玩、会玩、好玩、 创玩游戏的能力得到提升。

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