部编版五年级《道德与法治》上册期中考试卷【加答案】.docx

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1、部编版五年级道德与法治上册期中考试卷【加答案】（时间:60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、父母对子女有 的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。2、人人有权参与公共生活，利用 和,享受公共利益。3、人们向往的美好生活，不仅是人人“仓禀实衣食足”的,也是人人 “知礼仪知荣辱”的 o4、可以传递正能量。5、传承和 优秀家风，要从 做起，从 做起，每个人都可以成为优秀家风的 者。6、父母对子女有 的义务，子女对父母有 的义务。7、家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要 面对，学会以积极的、有效的，主动将矛盾 o8、生活中，我们留心观察、,尽力关心和帮助家人，让他们

2、多一份 和,并与他们一起撑起我们的家。9、是中华文明的重要发祥地。10、在决定班级事务时，要遵循一定的 o这是民主决策的 O二、选择题（每小题2分，共20分）1、汉字激光照排系统是（）研制的。A.王宣B.王旭C.王选2、“一粥一饭当思来之不易”，和下面哪个诗句告诉我们的道理是一致的（）OA. 一箪食，一瓢饮，乐在其中B.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦C.从俭入奢易，从奢入俭难3、在2016年里约奥运会上，美国、白俄罗斯等国运动员纷纷选择（）疗法来调节身体状况，充分感受这一古老中医疗法的奇妙。A.针灸B.推拿C.拔火罐4、下面那种行为没有侵犯他人的合法公共权益（）。A.高速路上从车内抛物 B.在人行道上

3、摆摊 C.爱护社区体育设施5、拒绝危害的正确做法是（）A.提高防范意识C.远离可能产生危害的地方6、世界上最高的高原是（）。A.青藏高原 B.东非高原5、拒绝危害的正确做法是（）A.提高防范意识C.远离可能产生危害的地方6、世界上最高的高原是（）。A.青藏高原 B.东非高原B.学会拒绝D.以上三项都对C.巴西高原D.黄土高原7、“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”出自（）。A.诫子书B.诗经C.论语8、2015年，（）获得诺贝尔奖。9、抗日英烈（A.钱学森B.李四光C.屠呦呦）将领临终时说：“军人战死沙场原是本分，没有什么可悲 伤的。”B.杨靖宇B.杨靖宇C.赵登禹A.张自忠10、我们要弘扬以（

4、）为核心的时代精神。A.和平共处B.改革创新 C.独立自主D.自由平等三、判断题（每小题2分，共20分）1、家人商讨事情的时候，都认为我还小，我参与了也没用。（）2、海南岛是我国的第一大岛。（）3、小明暑假旅游时，在名胜古迹上写“到此一游”。（）4、1917年美国爆发的十月社会主义革命，震动了全世界。（）5、今天，中国已经成为维护世界和平与地区稳定的坚强力量。（）6、五年级学生选择课余生活应该完全由爸妈做决定。（）7、家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气。家风好，就能家道兴盛、和顺美满。（）8、“天下兴亡、匹夫有责”是唐朝顾炎武提出的。（）9、赵州桥是由战国时期著名工匠李

5、春设计建造。（）10、长征实现了红军的战略大转移，在沿途播下了革命的种子。（）四、连线题。（共10分）1、查阅资料，把下面各民族与其对应的节日、食物连起来。泼水节蒙古族馔开斋节彝族竹筒饭火把节傣族手抓肉那达慕维吾尔族养耙五、简答题（4小题，共30分）1、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？2、父母对我们非常了解，那么你通过哪些方法了解你的父母呢?3、分享你参与社区建设的活动和感受；如果没有参与过社区建设，就说说你可 以做哪些参与社区建设的事情。4、改革创新的实践以及“科教兴国”战略的提出有什么作用？参考答案一、填空题（共20分）1、抚养教育2、公共资源公共设施3、物质生活精神面貌4

6、、平等友善5、弘扬小事自身传播6、抚养教育赡养扶助7、理性态度方法化解8、主动询问轻松 宽慰9、黄河流域长江流域10、程序 重要保证二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、B3、A4、C5、D6、A7、A8、C9、C10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、X2、X3、X4、X5、V6、X7、V8、X9、X 10、V四、连线题。（共10分）1、泼水节一傣族一竹筒饭开斋节一维吾尔族一馔火把节一彝族一养耙那达慕一蒙古族一手抓肉五、简答题（4小题，共30分）1、宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通 工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。2、答：（答案不唯一）我是问了外婆才知道妈妈的生日。我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田，我看到爸爸种的西瓜又大又多！我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观察到的。我爸爸爱运动，只要一有空就带我去踢足球。他常说：“运动使人健康。”3、参与社区卫生打扫；积极关爱照顾社区老年人等。4、改革创新的实践以及“科教兴国”战略的提出，不仅促进了经济领域的飞速 发展，也促进了中国的科技、文化、生活等各个领域取得辉煌成就，不断推动 社会的进步和国家的富强。