大二新学期学习计划通用.docx

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1、大二新学期学习计划通用01大二新学期学习计划一、主要目标争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识 和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度, 培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。二、具体安排1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前 对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一 章的内容后,能够主动复习。温故而知新。2、每周抽一天时间早起背诵专业课文。3、每周坚持在寝室里自习4、坚持去校图书馆借书阅书,坚持完成老师布置的作业, 并且做好读书笔记,时时复习。5、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分 记入笔记之中,常常翻阅。6、

2、每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了 学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。7、身为一个会计专业的学生,对于数字的敏感和计算能力 是非常重要的,所以应该坚持在平时多练习和常常复习老师课 上教授的知识。8、争取利用周末时间学习英语,毕竟会计专业也是需要对 英语的熟练和有一口流利的英语。系统复习的方法也是多样的。比如循环复习法,是指学过 一个单元之后即及时复习,然后再学下一单元,学完第二单元 之后,再把这两个单元综合起来系统复习,以此类推,循环至 终。分配复习法,指学过的内容及时复习之后在时间上每隔一 定时期回过头来再复习,只是在时间间隔上逐渐拉长。比如上 一单元讲过的内

3、容及时复习,一周后再复习,两周后再回头简 略地复习,一个月或一季度后再复习。事实表明,分配复习的 效果优于集中复习。当然集中复习也有其优势,比如在期末总 复习时,相对集中一段时间,对学习内容中的重点、难点问 题,重点突破,进行系统化的复习,也是十分重要的。五、写作业方法写作业是经过独立思考,自觉、有目的地分析问题、解决 问题,将学得的知识运用于实际的智力活动过程。通过写作业 可以检查学习的结果,加深对知识的理解和记忆,充分发挥自 己的智慧和潜力,同时也有助于培养自己的思维能力,养成良 好的学习态度和学习习惯,因而要掌握写作业的正确方法。(1)先复习后写作业,即在认真复习、充分理解的基础上 完成

4、作业。(2)仔细审题,即了解题意,明确习题的目的要求,弄清 已知条件和未知条件及解决问题的关键所在,做到心中有数。(3)认真表述,即思路清晰,表述确切,书写规范,答案 准确,干净利落。(4)细心检查,即根据习题的目的要求,逐字逐句地检 查、验证,发现错误及时纠正;同时,对教师的批改、批语要 认真思考,从而不断地总结经验,吸取教训,不断提高。06大二新学期学习计划我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人 都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我们会更多地在 对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。我发 现今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的办 公室、教室打扫得

5、干干净净,营造了一种生机勃勃、祥和向上 的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我们全体师生 必定回在新学期取得新进步。为了实现我们的新进步:首先,我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人 生大目标下,都会有着符合自己实际的更高、更具体的目标, 这个目标应当是各不相同的。因此,我们必须对自己作一番具 体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以 恒,在目标的引领和激励下,必定会取得新的进步。其次,我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自 己的事要靠自己做,自己是自己发展、进步的内因,付出一份 努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责 任,是我们应该做而且必须做好的

6、事,为自己,为所有关心我 们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负 担。没有苦的、累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论 是今天的学习,还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。老师是我们的指导者,他们的教育帮 助.引导和鼓舞都会促使我们的进步。因此,千万要虚心接受老 师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师给的 每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有我 们美好的未来。对老师的努力越感激,我们就会越努力,就会 越进步,就会像我们的老师一样,一样的优秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我们的父母.老师.同 学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他

7、们,他们就会 成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标、困 难、喜悦、悲伤、所思所行都告诉他们,他们就会给我们很多 的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是我们前进的助力和 动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步。也许会有许多人说:计划赶不上变化,尤其是常常因为时 间上的某一些冲突造成一些计划的变化。因为大学的课程问 题,在大学里,空闲的时间还是很多的,所以对如何安排时间 的问题我觉得应该反省下列几个问题:1、时间安排问题(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时 间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学

8、习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5) 一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时间都花在学习上了。除了时间的问题之外,我们还要克服的就是注意力的问题 和学习兴趣的问题了。都说上课认真的十分钟比下课自己复习 一个小时还有效。而对学习的兴趣也直接或间接影响了同学们 对学习的热情。必不可少的还有学习的方法,所谓:事半功 倍。就是如此了。所以这三点在计划中也是必不可少的。2、注意力问题(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东 西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。3、学习兴趣问题(1)是否

9、一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢自己喜欢的专业课,而不喜欢其他课程。(3)是否常需要自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。4、学习方法问题(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。02大二新学期学习计划这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一 岁,我步入小学最后的一个阶段一一六年级。这个学期我对自 己又有了新的要求。我对自己的要求如下:一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力

10、 改正。三、在学校组织的活动中积极参加。四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。五、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。七、将自己的弱项的成绩提升。八、继续保证自己的成绩不后退。希望我在新学期中有不 错的成绩,加油吧!03大二新学期学习计划新的学期又来临了,我的学习计划也渐渐地变重了、增加 了。但是,这使我积累了许多知识,又让我有了一个好的学习 目标。一、阅读课外书我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时 间,我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人 类进步的阶梯”。读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进 步。二、学会略读和精读

11、课外书是必读的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句 的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是很重要的。 语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学习语文是很 有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对 重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以,学 会精读和略读是我的第二目标。三、做到课前预习,课后复习不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中,把不会的 字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和 老师。在预习语文时,我不仅要学会写和画还要学会读。对于 预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,是把需要背的段落 多读一读,读熟了,自然也就会背了。课后复习时,多看

12、看上 课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。04大二新学期学习计划一个漫长的假期已过去,迎来的是一个新的学期。在这美 好的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我 又重新回到美丽的大学校园,又开始了新学期的美丽征途。在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成 为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前 的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过几年 的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们 的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!在新学期里, 我有一个新学习目标一一不做语言的巨人,要成为行动的主 人!用冲锋无往的实践精神,探寻未知世

13、界的生命真谛。我知 道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈 地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴 趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学 习必定会有负担。没有苦的、累的过程,就不会有进步和提 升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自的喜 悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取 得新进步。成就的是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗 水,没有耕耘就哪有收获,没有付出就哪能有所得。我再次踏 入大学,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己 的理想变为势不可当的动力。1、学好自己的专业

14、课。不管说自己以后会不会做这一行, 既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学。在 生物等学科方面多下功夫。利用课余时间多看看书,个人方面 应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。2、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级。(第一次 没有过的原因自己应该很清楚:四级好过,但也不是轻而易举 就可以拿下)背新概念英语,提高口语能力!同时练练听力, 扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准备。3、多看些文学方面的书,多泡图书馆!不要放弃自己的文 学梦想。要多看看那些大家的作品。有机会积极写些随笔,多 去图书馆看书,积极投稿,同时和志趣相投的朋友经常交流。4、合理掌控时间:事分轻重缓急,人应自

15、控自觉除了积极 主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。大 学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是学习,每 次考试后依旧是担心考试成绩?不同的只是大学里上网的时间 和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。一开始是抱有此种 想法的我并不明白时间是自己合理规划的,随着经历了专升本 的压力,渐渐我明白,”时间多了很多”正是大学与高中之间 巨大的差别。时间多了,就需要自己安排时间、计划时间、管 理时间。安排时间除了做一个时间表外,更重要的是“事分轻 重缓急” ?手勤快些,多在博客上写些东西,来反省自己,思 考生活中的问题!同时上网多转转论坛,积极利用时间来学 习。5、关注时事,开拓自

16、己的眼界!多看书报杂志,经常走出 去看看。两近一远。开阔眼界,以游会友。既扩大了视野,有 提升了交友能力。6、保养好自己,健康饮食,锻炼身体,学一到两个实用技 能。目的是多接触些人,周末骑自行车去外头转转!7、在政治上要向党组织靠拢。我还是要积极入党,原因很 简单一只有不断提升自我素养才会拥有更大的成功。8、感受努力的快乐,享受胜利的喜悦。这是我所喜欢的, 兴趣就是我的动力。积极投入自己喜欢的事业当中去。我们要 定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想 而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令 人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成 为现实,积累是必

17、不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴 滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。新学期, 为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往 往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风 顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努 力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精 神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志 向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚 韧不拔的毅力体现在学习之中!莫泊桑说:”人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现 了,就会有新的希望产生。”新学年就是新的企盼、新的希 望,新的征程,新的收获。新学期,新

18、起点,新面貌,让我们 憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!05大二新学期学习计划一、学习计划在整个小学阶段,每个学期都要开设几门课程,每周、每 日学习的内容都不同,各主要学科都要有课外练习,如果没有 学习计划,就会手忙脚乱,杂乱无章,影响学习效果。要明白 制定学习计划的重要性,明确学习计划的内容,掌握制定学习 计划的方法。学习计划包括长期计划和短期计划两种。长期计 划以一学期为宜,从总体上对各学科的学习作出全面的安排。短期计划以一周为宜,对本周内每天的学习内容、学习目的、 保障措施和作息时间作出详细具体的安排。学习计划要具体、明确、切实可行,同时又要留有充分的 余地,以保证计划的灵活性和适

19、应性。在执行中既要坚定不 移,又要根据实际适当调整,目的在于使学习计划更加切合实 际,更为有效地提高学习效果。二、预习方法预习也叫超前学习,是指在教师上课之前,对所要学习的 内容提前进行学习和理解的过程。预习既是有效的学习方法, 也是良好的学习习惯。预习的方法是对第二天要讲授的内容认 真阅读,仔细思考,把新的知识和以往学过的知识联系起来, 看看哪些懂了会了,哪些不懂不会,从而明确听课的重点、难 点和疑点,克服课堂学习过程中的被动性和盲目性,提高主动 性和自觉性,以利于提高学习效果。三、听课方法课堂是学校教育的中心环节,是学生获得科学文化知识的 主要途径。如果小学生不会听课,听不懂,学不会,就会

20、增加 课后复习的困难和压力,造成不良循环。同时由于长期积累, 可能导致厌学心理,既不利于提高学习效果,也不利于心理健 康。为此,在课堂中,要注意以下几点。(1)认真听。要聚精会神地听讲,充分理解教师讲课的内 容及其表达方式的含义,如节奏的快慢、声音的高低等。(2)注意看。要全神贯注地注视教师板书的内容,对教师 用彩色粉笔标记的部分、用电化教具突出演示的部分尤其要仔 细观察,认真领会和重点记忆。(3)多动脑。要积极思考,要边听、边看、边思考,要与 教师讲课的进程保持同步,要多问几个为什么,要把新旧知识 联系起来思考,做到融会贯通,举一反三。(4)主动练。在课堂上要大胆发言,勤学多练,从而加深 理

21、解,提高听课效果。(5)做笔记。对教师讲课中的要点、难点都要简明扼要地 写在笔记上,以备课后复习。(6)善归纳。对教师课堂讲授的内容,要抓住纲目,归纳 要点,力求当堂理解。四、复习方法复习是指对学过的知识重新学习的过程。复习包括课后复 习和系统复习两种。课后复习的主要目的在于理解和巩固当天 学到的知识。系统复习的主要目的是对周、月、学期或学年学 过的知识进行全面深入的复习,目的在于融会贯通,理解和掌 握学科知识的体系。系统复习本质上是对前段学习的知识进行 相对集中的再加工的过程。课后复习的方法包括:(1)回顾教师课堂讲授的内容及其过程,目的在于弄清哪 些完全理解了,哪些没有理解,使进一步的复习具有鲜明的针 对性和目的性;(2)复习课本,目的在于深化;(3)整理笔记,对课堂记得不完整或不准确的地方加以补 充和修正,使之更加系统、完整,便于复习;(4)对课本中不懂、不会的难点问题,查阅工具书或参考 书,力求弄懂弄通,实在弄不明白的,问教师或与同学研究解 决。

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