吉林省大安市乐胜乡中学校2022-2023学年七年级上学期期中综合复习（二）历史试题（原卷版）.docx

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1、人教版七年级历史上册期中综合复习与测试题（二）满分：60分；时间；45分钟一、单项选择题（每小题1分，共10分）. “人们一说起中国发现的远古人类化石，没有不首先提到北京人的。”下列关于北京人的叙述，错误的是（）A.他们是我国境内已知的最早的人类B.他们依然保留着某些猿的特征C.他们已懂得用火烧烤食物D.他们能够制造和使用工具.公元前1046年武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，与之相关的史实是A炎黄战蚩尤B.商汤灭夏C.牧野之战D.春秋争砺1 .我班来了一位新学生，他在自我介绍时说自己姓和我国历史上最早的朝代名称相同，这位新同学姓A.秦B.夏C.商D.周.下列古代的思想家中，都属于儒家代表人物的是

2、（）孔子老子孟子庄子A.B.C.D.4 .论语云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实（）A.晋文公称霸B.齐桓公称霸C.勾践称霸D.楚庄王称霸.春秋战战国时期是我国社会的重要转型时期，出现空前绝后的思想大爆炸局面，影响中国文化五千年的 思想。这种学术繁荣局面称为A.思想大一统B.七雄并立C.争霸战争D.百家争鸣5 .在某一博物馆中，讲解员在讲解下图器物时说：“这是目前世界上已发现的最大青铜器”它应是wA四羊方尊6 .编钟C.青铜立人像D.司母戊鼎8. 20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥（密封信件文书时加盖了印章的泥块），上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县

3、名。这发现可以印证秦朝A.政治上四分五裂的事实C.用泥制陶的事实9 .篆书在哪个时期曾作为全国通用的标准字体（A.战国B.秦朝10 .秦朝修筑的哪一水利工程沟通了湘江和漓江,A,都江堰B.郑国渠二、归纳列举题（共15分）11 .根据卜列提示写出相对应的人物。（1）东周的建立者一一（2）相传在黄帝时期发明算盘一一（3）主持修建都江堰一一（4）巨鹿之战大败秦军一一12 .列举秦朝疆域四至点。13 .根据下列提示写出相对应的内容。（1）战国初年由大夫田氏取代的诸侯国一一（2）为秦国统一全国奠定基础变法一一（3）奠定我国古代军事理论基础的书籍一一14 .列举由夏至秦出现的暴君四例。三、材料分析题（共2

4、0分）A.政治上四分五裂的事实C.用泥制陶的事实15 .篆书在哪个时期曾作为全国通用的标准字体（A.战国B.秦朝16 .秦朝修筑的哪一水利工程沟通了湘江和漓江,A,都江堰B.郑国渠二、归纳列举题（共15分）17 .根据卜列提示写出相对应的人物。（1）东周的建立者一一（2）相传在黄帝时期发明算盘一一（3）主持修建都江堰一一（4）巨鹿之战大败秦军一一18 .列举秦朝疆域四至点。19 .根据下列提示写出相对应的内容。（1）战国初年由大夫田氏取代的诸侯国一一（2）为秦国统一全国奠定基础变法一一（3）奠定我国古代军事理论基础的书籍一一20 .列举由夏至秦出现的暴君四例。三、材料分析题（共20分）B.出现

5、了造纸业的事实D.实行了郡县制度的事实）C.东晋D.东汉末年便利了南北的水运交通（）C.长城D.灵渠.阅读下列材料，回答问题。材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。李白古风材料二：汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。王珪咏汉高祖（1）材料一中的“秦王”指的是谁？他“扫六合”完成统i大业后，定都于哪里？（2）为了巩固统治，他在思想、文化领域采取了哪些措施？（3）材料二中的“汉祖”指的是谁？他在争夺帝位的过程中打败了哪位竞争对手？他们之间的斗争被称 为什么？15 .阅读下列材料，【可答问题。材料一：周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理

6、土地和人民 的权力，建立诸侯国。材料二：这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国.将广泛的国土划分 为若干郡县，每一郡县都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。斯塔夫里阿诺斯全球通史（1）材料一中“周王”的做法体现了当时的哪一种制度?实行这种制度的目的是什么？运用这种方法管理 地方是由什么决定的？（2）材料二体现了哪种制度?这种制度最早由哪位皇帝开创？（3）通过不同时期对地方管理制度变化，你有什么认识？16 .阅读下列材料，回答问题。材料一：治世不一道，便国不法古。商君书材料二：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。期年之后，道不拾遗，民不妄 取，

7、兵革大强，诸侯畏惧。战国策（1）材料一中的“商君”指的是谁?这句话体现了他怎样的思想?他的这种思想在谁的支持下得以实现？（2）从材料二中可以看出“商君”有怎样的品格?他“治秦”有怎样的成绩？（3） “商界”最后被处死。请你说这次变法是成功了还是失败了？为什么？四、综合探究题（共15分）.我国作为一个农业大国，兴修水利的传统由来已久。结合所学知识，回答下列问题。（1）修建于战国时期，至今仍在发挥作用的水利工程是哪一个？（2）这一工程是谁主持修建的?它是一个什么样的工程?有什么作用？（3）秦统一后，开凿了哪一水利工程，沟通了湘江和漓江，便利了南北的水上运输？（4）通过这一水利工程你感受到了什么？18 .文字是一个国家文明记载与传承的重要手段和标志。结合所学知识，何答下列问题。（1）我国历史源远流长，有文字可考的历史从何时开始的？当时存在的是哪种文字？（2）西周时期出现了哪种新的文字?这种文字以哪种材料作为载体？（3）秦统一六国后，为消除文字差异，推行了哪种文字?有什么作用？（4）除了以上提到的我国古老文字以外，请你再举其他书体两例。（5）通过探究文字的演变过程，你有什么感受？