《数据库应用》教学大纲.docx

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1、数据库应用教学大纲课程代码： 课程类别：通识教育学 分：4学时总数：64理论学时：48实验学时：16一、课程性质、目的Access数据库技术与应用课程是为本校非计算机专业（主要是面向文理农经管等专业）本料学 生开设的专业计算机课，涉及数据库基本原理及操作的应用课程。通过本课程学习，学生能基本了解数据库技术的原理，数据库技术的发展及其应用，掌握数库对 象的基本操作方法，并在此基础上进行数据库系统的设计。培养大学生使用计算机解决实际问题的能 力，为学生利用计算机处理信息，不断跟踪和掌握计算机应用技术打下基础。达到使成绩好、兴趣高 和冲劲足的同学有能力参加全国计算机等级考试的二级考试并获得证书，为将

2、来就业增加住码。二、课程主要知识点及基本要求本课程介绍数据库基本知识；Access基础知识；Access数据库基础；数据库和数据表的创建和 基本操作；面向对象的用户界面设计；查询和报表的设计；数据库管理系统的设计思路等内容。通过学习，使学生了解Access的基本功能，明确Access所能完成的工作。介绍Access中表、查 询、窗体和报表这四个对象，使学生掌握这些组件的创建方法和一些常用的设计方法，使学生具有独 立完成数据库创建能力,并能在数据库中执行一定的功能。三、教学内容及课时安排第1章 数据库系统概述（2学时）1.1 数据管理技术的产生和发展1.1.1 人工管理阶段1.1.2 文件管理阶

3、段1.1.3 数据库管理阶段1.2 数据库系统1.2.1 基本概念1.2.2 数据库系统的特点1.2.3 数据库系统的组成1.2.4 数据库系统的抽象级别1.3 数据模型1.3.1 基本组成1.3.2 层次模型1.3.3 网状模型1.3.4 关系模型1.3.5 面向对象模型1.3.6 对象关系模型第2章关系数据库 （8学时）2.1 关系数据模型的基本概念2.2 关系代数2.2.1 传统的集合运算2.2.2 专门的关系运算第3章 ACCESS数据库管理系统（2学时）3.1 ACCESS 简介3.1.1 Access功能及特性3.1.2 Access 的安装3.1.3 Access的集成环境3.1

4、.4 Access数据库对象3.2 创建数据库3.2.1 直接创建空数据库3.2.2 利用模板创建数据库第4章表的操作（8学时）4.1 表的构成与创建4.1.1 表的构成4.1.2 Access中的数据类型4.1.3 创建表结构4.2 表结构的维护4.2.1 字段名、类型和长度的修改与插入、删除和移动字段4.2.2 字段标题与输入输出格式设置4.2.3 有效性规则与有效性文本4.2.4 其它约束4.3 表数据的输入与维护4.4 记录操作4.5 表的索引与关联4.5.1 索引相关知识4.5.2 创建表间关联关系4.5.3 子表第5章数据库设计（6学时）5.1 数据库设计概述5.1.1 数据库设计

5、的方法5.1.2 数据库设计的步骤5.2 需求分析5.3 概念结构设计5.3.1 E-R 模型5.3.2 E-R 图5.4 逻辑结构设计5.4.1 E-R模型与关系模型的转换5.4.2 规范化基础5.4.3 逻辑结构详细设计5.5 物理结构设计5.5.1 确定数据库的物理结构5.5.2 对物理结构进行评价5.6 数据库实施5.7 数据库维护5.8 数据查询（6学时）6.1 查询概述6.2 创建与维护查询6.2.1 使用查询向导创建查询6.2.2 使用设计视图创建查询6.3 查询条件6.3.1 查询条件的设置6.3.2 在查询中执行计算6.4 动作查询的设计6.4.1 追加查询6.4.3 删除查

6、询6.4.4 生成表查询6.5 SQL特定查询的设计第7章 关系数据库标准语言SQL （12学时）7.1 SQL的概述7.1.1 SQL语言的特点7.1.2 SQL语言的功能7.2 SQL语言的数据定义7.2.1 SQL语言的数据类型7.2.2 数据定义7.3 SQL语言的数据查询7.3.1 SELECT 语句7.3.2 简单查询语句7.3.3 连接查询7.3.4 其它查询7.4 SQL语言的数据更新7.4.1 INSERT 命令7.4.2 UPDATE 命令7.4.3 DELETE 命令第8章 数据库应用开发技术（12学时）8.1 窗 体8.1.1 窗体的概念及其组成8.1.2 窗体的类型8

7、.1.3 窗体视图8.1.4 创建窗体8.1.5 窗体控件8.1.6 窗体控件的使用8.2 报 表8.2.1 报表的组成8.2.2 创建报表8.2.3 报表编辑8.2.4 其它报表8.3 宏8.3.1 宏的概念8.3.2 宏的设计8.3.3 宏的运行第9章VBA程序设计(8学时)9.1 VBA概述9.1.1 VBA编程环境9.2 VBA编程9.2.1 面向对象程序设计概念9.2.2 对象和类9.2.3 VBA编程基础9.2.4 运算符与表达式及函数9.2.5 程序语句9.2.6 程序基本结构9.2.7 过程创建和调用9.3 程序调试四、教学方法本课程以讲授为主，以讲授理论为主，用多媒体手段展示

8、教学内容，课后完成相关讨论题。课堂 教学与在线课程相结合的混合式教学。五、考试范围与题型数据库应用课程考核的构成与分值分别为：(1)平时课程考核：对学生进行课堂考勤、随堂测验、课程作业等综合考核。占课程考核总评成绩 的 40%。期末课程考核：闭卷笔试。占课程考核总评成绩的60%。平时课程考核，详见下表:序号方式方法总分值考核日期、 次数考核形式、 时间、分值考核知识点 （按章列出）考核要求 （了解、理解、 掌握、探究）I课堂考勤共5分（占总评成 绩5%）第3周，第1次1分无无第6周， 第2次2分无无第12周， 第3次2分无无2随堂测验（2次）共20分（占总评成绩 20%）第4周， 第2次课堂测

9、验,20分钟，10分关系运算掌握第9周， 第3次课堂测验，20分 钟，10分Sql掌握3课程作业 （3次）共25分（占总评成 绩 25%）第4周，第1次课后习题，8分关系运算应用第9周， 第2次课后习题，8分Sql应用第11周，第3次课后习题，9分窗体、报表应用期末课程考核1、考核的方式方法：考试。2、考核的日期和时间：由教务处依据校历安排。3、考核类型：闭卷笔试。4、 考试范围与分数比例（1）基本概念40%(2)操作能力30%(3)运用与分析30%5、考试题型与分数比例(1)判断题20%(2)填空题10%(3)设计题30%(4)综合题40%6、考核要求：掌握。六、教材与参考资料1 .教材：数据库技术及应用教程第3版，田绪红，涂淑琴，陈琰编著(2021年)，人民邮电 出版社2 .参考资料：11数据库技术及应用-access李雁翎，高等教育出版社；2数据库系统概论萨师靖 高教出版社(3J数据库管理系统(第2版)，Raghu Ramakrishnan,Johannes Gehrke著，清华大学出版社4数据库系统原理，王能斌编著，电子工业出版社。撰写人：审核人：