《亡羊补牢PPT.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《亡羊补牢PPT.ppt(21页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、亡羊补牢亡羊补牢PPT寓言故事有什么特点?寓寓:寄托。:寄托。言言:道理。:道理。寓言寓言通过一个简单的故事,通过一个简单的故事,说明一个深刻的道理说明一个深刻的道理 或讽刺某些人或讽刺某些人。丢失丢失 羊圈羊圈亡亡 羊羊 补补 牢牢根据课题,思考:羊为什么会丢呢根据课题,思考:羊为什么会丢呢?从?从“补牢补牢”你能猜出丢养的原因吗你能猜出丢养的原因吗?则则 狼狼寓言寓言 窟窟窿窿 叼走叼走 街街坊坊 后悔后悔 劝告劝告 jun(羊圈)(羊圈)圈圈 qun(圆圈)(圆圈)自由读自由读14小节,同桌讨论:养羊小节,同桌讨论:养羊人丢了一只羊,为什么还会丢第二只人丢了一只羊,为什么还会丢第二只?第
2、一次丢是因为羊圈破了个窟窿;第二次丢失因为羊主人不听街坊的劝告。街坊是怎么劝的?养羊人又是怎么样认为的呢?“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧”(情真意切劝告的语气情真意切劝告的语气)“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”(漫漫不经心,不听劝告)不经心,不听劝告)羊已经丢了,不用修羊圈了。羊已经丢了,不用修羊圈了。换个说法换个说法结果怎样?第二天早上,他去放羊,发现羊又又少了一只。原来狼又又从窟窿钻进去,把羊叼走了。(说明了发现错误不改的严重后果)第二次丢羊后,养羊人又是怎么想、怎么做的?自由读第5自然段,划出相关的句子。他很后悔,不该不
3、接受街坊的劝告。他很后悔,不该不接受街坊的劝告。他很后悔,应该接受街坊的劝告。他很后悔,应该接受街坊的劝告。换个说法:(像这种(像这种“不该不不该不”里有两个否定词里有两个否定词“不不”组组成的句子,叫成的句子,叫双重否定句双重否定句,表示,表示更加肯定更加肯定的意思。)的意思。)他赶快赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。(“赶快”能否去掉?为什么?)改正错误,不能拖延。改正错误,不能拖延。他的想法、做法对不对?从哪读出来的?他的想法、做法对不对?从哪读出来的?从此,他的羊再也没丢过。从此,他的羊再也没丢过。如果修补羊圈时,劝告过他的街坊刚好路过,街坊会怎么说?养羊人又会怎么回答?人犯了错
4、误,只要人犯了错误,只要(肯接受意见,认真改正(肯接受意见,认真改正),就),就(不算晚(不算晚)。拓展思维四人小组讨论:四人小组讨论:联系实际,选择一个情况说说联系实际,选择一个情况说说你的看法:树木被过量砍伐、眼你的看法:树木被过量砍伐、眼睛近视了、学习成绩下降了、草睛近视了、学习成绩下降了、草原被破坏,出现沙尘暴原被破坏,出现沙尘暴亡羊补牢,亡羊补牢,犹未迟也。未为迟也。想法已经丢后悔想法已经丢后悔 亡羊补牢亡羊补牢 做法不补做法不补 赶快堵赶快堵(未为迟也)(未为迟也)结果又少再没丢结果又少再没丢板书设计板书设计 作业设计:1比一比再组词比一比再组词悔(悔()叼()叼()屈()屈()隆()隆()梅(梅()叨()叨()窟()窟()窿()窿()2背诵这则寓言。背诵这则寓言。3 联系学习、生活实际,谈谈你读了这则寓言联系学习、生活实际,谈谈你读了这则寓言的感想。的感想。结束!结束!