【精品】七年级生物下册 12_1 神经系统与神经调节（第3课时课件 北师大版1精品ppt课件.ppt

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1、七年级生物下册 12_1 神经系统与神经调节（第3课时）课件 北师大版1【学习目标】【重难点】1 1描述大脑皮层的形描述大脑皮层的形态结构和基本功能。态结构和基本功能。2 2说明高级神经活动说明高级神经活动的含义。的含义。3 3说出人类条件反射说出人类条件反射的最突出特征。的最突出特征。1.1.大脑皮层的形态大脑皮层的形态和基本功能；和基本功能；2.2.人类条件反射的人类条件反射的突出特点。突出特点。目录contents温故知温故知新新自主自主预习合作学合作学习归纳总结学以致用学以致用温故知温故知新新目录contents温故知新 1.在中枢神经系统中，神经元的 集中出现的部位称为 。大脑皮层是

2、大脑表层的 结构，还是神经系统的 中枢。2.反射可以分为 反射和 反射。能够对 和文字的刺激建立条件反射，是人类条件反射的最突出特征。胞体胞体灰质灰质灰质灰质最高级最高级条件条件非条非条件件语言语言自主预习 2大脑皮层的功能区：大脑皮层居于最高级中枢地位，它的生理活动叫做_活动。像人的学习、记忆、语言、情绪和睡眠等，都属于_活动。大脑左右两半球对躯体的管理为交叉对侧管理，即左半球管理_侧躯体，右半球管理_侧躯体。管理运动的_，管理感觉的_，_，_。人类特有的_。高级神经高级神经高级神经高级神经右右左左躯体运动中枢躯体运动中枢躯体感觉中枢躯体感觉中枢视觉中枢视觉中枢听觉中枢听觉中枢语言中枢语言中

3、枢自主预习 3人类条件反射最突出的特征：条件反射的建立需要_的参与。能够对_和_的刺激建立条件反射，是人类条件反射的最突出特征。大脑皮层大脑皮层语言语言文字文字合作学习合作学习目录contents探究一探究一 大脑皮层是神经系统大脑皮层是神经系统的的 最高级中枢最高级中枢合作学习 知识链接：大脑对肢体是交叉对侧管理的，即左半球是管人的右边的一切活动的，一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能；右半球是管人的左边的一切活动的，右脑具有音乐、绘画、空间几何、想像、综合等功能。下面是中学生王某的一些生活片段，请据题回答：合作学习 1.王某参加100米的比赛，当听到枪声响起，他箭一般的冲出了

4、跑道，在同学们的加油声和呐喊声中一马当先冲到了终点。看着同学们兴奋的欢呼着，他觉得嘴里汗有滋有味，连跑道的空气都清新极了！请分析王某的活动主要受到了大脑皮层哪些功能区的调控？听觉中枢、躯体运动中枢、视觉中枢、听觉中枢、躯体运动中枢、视觉中枢、味觉中枢、嗅觉中枢。味觉中枢、嗅觉中枢。合作学习 2.王某会读书写字，他养的小猫却学不会。这主要是因为王某大脑皮层中特有什么中枢？3.王某是左撇子，他说自己的右脑比较发达，你认为对吗？请分析原因。认同；因为大脑皮层对躯体的管理是认同；因为大脑皮层对躯体的管理是交叉对侧管理，王某左手较灵活，说交叉对侧管理，王某左手较灵活，说明右脑比较发达。明右脑比较发达。语

5、言中枢语言中枢合作学习 4.王某小时候会尿床，懂事后就不会出现尿床了，请你根据神经系统的相关内容分析原因？排尿反射是脊髓控制的非条件反射，排尿反射是脊髓控制的非条件反射，同时会受到大脑的调控。当尿液积满同时会受到大脑的调控。当尿液积满刺激膀胱使人产生尿意时，成人会下刺激膀胱使人产生尿意时，成人会下意识憋尿。但婴儿大脑发育未完善，意识憋尿。但婴儿大脑发育未完善，所以会随时排尿。所以会随时排尿。归纳总结目录contents4归纳总结 大脑皮层结构特征：人的中枢神经系统中最大 的部分，是大脑表层的灰质结构，表面的许多沟和回增大了表面积。功能分区：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉 中枢、语言

6、中枢（人类特有）等。管理特点：对躯体交叉对侧管理。学以致用学以致用目录contents5学以致用 D DA.预习检测1.神经系统调节人体生理活动的最高级中枢位于（）A脑干 B小脑 C脊髓 D大脑皮层2.下列反射中，属于人所特有的是（）A.看见强光闭眼 B.闻到香味垂涎 C.看到危险逃走 D.听完故事大笑D D学以致用 3.不在大脑皮层的神经中枢是（）A.躯体感觉中枢 B.排尿中枢 C.语言中枢 D.躯体运动中枢4.某人身体左侧瘫痪，说明受伤的是（）A小脑 B脑干 C大脑右半球 D大脑左半球B BC C学以致用 5.手指被扎痛，痛觉形成的部位是（）A感受器 B效应器 C指尖 D大脑皮层6.小儿容

7、易发生夜间遗尿，是由于（）A泌尿系统发育不完善 B有关的神经传导不通畅 C脊髓反射功能不完善 D大脑发育不完善D DD D学以致用 B、能力提升7.在高级神经活动方面，人类区别于动物的特点是（）A人能对语言、文字的刺激发生反应 B能形成多种条件反射 C形成的条件反射不会消退 D人能在非条件反射的基础上形成条件反射A A学以致用 8.临床上，与初步诊断神经中枢是否受损无关的检查是（）A划脚心观察是否有反应 B检查血细胞的数量是否有变化 C检杳膝跳反射是否正常 D要求此人复述医生的一段话B B学以致用 9.盲人“阅读盲文”是通过皮肤的触摸来感受的。参与盲人“读”懂文章含义的神经中枢是（）A触觉中枢

8、和味觉中枢 B运动中枢和听觉中枢 C触觉中枢和语言中枢 D运动中枢和嗅觉中枢C C学以致用 10.在大脑皮层神经中枢中，感知右手烧伤和左腿迈开的依次是（）左半球躯体运动中枢 左半球躯体感觉中枢 右半球躯体运动中枢 右半球躯体感觉中枢 A B C DB B学以致用 11.下列说法中不正确的是（）A长时间用脑容易使大脑皮层神经细胞疲劳 B学习时要注意交替安排文理科的复习 C遇事多想多问，先想后问能使大脑的功能得到加强 D根据遗忘曲线可知，所学新知识的遗忘特点是先慢后快D D学以致用 12.你做任何事情时，身体各部分能够协调一致、默契配合，这主要是受（）A激素调节 B大脑调节 C神经调节 D体液调节

9、C.挑战中考13.（2015长沙）在尼泊尔地震中，某人因伤失明，经检查发现其形成视觉的神经中枢受损，该中枢在（）A大脑 B小脑 C脑干 D脊髓C CA A学以致用 14.（2014莆田）下列反射活动中，与“观看感动中国十大人物视频时感动得泪流满面”反射类型相同的是（）A说到酸梅时分泌唾液 B沸水烫手，立即缩回 C吃火腿肠时分泌唾液 D突遇响雷，被吓一跳A A学以致用 15（2014自贡）下列反射活动的实例中，属于与语言文字有关的反射是（）A小狗运算出1加1等于2 B鹦鹉说出“你好”、“谢谢你”C同学讲故事，讲的大家热泪盈眶 D听到上课铃声，同学立即走向教室C C学以致用 16.（2016温州）2016年3月，一场以人工智能AlphaGO获胜的围棋人机大战引人瞩目，与AlphaGO对弈的棋手分析棋局并作出判断的神经结 构属于反射弧中的（）A感受器 B神经中枢C传出神经 D效应器B B学以致用 17（2016咸宁）某同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及考虑就迅速松手。如图是该反射的反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是（）Aa是手指肌肉，能接受刺激并产生收缩Bc是脊髓中的神经中枢，能使人感到烫C如果D被切断，人不会及时松手，但还是会感到烫D图中箭头表示“高温”能从a传到c，再从c传到eC C谢谢观看！