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1、贝多芬练琴阅读题启示贝多芬练琴阅读答案贝多芬练琴阅读答案贝多芬练琴阅读材料在乡下一家简陋的旅馆里,躺着一位客人。他正闭目(观赏玩赏欣赏)楼上(优良优美优秀)的钢琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢;低的时候他仿佛看见珠子在盘中滚动,高的时候他仿佛听到雷鸣震撼着大地。“这是谁弹的呢”旅客想,忽然,“啪”的一声,一滴水滴在他的脸上。他睁开眼往天花板瞧去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,放开喉咙喊:“来人呀!来人呀!”“什么事,先生”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁,怎么往地板上倒水”旅客生气地问。服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生!”“哦!是贝多芬!难怪弹
2、得这样好!”旅客一听这名字,怒气立刻消了大半。“要不要我去提醒他不要让水漏下来呢”“不,不!你不要打扰他,我自己去看看吧。”旅客轻步走上楼去,透过门缝见贝多芬全神贯注地弹着琴。琴边放着一盆水。他正在纳闷,突然,看见满头大汗的贝多芬把手指往盆里浸一浸,又继续弹下去,啊!原来贝多芬苦练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙,水溅了一地,又顺着板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很久才离开当他下楼时不禁暗暗赞叹道贝多芬的这种苦练精神多么令人(感激感动感谢)啊怪不得成为伟大的音乐家贝多芬练琴阅读题目1.从原文第一、第九自然段中各找出一对反义词,写在下面的括号里。()()()()2.第一自然段加粗的“他”是指_;第八自然段中加粗的“他”是指_。3.用横线画出描写琴声的句子。5.从下面选择一个最能表达短文中心的句子。在括号里打“T”。(1)通过写一位旅客在旅店看见贝多芬练琴的事,心里很感动。()(2)通过写旅店里发生的一件事,说明人与人之间要和睦相处。()(3)通过写一位旅客看到贝多芬全神贯注练琴的经过,赞扬了贝多芬的苦练精神。()贝多芬练琴阅读答案1.低沉高亢;发烫冷却2.旅客;贝多芬3.琴声一会儿低沉,一会儿高亢;低的时候,像珠子在盘中流动,高的时候,像雷鸣在震撼大地。4.看见满身大汗的贝多芬把手指顺着板缝滴到楼下去了。