新课程背景下如何开展高中地理教学.docx

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1、新课程背景下如何开展高中地理教学摘要：在新课程的背景下教师不再是简单地进行课堂的一些知识的传授了，同时也要更加注重对教材的深入了解、分析、和研究。关键词：新课程；高中地理；教学如今我国地理课程正处于改革阶段，良好的高中地理教学对于学生的全面发展有着重要的意义，因此各地的高中老师对高中地理教学的重视和研究是十分有必要的。一、培养学生的学习兴趣学生的学习兴趣往往对其的学习有着很大的关联，因而教师在对高中的地理教学时要注重去培养学生的学习兴趣。例如，在课堂上适当地播放一些相关的地理视频来吸引学生的注意力，从而使得教师的地理课程进行得更加顺利，另一方面也提高了学生的学习兴趣。二、以学生为主在高中地理教

2、学中教师应该注重以学生为主，教师当一名引路人来引导学生主动地去思考一些地理知识。在课堂上建立讨论小组，在教师提出问题后由小组成员间交流自己的见解，使学生做到在讨论中发现自己观点的不足之处，在这样的小组成员的讨论之下学生的知识得到了增加，也增进了学生之间的友谊。三、从生活出发进行教学教师在进行高中地理教学时为让学生更加生动、具体地了解，可引入一些身边的自然现象来让学生的记忆更加深刻，同时学生对一些地理概念能够了解得更加的详细、深入，另一方面也对学生日后在现实生活中能够运用自身所学习的地理知识来解释一些事情提供帮助甚至来解决一些事件，从而达到教育改革的真正目的。四、教师的教学观念教师的教学观念对学生地理的学习有着直接的影响，教师在教学过程中要对教材进行充分的研究，对重点知识要让学生进行不断的巩固强化，同时也可在课堂里增加一些课外知识来丰富课堂知识。教师平时要多和学生进行交流，从而对每一位学生的基础情况进行相应的引导，以鼓励为主，做到不落下每一位学生的学习。在新课程的背景下教师不再是简单地进行课堂的一些知识的传授了，同时也要更加注重对教材的深入了解、分析、总结和研究。在教学中出现的问题也要积极地进行反思并加以改善，在不断的改善中提高地理教学的水平，对以往的教学经验进行归纳并积极与其他教师进行教学经验的交流，使得学生在课程中受益，学习变得更加轻松。