高效课堂标语范例分享.docx

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1、高效课堂标语范例分享1.凡是学生可以自己完成的事，教师决不替代。2.要让学生成为学习的主人，先让学生成为课堂的主人。3.把希望寄托于课堂，把希望寄托于学生。4让学生表现课堂、体验课堂、感悟课堂、享受课堂。5.课堂是学生表现的地方，不是老师表演的地方。6.课堂时间主要是学生学习用的，应把课堂时间尽可能多地还给学生。7.把课堂还给学生，把课余时间还给学生，就是把学习能力乃至于生存权力还给学生。8.书是学生学出来的，不是老师教出来的。9.对老师充满希望的学生是没有希望的学生。10.让笑声、掌声、欢呼声在课堂上响起.高效课堂(教师篇)第一部分1.勤常校正则事无不达2.常反思常纠错则人无败事3.教师爱岗

2、敬业倾心教学4.学生志存高远勤奋学习5.勤教善研丝不苟深思熟虑百折不饶6.研而不教则空教而不研则浅7.勤细实树形象教研改铸师魂8.施教之功先在激趣巧在授法重在练化贵在养习9.因材施教丹心片为人师表满腔热血10.认真做事只能把事情做对用心做事才能把事情做好11.教改春风进课堂，学校面貌换新样。第二部分1、把课堂还给学生(是素质教育的希望)我的学习我做主2、我的课堂我展示我的班级我管理3、让精彩展示成为我们的学习方式5、我参与我快乐我自信我成功10、得课堂者得教育之天下11、课堂因互动而精彩学生因自主而发展12、进入新课堂谱写新篇章13、推进自主学习打造高效课堂18、自由展示精彩多，自由飞翔课堂上

3、。19、自强，成功的信念;奋斗，成功的基础;21、教改之风吹满地，你我梦想都实际。22、课堂诸君多努力，你我个个都称帝。23、打破传统教学束缚学生手脚的做法，遵循现代教育以人为本的理念，给学生发展以最大的空间，把培养学生的创新精神和实践能力作为教学的重点。24、教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感和价值感唤醒。25、课堂是学生展示才华的舞台教室是学生自由求知的殿堂26、课程实施倡导主动参与，乐于探究，勤于动手，避免过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状。27、我的课堂我主宰我的人生我把握28、学生因自信而发展，课堂因活力而精彩29、平庸的教师传达知识;水

4、平一般的教师解释知识;30、好的教师演示知识;伟大的教师鼓励学生去学习知识31、只有充分预习，才会有丰富多彩的课堂展示。32、只有经过充分的预习，学生才能真正成为课堂的主人。33、预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评34、从人格上去尊重每一个学生35、我的学习我做主36、参与就有快乐，自信就能成功37、课堂上没有真正的对与错，只要你敢想、敢发言，那你就是最棒的。让学生的学习成为愉快的人生之旅，让其生命在阳光雨露照耀哺育下，舒展张扬，开出绚烂的花朵。高效课堂激励学生的标语1、一万个决心抵不上一个实实在在的行动;2、我的课堂我主讲;3、以点头、微笑、拥抱、鼓掌等激发快乐情绪的

5、方式，更能容易让学生成功;4、沉默是金跃跃难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试;5、把握参与的今天，成就美好明天，相信自己行，自己才能行;6、心动不如行动，跃跃欲试不如亲自尝试7、跃跃欲试不如亲自尝试;8、预习展示皆精彩，你争我抢乐开怀;9、你说我讲，快乐课堂，你争我论，放飞梦想;10、跃跃欲试不如亲自尝试今天课堂试牛刀明天世界主沉浮;11、我的课堂我主宰，我的青春我做主;12、高效为先，效率为重，课课专注，堂堂做主;13、我的学习我展示;14、我学习，我自主;15、我参与，我快乐;16、心动不如行动，跃跃欲试不如亲自尝试;17、会听、勤思、敢说、善问;18、团结合作、深入探究、激情澎湃、创一流高校课堂;19、张扬个性、展示自我、斗志昂扬、走精彩人生之路;20、一万个决心抵不上一个实实在在的行动(复)。