2018年广西民族大学汉语基础考研真题A卷.doc

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1、2018年广西民族大学汉语基础考研真题A卷壹 汉语语言学基础(共 80 分)一、填空题(每小题 1 分,共 30 小题,共 30 分)1.现代汉民族共同语是在()方言基础上形成的。2.春秋时代汉民族的共同与被称为()。3.汉语属于()语系。4.语言的能指是(),所指是意义,这两方面密不可分。5.舌面后音又称为()。6.人类发音器官中共鸣器包括口腔和()。7.汉语普通话中一个音节对应一个汉字,但是有一种特殊现象,读起来是一个音节写出来却是两个汉字,这是指()现象。8.“普通话”一词当中共有()个音素。9.发音时气流通过声门要振动声带,从而发出响亮、清晰的声音,这是指(),也称为母音。10.“舌尖

2、中、送气、清、塞音”声母是()。11.从造字法的角度来看,“明”属于()字。12. “阆”字的声旁是()。13.()是指两种或两种以上笔画的连接。14.“方”字的最后一笔是()。15.“歇斯底里”一词是从外语音译而来,从结构上说它属于单纯词中的()。16.“鳏寡孤独”这个成语的结构是()。17.“老板”一词中的“老”是()语素。18.“我什么都不想吃”中的“什么”是疑问代词的()用法。19.“他昨天洗的澡”中“的”是()助词。20.“老师走上楼来了”中“来”是补语中的()类。21.“这本书我看了三遍”中“三遍”是()量词。22.“经常”从词性上来看属于()词。23.“米饭一碗”属于()结构的短

3、语。24.“打门”中的“打”和“打今天起”中的“打”属于()关系。25.“窗户已经擦干净了”从句式上说属于()被动句。26.()是辅助文字记录语言的符号,是用来表示停顿、语气或词语的性质。27.“山上滚石头石打石(实打实)”运用的是()双关修辞格。28.“我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄九”这句话使用的修辞格是()。29. 语境一般分为上下文语境和()两种。30.“这本书我一天就看完了,他却看了一个星期”句中的焦点属于()焦点。二、判断题(每小题 1 分,共 20 小题,共 20 分)1.语言是人类最重要的交际工具之一。()2.跟英语相比,汉语没有形态变化。()3.汉语方言中的客家话以广东梅县

4、话为代表。()4.语言规范化就是确定并推行某一语言应用的统一标准。()5.凡是声母都是辅音,凡是辅音都可以做声母。()6.普通话中“巴、包、掰、边”四个音节的属于 4 个音位。()7.“支”、“字”、“日”几个音节中的韵母都属于齐齿呼。()8.简化汉字就是减少汉字的笔画。()9.文字起源于图画,是从图画演变而来的。()10.从造字法看“瓜”是象形字。()11.英语“camera”翻译成“开麦拉”和“照相机”都是单纯词。()12.“洗澡”是动宾式离合词。()13.“爸爸”和“粑粑”都属于合成词。()14.“布头”、“烟头”、“来头”中的“头”都是词缀。()15.“民大”、“西大”这两个缩略语的缩

5、略方式都是概括式。()16.“夜郎自大”这一成语来源于神话故事。()17.“我有两本英语书”从句式上看属于存现句。()18.“你别说这件衣服是好看”句子中的“是”是副词。()19.“小王还来不来啦?”属于特指问。()20. 仿词和被仿词一定要在言语中同时出现。()三、选择题(每小题 1 分,共 30 小题,共 30 分)1.现代汉语方言大体可以分为官话区和非官话区,下面哪种不属于官话区方言()A.南京话B.苏州话C.成都话D.兰州话2. 从汉语发展史上看,汉语的口语和书面语是()A同步发展,平行前进的B.两种不同的语言体系C没有什么大的差别D.长期分离的3.()组里的“一”与其他的“一”声调读

6、法不同A一小撮B.一会儿C.一蹶不振D.一鸣惊人4.下列汉字中,由四个音素组成的音节是()A壮B.友C.央D.类5.“舌尖中、送气、清、塞音”声母描述的是()A.dB.zC.cD.t6.下面哪个不是普通话中的浊辅音()A.rB.mC.dD.n7.下面哪个韵母没有韵尾()A.oB.erC.eiD.in8.以下哪个词中的“头”读轻声()A.插头B.话头C.滑头D.水龙头9.汉字传入日本、朝鲜和韩国、越南,分别产生了下列()组受汉字影响的文字A.假名、谚文、字喃B.日文、朝鲜文、越南文C.片名、韩文、喃字D.假名、朝文、字书10.都属于指事字的一组是()A.刃、上B.门、末C.看、禾D.林、炎11.

7、现代汉语常用汉字约有()个A.7000B.6000C.5000D.350012.“人类、房间、土方”这三个词的结构方式都是()A.补充型B.联合型C.附加型D.陈述型13.“爬行”和“匍匐”的主要区别在于()A.评价义B.语体义C.搭配义D.理据义14.“直”字误用的词语是()A直眉瞪眼B.直译C.直观D.仗义直言15.“生石膏”的“生”表示“没有加工”的意思,这是它的()A借代义B.基本义C.引申义D.比喻义16.“请君入瓮”和“解甲归田”两个成语的结构是()A.兼语、主谓B.述宾、连动C.兼语、连动D.兼语、联合17.“碰钉子”、“磨洋工”、“开倒车”这三个熟语都属于()。A.成语B.谚语

8、C.惯用语D.歇后语18.以下各组都属于短语的是()A.小车、小路B.白粉、白面C.大学、大树D.白猫、黑猫19.“刚愎自用”中的“愎”意思是()A.顽固B.武断C.暴躁D.固执20.下面哪个词的词性与其他几个不同()A.当然B.忽然C.偶然D.偶尔21.()是名词性偏正短语。A他是会来的B.他的话正确C他的准时到来D.跑来上海一趟22.下列外来词中()与“冰淇淋”的构词类型相同A.新西兰B.维他命C.高尔夫D.蒙太奇23.()“得”后的成分是宾语A.吃得很饱B.觉得很饱C.看得清楚D.做得很好24.下面那个不是动介兼类词()A.在B.对C.比D.从25. ()不能作为时量词用A周B.天C.月

9、D.年26.下列()句是连动句A母亲打算派人去接他B.她一边思索一边写作C老师有话问她D.我们决定去看她一次27.“老王,你真够可以的”句中“老王”是()A.主语B. 插说语C.复说语D.同位语28. 下列句子属于紧缩句的是()A.他感到他一站起来就会倒下。B.他一站起来就会倒下。C.他知道他一站起来就会倒下。D.他觉得他一站起来就会倒下。29.借代的本体和借体之间有()A.相似性B.相关性C.统一性D.一致性30.“农民在土地上种下一粒粒种子,也就是种下了一个个美好的希望”这句话使用的是什么修辞格()A.比喻B.顶真C.对偶D.拈连贰 汉语应用能力(共 40 分)四、语音能力题(共 10 分

10、)1判断下面加点字的读音(对的画,错的画)(每小题 0.5 分,共 10 小题,共 5分)(1)掮客(qin)(2)酗酒(xin)(3)银耳(yn r)(4)月亮(yu lin)(5)妊娠(rn shn)(6)悄然(qio)(7)思忖(to)(8)重创(chun)(9)怙恶不悛(qun)(10)掎角之势(j)2写出下面句子的拼音(共 5 分)秋天的天鹅湖往往傍晚下雨。五、汉字能力题(共 15 分)1填空(每小题 1 分,共 10 小题,共 10 分)(1)“羸”有()笔(2)“葛”有()笔(3)“屁”是()结构(4)“噩”是()结构(5)“丸”的起笔是()(6)“脊”的第三笔是()(7)“棻”

11、的声旁是()(8)“肓”的形旁是()(9)“兜”的笔顺是()(10)“臣”的笔顺是()2.改正下列词语中的错别字(每小题 1 分,共 5 小题,共 5 分)(1)为虎作怅()(2)黄梁一梦()(3)格守成规()(5)户枢不橐()(5)自罚臧否()六、语法词汇规范(共 5 分)判断下列句子是否符合普通话规范的说法(对的画,错的画)(每小题 1 分,共 5小题,共 5 分)1.一天好过一天。()2.他女朋友小小个的。()3.天太热了,洗下手吧。()4.老板,称两斤苹果给我。()5.妈妈大约两周后来学校看我。()七、文言文阅读题(共 10 分)1请为下列古文加注标点(6 分)淳 于 髡 曰 男 女

12、授 受 不 亲 礼 与 孟 子 曰 礼 也 曰 嫂 溺 则 援 之 以手 乎 曰 嫂 溺 不 援 是 豺 狼 也 男 女 授 受 不 亲 礼 也 嫂 溺 援 之 以 手者 权 也 曰 今 天 下 溺 矣 夫 子 之 不 援 何 也 曰 天 下 溺 援 之 以 道 嫂溺 援 之 以 手 子 欲 手 援 天 下 乎2根据这段古文填空(每小题 1 分,共 4 小题,共 4 分)(1)“礼”的意思是()(2)“溺”的意思是()(3)“权”的意思是()(4)“授受不亲”的意思是()叁 汉语语言分析(共 30 分)八、语音分析题(每小题 1 分,共 5 小题,共 5 分)1.“这个人很世故”中“世故”的读

13、音是()2.“一心一意”中两个“一”的声调是()3. j 和 q 的区别在于()4.“他真是个大笨蛋啊!”中“啊”的实际读音是()5.“狼奔豕突”中的“豕”读音是()九、辨析下列词语(每小题 5 分,共 2 小题,共 10 分)1.“落”和“降落”2.“祝”和“祝贺”十、语法分析(共 10 分)1.单句分析:用简易加线法分析句子成分,主谓之间用隔开,主语中心语用表示,谓语中心语用 表示,宾语中心语用 表示,定语用( )表示,状语用 表示,补语用表示,插入语用下划小表示,兼语用波浪线下加双横线表示,分析到成分为止。(4 分)总之,提高学生读写能力,是中学语文教学的目的所在。2.复句分析:用简易加线法分析复句,第一层用单竖线隔开,在其下方注明关系,第二层用双竖线隔开,在其下方注明关系,以此类推,分析详尽。(3 分)任何思想,如果不和客观的实际的事物相联系,如果不为人民群众所掌握,即使是最好的东西,即使是马克思列宁主义,也是不起作用的。3. 词性分析:分析下列句子中加点的词的词性。(每小题 1 分,共 3 小题,共 3 分)(1)连三岁的孩子都懂这个道理。()(2)妈妈和爸爸一块儿买菜去了。()(3)毕竟孩子还小需要人照顾。()十一、修改下列病句并说明理由(共 5 分)(1)这篇文章别扭一点儿。(2)每天早晨,韩国人都喝咖啡还是喝人参茶。

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