点燃梦想征文.docx

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1、 点燃梦想征文 你喜爱阅读吗？我很喜爱阅读，由于阅读不仅给了我一个想象的空间，而且让我拥有了独立的思索力量和独特的观点。 阅读就像在吃大餐一样，每本书如同摆在我面前的美味佳肴。穆斯林的葬礼就犹如苦瓜，很苦涩，但让人回味无穷，忍不住想要再看一遍；猫武士则像浓浓的黑巧克力一般，刚开头有一点苦，细细品尝却是厚重的甜味尽管每本书里的味道各不一样，但都能带给我阅读的享受。 书不仅带给我无穷的乐趣，同时也带来学问的甘霖。“昆虫界的荷马”法布尔写的昆虫记，告知我石峰、螳螂、蝈蝈等昆虫的特点和生活习性；每天爱学习教会我许多学习的方法和根本常识，让我受益匪浅；上下五千年则让我知晓中华民族五千年岁月中发生的故事，

2、了解我国悠久的历史。我在学问的海洋中游览，阅读成为我生活中不行或缺的一局部。 阅读伴我成长。阅读丰富了我的情感，有时让我开怀大笑，有时让我泪流不止，有时让我思索；阅读开阔了我的眼界，增长了对社会的熟悉。我以后要多读书，让生活更加丰富，更加多姿多彩。 点燃幻想征文2 上午第一节课后，我们来到五楼教室预备听张之路爷爷的亲近阅读，点亮幻想讲座。 我怀着奇怪的心情坐到自已的座位上，心里猜测着张爷爷长什么样？不一会儿，张爷爷最终“现身”了！他手里拿着一个讲义夹走进教室，和气地对我们微笑，我抬起头来，坐端正，预备听张爷爷讲课。 张爷爷清清嗓子，用嘹亮的声音说：“小朋友们，教师们好！” “张爷爷好”我们大声

3、答复道。 首先张爷爷举例子给我们说了科学的进展可以给人们带来幸福，但是要看它把握在什么人手里。 接下来张爷爷跟我们讲语言的重要性，还给我们讲了一个故事，叫给个萝卜吃吃。这个故事逗得大家哈哈大笑。紧接着，张爷爷又换了一种方式讲这个故事，大家听完后就没有刚刚那么好笑。不过，我们最终明白了张爷爷要讲的一个道理：写作文，就要有自己的创造制造，要写那些将来发生的事、以后发生的事和应当发生的事，要有情节，有悬念才会生动。期间大家纷纷向张爷爷提问题，张爷爷都仔细、幽默地给我们讲解，很多同学拿着张爷爷的作品请他签名，张爷爷一一满意了同学们的要求并且还给一些同学签了名。 讲座的最终，张爷爷要我们这代把中国的文化

4、传下去，张爷爷说道：“今日我们种下一粒文学的种子，明天就收获一棵幸福的大树！” 听了张爷爷的讲座后，我明白了语言和情节的重要，写作文要有想象力，这样才会生动！ 点燃幻想征文3 我们的青春就像命运赏赐的一枚青涩的果子，我们迫不及待地塞进嘴里，却酸涩得流下泪来，无可救赎。青春，是一本太仓促的书。 常去的书城，一转角，遇上小学同学的几率是万分之一吧，就那么巧，我碰见了余珉瑶。 我们坐在茶吧里，点了两份奶昔，她放下书包，拿出一本辅导书在写。珉瑶说自己最近在学吉他，“呵，手指头有时都能被弦勒出痕来。”假如是我，我便不会有这毅力，我怕痛。几年前，我报了跆拳道班，只不过试学几天，便直不起腰了，更不用说脚背一

5、阵一阵的生疼，我的跆拳道生涯便在我的哭声中落下帷幕。“只是觉得谭杰希能把吉他弹那么有劲、那么帅，便有了一股学究竟的干劲呢。我还年轻，可以多尝试、多追求自己所憧憬的东西。”珉瑶说道，又拿出了好几本辅导书，她的包还是鼓鼓的。“学习压力重吗？”我怀疑地看着她快速的填满书上的空白。 “呵。”她的微笑有些僵硬，只是叹了口气，轻描淡写的一句“还好吧。” 直到我们走出茶吧，她终究是说了，“当时曾经说要在一起的朋友，勾勾手说永久的时间，到现在似乎有些苍白。”这与学习压力有什么关系？我看向她。“以前背地里说句谁的坏话，朋友的那句不跟你好了似乎有些稚嫩呢。与现在比，与她们有话掖着比，那些都显得万分宝贵。”我下意识

6、地点头。“没有朋友，一个人在角落里学习，就像平行线永不交集那般孤独小学的时候，我并未付出多少，却有许多奖状、有好成绩，连上下学都有人陪着现在想想，当时对那一切的不屑多么可笑！”她摇着头，低下了眼眸，看不出喜怒。 “没有教师关注，没有优秀的成绩。突然想挽回曾经那一切，可是再努力也没有收获，于是更焦急去付出。可是，可是，遥遥无期的感觉太过苦痛，每日活在苦痛之中，我也变成令人厌烦的人”于是，我明白，这便是压力了。她不过换了一个角度叙述。 我们去买了许多吃食，在一家店里观察一个男孩子在哭泣，只不过为了一根棒棒糖。我对珉瑶说，“我妒忌他。” 向大人撒娇的年龄已经过了，赌气和朋友闹别扭的时间不复返了，青春

7、的列车将往何处停靠？ 余珉瑶看着我的双眼，笑了。 我望向天空，天上的.浮云那么遥远，那么自由。我渴望是浮云之一。 点燃幻想征文4 书籍是学问的海洋，阅读可以带我们游览海洋；书籍是人类进步的阶梯，阅读可以带我们更上一层楼;书籍是黑夜中的星星，阅读可以带我们畅游黑夜;书籍是人类的美妙幻想，阅读可以带我们点燃幻想！ 记得那一天，妈妈问了我一个惊奇的问题：“你的幻想是什 ？”我思考了脑中的职业，随后脱口而出：“教师！”“那你知道吗？做一位教师，就必需有渊博的学问，那么学问是从哪来的呢？”妈妈问。我对答如流的说：“学问固然是从书里阅读而来的。”“那么你爱读书吗？那你有看过什么书?那你又看懂了什么?”妈妈

8、不停的问。我面对妈妈问的一连串问题，我都有点儿答复不上来了。我深思熟虑之后答复说：“虽然我不喜爱看书，但是我读过一些书，从中我读懂了一些可以使我受益终生的人生哲理。“妈妈又讲了一大堆东西：”那么做一位教师要有渊博的学问，那么从今以后你都要这样做“自那天以后，我每次一有时间就把书拿出来啃个”精光“。 固然，也不是整个吞枣，而是深深地体会其中另一层奇异的含义。例如：我从恐龙之未解之谜中了解到恐龙的特征、恐龙的生活习性、恐龙的捕食习惯以及恐龙的亲戚；我从三国演义中了解到怎样能生动、形象的描写人物；我从英雄人物故事中体会到英雄的宏大，英雄的无私奉献精神最终，我大显身手的时候到了，教师布置了我们写一篇关于描写小动物的作文。刚好我前几天买的几条小金鱼派上了用场。我从小金鱼的各个角度、小金鱼的生活习性、小金鱼是怎样吃食的、小金鱼晚上怎样睡觉的以及小金鱼怎样在水里游泳的这几个方面来写。这时，脑子里有关与描写小动物的好词好句像发了酵母似的，老是出现在我的脑海中。最终我写出来的作文被得到了教师的好评，还被教师又圈又点，甚至还被教师拿来当范文了呢！ 阅读就像一团熊熊燃烧的火焰。它可以点燃我们布满着美妙、崇高的幻想！