清明节校内活动策划方案.docx

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1、 清明节校内活动策划方案 为加强对未成年人进展中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题教育活动内容。学校打算在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下： 一、活动内容 1、组织清明节少先队入队仪式。 2、组织广阔未成年人上网祭祀英烈，献花留言。 3、开展祭扫烈士墓活动。 4、观看一部革命传统教育电影。 5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。 6、召开“缅怀先烈”主题队会。 二、活动时间 x月x日至x月x日。 三、活动安排 1、组织清明节少先队入队仪式 （1）x月x前一年级各班对学生进展入队前教育，保证每人至少做一件好事。 （2）熟识入队仪式仪程

2、，学会宣誓、呼号。 （3）x月x日进行少先队入队仪式。 2、组织广阔未成年人上网祭祀英烈，献花留言 （1）组织在校学生登录链接网站，在网上进展祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩和仰慕。活动期间，网每天将刊出精彩寄语。 （2）x月x日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称，供学校查阅。（每班至少参与三分之一） （3）交给x、x教师。 5、召开“缅怀先烈”主题队会 （1）x月x日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会，借了解先烈事迹的时机，对学生进展爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。 （2）队会记录要求x日下午上交给x教师。 清明节校内活动筹划方案 篇2 为弘扬中华传统文化，更好地运用传统节

3、日弘扬民族优秀文化传统，努力建立和谐文化。今年清明节期间，我校将开展“缅怀革命先烈，争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本实施方案。 一、指导思想 紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美妙幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。 二、活动主题 缅怀革命先烈，争当“四好少年” 三、活动时间 x月x日上午 四、活动地点 x 五、参与人员 x 三、活动时间 x月x日 四、活动地点 县一带吃巧巧饭。 每逢清明，一大早，姑

4、娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“春游”，据说：“清明踏了青，不患脚疼病。” 三、学习古诗苏堤清明即事 这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌整理去，万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的喧闹景象。 四、仿编儿歌 “春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结

5、描绘春天的风光，如：春天到，春天到，小河流水哗哄笑，小鱼小虾玩耍闹。 清明节校内活动筹划方案 篇3 一、活动时间 xx月xx日xx月xx日。 二、活动目的 通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进展革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和思念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，坚固把握科学文化学问，深刻领悟在和平年月为祖国的富强、富强作奉献的意义。 三、活动内容 组织全体学生登录xx网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，进展网上祭拜、献花、签名、寄言。同时，开展文明清明志愿效劳行动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的景

6、仰和追思。 四、活动安排 （一）xx月xx日xx月xx日开展宣传活动。学校利用播送宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关学问，营造深厚气氛。 （二）xx月xx日xx月xx日组织学生，登陆xx网，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息（学校、姓名），选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭祀方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对全部烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、叙述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗读会，诵读中华经典，缅

7、怀先烈、继承遗志，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。 （三）xx月xx日xx月xx日开展文明清明志愿效劳行动。以实际行动表达对先辈的感恩思念，鼓励学生安康成长。 五、活动地点 网上祭祀：在家或学校计算机教室。 六、工作要求 （一）学校德育处要进一步对活动作出部署，仔细组织学生积极参加。要落实安全措施，确保祭祀活动文明、安全开展。 （二）以班级为单位，年级主任、班主任有组织、有规划地安排学生在网络教室上网，指导学生开展“网上祭英烈”活动。 （三）要发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的中队活动，增加学生参加的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。 清明节校内活动筹划方案 篇

8、4 一、活动目的： 1、培育学生喜爱生活，珍惜今日来之不易的幸福生活。 2、了解英雄事迹，进展爱国主义、革命传统教育。 二、活动地点： xx 三、参与人员： xx、五六年级学生和班主任。 四、活动过程。 1、介绍xx烈士生平。 2、全体师生默哀3分钟。 3、少先队员敬献花圈。 4、学生代表讲话 5、少先大队辅导员讲话。 6、校外辅导员王世恩讲话 7、绕墓一圈，敬献小白花。 8、整队返校。 五、预备工作： 1、活动前全体师生组织学习会发中心小学安全预案。 2、安全教育 (1)活动前，各班做好安全教育、组织、纪律教育工作，能做到一切行悦耳指挥，不进入危急区域，不单独行动(特别状况须向校长报告)。

9、(2)活动中班主任必需全程伴随学生参加。 3、预备物品 (1)学校预备花圈两个。 (2)参与扫墓的学生穿学生服，每人做一朵小白花，戴红领巾，各中队打中队旗。 (3)参与扫墓班级自备扫墓用具。 清明节校内活动筹划方案 篇5 一、活动目的 为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学进展观，开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动，旨在祭祀先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、憧憬将来，牢记革命先烈荣耀传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美妙将来营造文明和谐的社会环境。 二、活动主题： 我们的节日“清明节” 三、活动对象： 全体师生 四、活动时间： 20xx年4月3日至12

10、日 五、活动内容 (一)文化探寻： 搜集资料，了解清明文化 清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的喜爱之情。详细内容如下： 了解清明节的由来、传奇、故事、习俗等。 (二)、网上签名： 积极参加，签名寄语和讲话 3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语和讲话。此次活动中国文明网将对网上寄语和讲话参加人数进展统计显示，每位未成年人要至少参与签名寄语和讲话一次，未成年人参加率要到达100%。班级可以以布置一项家庭作业

11、、上信息课等形式，指导小学生及其家长积极参加签名寄语和讲话活动。(要求把学生寄语和讲话中选出精彩的语录5篇和活动图片，4月9日之前上交德育室) (三)实践活动： 亲身体验，感受清明文化 各班级依据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。 活动时间： (4月3日4月12日) 一、二年级： 诵读清明小诗和碰鸡蛋竞赛 三、四年级： 制作“我心目中的英雄”卡或剪纸 五、六年级： 写一篇文章，缅先烈，话抱负 各班活动要求 1.各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。 2.碰鸡蛋活动： 每班要有34张活动照片或文字资料。 3.制作“我心目中的英雄”卡或剪纸： 要求各班组织学生，把自己心目

12、中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围围着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内沟通，选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。 4.缅先烈，话抱负 一切宏大的成就，都是从抱负开头的。革命烈士就是为实现共产主义远大抱负而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的抱负，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大抱负。如何实现抱负，运用典范的力气来鼓励自己为实现抱负而行动起来。 清明节校内活动筹划方案 篇6 一、活动目的: 回想在历史的长河中，有多少仁人志士，为了正义的事业而抛家舍业，离妻别子;它们为了历史的进步而抛头颅，洒热血。历史在进步，文明在进步，人们在一步一步

13、的走向自由，而他们化作了这条路上的基石，化作了把心脏取出来为大家照亮的勇士。在清明节降临之际为了丰富校园文化生活，进展和提高学生的诵读力量，培育学生喜爱祖国语言文字的情感，提高学生语文素养，学校特举办缅怀革命先烈演讲竞赛。 二、参赛对象： 16年级每班2名学生(各班语文教师确参赛人员。) 三、活动要求： 1、竞赛诵读内容为自选。内容从本学期所学课文中选取，也可以是诗歌、儿歌、散文等，还可以从课外读物中选取。各班内容的朗读必需脱稿，时间不超过2分钟。 2、每次场内只有1名选手进入，其余选手在场外等候，听从教师调度。前一名选手在竞赛时，后一名选手做预备。选手比完赛后,离开竞赛场地。 3、竞赛分年级

14、进展，采纳10分制计分。 4、竞赛时可以依据朗读内容自己配乐(由班主任打算)。 5、观看竞赛的班级留意会场纪律，如有违纪者每人每次扣0.5分，选手迟到每人次扣1分，未到选手不补赛，不计成绩。以上内容均将纳入团体奖的计分。 四、时间安排： 4月10日上午竞赛。 五、嘉奖方法： 1、不分年级设团体一、二,三等奖。 2、分(低高组)年级设个人一、二、三等奖。 六、评比标准： (一)内容(1分) 自选朗读作品的内容安康向上、充实生动、有真情实意。 (二)一般话(5分) 1、语音：(共3分) 精确(发音标准、清楚自然，音质好且悦耳嘹亮)3分， 较精确2分， 根本精确1分。 2、语调、语速、流畅度：(2分

15、) 一般话语调标准，语速、停连、轻重格式处理恰当，节奏鲜亮，表达流畅(不磕巴、不回读)。 (三)情感表达(3分) 情感丰富到位，表达朴实自然，表情生动，态势语设计恰当。自选内容能采纳脱稿朗读的方式。 (四)台风(1分) 1、服装得体，自然大方(0.5分) 2、上下场致意、答谢(0.5分) 清明节校内活动筹划方案 篇7 一、活动背景 清明节是我国的传统节日，清风吹柳絮，清明节来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正的开头了。随着清明节接近，清明节经济正渐渐的炽热起来，其3天小长假必将引起短线旅游、消费的小高潮。以“旅游、休闲”为由头，推出多款清明节假日的”组合产品，以此拉动济南、聊城温泉

16、市场的消费欲望，增加酒店温泉客流量及客房入住率。 二、活动目的 1、以清明节春游游为主题在五一长假前期的形成一个小高潮，为五一长假做好前期铺垫工作。 2、搭建节日惠客平台，促进节假日消费，提高酒店营业额。 3、展现我店五优良效劳品质，塑造御临泉品牌，提高本酒店的知名度与美誉度。 三、活动主题 春游青明节，倾慕御临泉。 四、活动执行时间 20xx年x月x日20xx年x月x日 五、活动亮点 探寻鲁西的西双版纳，净化身心灵尘埃。畅游聊城最美东昌湖，品鉴江北水城文化。 游湖：东昌湖4.2平方公里水面，小岛杨柳岸，船儿渐渐游。 春游：200余亩酒店江南园林美景，20平方公里东昌湖生态景区，满眼皆绿，呼吸

17、春意，畅享生活。 养生中餐：原生态野菜、广府靓汤、生猛海鲜，打造养生美食文化，绿色安康新传奇。 清明节校内活动筹划方案 篇8 一、活动目的： 为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育，进一步弘扬民族传统美德，培育他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热忱，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的抱负，磨练坚韧的意志，练就过硬的本事，为社会的进展做出积极的奉献。 二、活动主题：牢记使命，发奋图强 三、活动时间：20xx年4月4日 四、活动地点：多媒体教室 五、活动成员：全体师生 六、活动内容： 1、教师介绍清明节的由来。 2、扫瞄网站、了解英雄人物生平介绍、英雄事迹，进展网上

18、鞠躬、献花、留言等。 3、说出我心中的英雄形象及本次活动对我的影响。 4、每生将本次活动的感受或启发写成追忆文章，学校将对优秀作品推举至全省校外教育网站。 七、活动组织要求： 1、活动期间教师组织好学生，对学生进展素养教育、安全教育。 2、提倡文明上网、绿色上网。 3、活动期间学生应态度严厉、仔细，做好笔记，确保活动取得良好的效果。 4、每班网上祭扫时间为非常钟。 八、祭扫程序： 主持：教师或班干部 (1)翻开“中华民族魂”网站。 (2)全体起立，主持人宣读： 我们信任，纪念的背后站着的首先是思念。然后，我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。在这一天，许多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道，此间长眠的每一个感人故事。但他们知道，由于祖国，由于民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不问出处，每一个英雄所奉献的，绝不仅仅是某一场正与邪比赛中的力气，更深远的是他赐予“人”的内涵。在今日，这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。 不管祭扫的是谁，生者对逝者没有功利。当我们在这一天恳切地感恩，可以确定我们的灵魂也肯定在那一刻净化。 全体默哀一分钟。(要求：庄重、肃穆，教师关好手机) (3)全体坐下。电脑献花、留言。(以上程序师生共同参加，以班级为单位) 九、祭扫后续教育 优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。