每天一小时校园体育活动实施方案.pdf

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1、每天一小时校园体育活动实施方案 2022 学年每天一小时校园体育活动实施方案 为了确保活动科学有序进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的 2022 学年每天一小时校园体育活动实施方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。每天一小时校园体育活动实施方案 1 为继续深入贯彻落实教育部关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定，进一步落实保证学生每天一小时体育活动时间，促进学校课外体育活动的开展，切实提高学生体质健康水平，特制定八角中心小学确保学生每天一小时体育活动时间实施方案。一、指导思想

2、 坚持“健康第一”的指导思想，把提高学生身体素质作为实施素质教育的重要突破口，确保学生“每天校园体育活动一小时”，有效落实“三课、两操、两活动”，培养小学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使小学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进小学生身心健康发展，努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。二、活动主题 我运动我快乐 三、活动时间、内容“每天校园体育活动一小时”时间由大课间活动（广播操、校园操）、眼保健操、体育与健康课、体育活动课等时间组成。1、大课间活动：每天安排广播操、校园操（不少于 30 分钟）。2、眼保健操：每天上午、下午各组织学生做好 1 次眼保

3、健操（每次 5 分钟，共 10 分钟）。3、体育与健康课：按照中小学体育与健康课程标准的要求组织开展教学活动；（小学一、二年级每周 4 节体育课；三至五年级每周三节体育课）4、体育活动课：围绕国家学生体质健康标准的要求，可以班级为单位组织开展小篮球、小排球、小足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、游戏等活动，掌握多项运动技能。没有体育课的当天，学校安排一节体育活动课，确保每周至少 2 节体育活动课时。并排入课程表，在正常教学时间段予以安排，这样就能确保学生活动时间超过一小时。5、要求教师必须参加大课间及眼保健操等体育活动，和学生共同锻炼、共同活动。四、活动的组织实施（

4、一）建立健全组织机构，切实加强对落实“每天校园体育锻炼一小时”工作的领导。校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人。学校成立以校长为组长，分管校长为副组长，教导处、体育教师、后勤等为成员的领导小组。切实加强对该项工作的领导、协调、组织、监督和检查。本着对国家、对社会、对学生全面负责的精神，把落实学生每天一小时体育活动作为一项全局性的教育工作来抓，充分落实。领导小组 组长：副组长：组员：（二）要将制定的方案在学校公示栏等显著位置予以公示，接受社会、家长、学生的监督，保证“学生每天校园体育活动一小时”的坚决落实。（三）加大对落实“每天校园体育活动一小时”阳光体育运动的经费投入。学校加大对落实“

5、每天校园活动一小时”阳光体育运动的经费投入，每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。同时，要发扬艰苦奋斗的精神，积极发动广大师生因地制宜、因校制宜、废旧利用，切实保证“每天校园体育活动一小时”的开展。（四）建立体育和健康教育教学调研制度。制定中小学体育和健康教育课程教学质量评估指标体系，严格执行教学质量监控制度。对课堂教学实施的效果进行评价、分析和反馈，提高学校体育和健康教育课堂教学质量，充分发挥体育和健康教育课堂教学在促进学生体质健康方面的主渠道作用。（五）完善学校体育督导评估机制。加强学校体育专项督导，定期组织专项督导并予以公告；建立“每天校园锻炼一小时”及“三课两操

6、两活动”落实情况专项检查制度。对无故挤占体育课、不落实“每天校园锻炼一小时”要求的班级和教师，将予以处理。（六）、加强安全教育、保障学校体育活动的顺利进行 经常向学生进行安全教育，防止课外体育活动中伤害事故的发生，以保证活动安全、有序、有效的开展。每天一小时校园体育活动实施方案 2 一、指导思想 为了贯彻落实国家教育部关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定进一步深入贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，帮助学生提高体育活动的技能，培养学生自觉锻炼的习惯，提升广大学生的体质健康水平。本着“让每一个孩子都健康、快乐成长”的办学理念，结合学校实际，特制订本活动实施方案。二、组织领导 学校成立

7、以第一责任人校长为组长的学生每天一小时体育活动组织工作领导小组，领导且协调本活动的具体工作。组长：副组长：成员：三、具体安排 1、实施对象 绿坝小学全体学生。2、活动时间安排 每天 1 小时阳光体育运动时间由大课间活动、体育课、课外体育活动等活动组成。每天 1 小时阳光体育运动的时间构成为：每天一节大课间活动、每天的体育课和课外体育活动（当天没有体育课的班级必须组织 40 分钟的课外体育活动）具体安排如下：1、大课间：学校在每天上午第一课与第二节课之间安排 40 分钟的大课间活动。2、体育课：小学 1-2 年级每周为 4 节体育课；3-6 年级每周为三节体育课。3、课外体育活动：组织当天没有体

8、育课的班级在下午的课外活动时间组织开展 40 分钟的体育活动。四、活动内容安排 1、大课间活动内容(详见绿坝小学大课间安排)2、体育课内容：按照小学体育与健康课程标准的要求组织开展教学活动。3、课外体育活动内容：围绕国家学生体质健康标准开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位开展篮球、排球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、短跑等各种达标活动。五、有关要求 1、加强督导和检查。学校把落实每天 l 小时阳光体育运动纳入各班评估指标体系，加强督导检查。2、切实加强体育活动的安全管理。学校在组织开展体育活动时要切实加强体育活动的安全教育和管理，确保学生健康安全。每天一小时校园体

9、育活动实施方案 3 为了深入贯彻落实中学生每天体育锻炼一小时的基本要求，全面推进素质教育，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平，保障学生接受良好教育的基本权利，结合我校实际，制定 Xx 中学保证学生每天一小时校园体育活动实施方案如下：一、指导思想 坚持“健康第一”的指导思想，把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面，确保学生“每天体育锻炼一小时”，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进青少年学生身心健康发展，努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。二、坚持正确的办学方向 加强管理，规

10、范办学行为，落实切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定，结合学校实际，严格执行国家课程标准，将每天一小时校园体育活动纳入教学计划、列入课程表。逐步建立健全有效的工作、监督和评价机制，建立完善督导、奖惩制度，通过每天一小时校园体育活动的实施，全面提高学生的身体素质，促进学生全面、健康发展。三、落实原则 1、以促进学生的全面发展为指导思想。根据学生全面、健康、协调发展的需要，科学系统地设计能切实提高学生运动技能的内容和方法体系。2、以深化学校体育教育教学为核心。积极推进新课程标准的实施，改革课堂教学模式，以课堂教学为主渠道，坚持课内、课外相结合，最大限度地满足学生参与体育锻炼的要求。3、与“

11、体育、艺术 21 项目”相结合。通过“21 项目”的实施，丰富体育活动项目内容，促进学生在校每天至少体育活动一小时。同时，通过保证体育活动时间，促使每个学生至少掌握两项体育运动技能。4、以体育教师为主，倡导教师全员参与。四、具体安排和措施 1、提高认识，健全组织，强化领导。（1）学校成立保证学生每天一小时校园体育活动领导小组。组长：副组长：成员：各班主任、体育教师（2）学校加大资金和器材投入，确保学生每天一小时校园体育活动。（3）体育教师具体负责活动的组织、协调和落实。各年级、各班要积极配合体育老师的安排，将各项活动落到实处。（4）学校将组织全体教师认真学习文件，领会实质，在思想上高度重视，在

12、行动上积极落实。2、落实教学计划，抓好大课间体育活动。（1）坚持上好每周 3 节体育课。（2）每天早上早操体育活动，每次活动时间为 30 分钟。利用大课间时间组织学生做好早操、学生晨训和其他集体体育活动。（3）继续实施并不断完善下午课外活动时间全体教师和学生一起开展体育锻炼的制度，不断提高师生体育锻炼技能和身体素质。3、认真实施“体育、艺术 21 项目”。体育组及各班要按照“体育、艺术 21 项目”文件要求，结合教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定和学校实际，筛选、确定“体育、艺术 21 项目”供学生自主选择。体音美教研组要制定计划，全面实施。要考虑学生个性差异，深入挖掘富有地方

13、和学校特色、学生喜闻乐见的体育项目，保证学生每天一小时校园体育活动时间，保证学生熟练掌握两项以上的体育运动技能。4、认真落实国家学生体质健康标准和新生入学体质健康测试制度。充分发挥导向作用，引导学生积极开展体育锻炼。5、积极加强体育教师队伍建设。为体育教师提供多种形式的在职培训，以专任体育教师为核心，辅导带动一批有业余爱好专长的老师，鼓励他们积极参与教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的落实和指导。提高体育教师待遇，在体育教师评先、晋级和工作量计算上予以倾斜。将两操、课外活动、运动训练、体育队训练、竞赛等学校体育活动纳入体育老师的工作量，充分调动体育老师的工作积极性。6、加强对学

14、校体育工作的考核力度。教导处、政教处要把保证学生每天一小时校园体育活动作为对体育老师、班主任和班级考核的重要内容，定期、不定期地进行督导、检查、考核，公布考核结果，奖优罚劣。对执行不力的教师和班级，要限期整改，跟踪检查。7、自觉接受社会监督。学校在显著位置公布教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定和国家学生体质健康标准，公布学校办公电话，自觉接受社会及学生家长的监督。并认真对待社会和学生家长反映的问题，及时核查、反馈，及时整改存在的问题。每天一小时校园体育活动实施方案 4 为全面贯彻中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见等文件精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号

15、召，确保学生在校每天 1 小时体育锻炼，增强学生体质，结合我校实际情况，全面推进素质教育，不断深化体育教学改革，加强体育活动和艺术活动的组织开展，切实提高学生的身体素质和艺术修养，进一步树立学校教育健康第一的指导思想，确保学生每天 1 小时体育活动落到实处，特制定本方案。一、指导思想 认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见；全面贯彻教育方针，落实健康第一的指导思想；把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面，深入开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身

16、体的各项素质和能力，促进青少年学生身心健康发展，努力使我校少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求。二、活动主题 阳光运动、愉悦身心、快乐学习、健康成长。三、实施对象 x 小学全体学生。四、活动时间安排 每天 1 小时阳光体育运动时间由大课间操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。每天 1 小时阳光体育运动的时间构成为：每天上午、下午大课间活动、每天的体育课和课外体育活动（当天没有体育课的班级必须组织 1 课时的课外体育活动）；具体安排如下：1、大课间：学校在每天上午第二课与第三节课之间安排 30 分钟的大课间活动。2、体育课：12 年级每周为 4 节体育课，36 年级每周为三节体育课。3、课外

17、体育活动：组织当天没有体育课的班级，在下午的课外活动时间，组织开展 40 分钟的体育活动。五、活动内容安排 每天 1 小时阳光体育运动的目的是组织广大青少年学生到阳光下、到操场上、到大自然中去，锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和学校实际进行；做到既有规定项目，又有特色项目；同时，所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度，真正起到运动效果。具体的内容如下：1、大课间活动内容：上午大课间学校统一安排做广播体操、韵律操，下午大课间学生在老师的做广播体操、校本操。如遇阴雨天气，学生在教室内做课上操。2、体育课内容：按照小学体育与健康课程标准的要求组织开展教学活动

18、；3、课外体育活动内容：围绕国家学生体质健康标准，开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位开展篮球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、短跑等各种达标活动。六、活动区域安排 根据操场的具体情况，以校园内树木为依据，自东往西划分为六个区域，分别是六、五、四、三、二、一年级的活动范围，如有合作互动性活动，需要拓宽活动场地的，各班主任和体育教师可协商解决。七、活动的组织实施（一）建立健全组织机构，切实加强对每天 1 小时阳光体育运动的领导。学校是每天 1 小时阳光体育运动组织开展的关键，学校成立校长为组长，副校长为副组长、领导班子其他成员及村小校长为成员的阳光体育运动领导小组，切

19、实加强对学校每天 1 小时阳光体育运动的领导、协调、组织、监督和检查。（二）明确工作责任制，确保每天 1 小时阳光体育运动不折不扣的施行。学校是落实学生每天 1 小时阳光体育运动的具体实施者，要按照本方案的要求作出具体、细致、周密的部署和安排，明确落实责任人，建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人员明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全监督有保证，确保每天 l 小时阳光体育运动不折不扣地施行。学校校长是落实每天 1 小时阳光体育运动的第一责任人。负责活动的统一领导、协调、保障，政务处是落实每天 1 小时阳光体育运动的具体责任人，各班班主任、体育教师是落实每天 1 小时阳光体育运动的直接责任人。大课间、课外体育活动由班主任负责组织实施，体育教师负责指导；体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。八、有关要求 1、加强督导和检查。学校把落实每天 l 小时阳光体育运动纳入各班评估指标体系，加强督导检查。2、切实加强体育活动的安全管理。学校在组织开展体育活动时，要切实加强体育活动的安全教育和管理，确保学生健康安全。