人教版八年级上册语文名著导读昆虫记习题及答案.pdf

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1、 1 昆虫记 昆虫记也叫做昆虫物语、昆虫学札记和昆虫世界，英文名称是The Records about Insects，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。练习 一、填空题 1、昆虫记中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为_。答：清道夫 2、它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面挑选出精华.这是法布尔描写_从淤泥垒建巢穴时的情景。答：长腹蜂 3、法布尔称赞_的建筑才能,认为在这一点上_远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。答：黄蜂 4、昆虫记从片断来说就是一部_,从

2、整体来说则是无愧于伊利亚特和奥德赛的辉煌的虫类_。答：传记；抒情诗 5、法布尔赞美昆虫的爱情,特别是在_这一章中刻画的更是细致入微。答：西绪福斯虫(爱情)(螳螂是残暴,金步甲也是残暴)6、昆虫记在第三卷中写到的三种垒筑蜂分别是_和灌木蜂和_。答：石垒筑蜂；棚檐垒筑蜂 7、三种垒筑蜂使用的是同一类建筑材料,即含有_的黏土,里面掺有少量沙粒,再加上进泥瓦匠自己的唾液柔和而成。题 目 主要内容 主要人物形象 典型情节 昆虫记“昆虫的史诗”谱写昆虫生命的诗篇 作者：法布尔：是一位严谨、细致、热爱生命、珍爱自然的昆虫学家 主要描写昆虫本能习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景，表达了作者对生命的关爱之情

3、，充满了对自然万物的赞美之情 既是科普著作，同时也是文学经典；全文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣 1、两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀场面；2、螳螂捕食的情景 2 答：石灰质 7、昆虫记是一部材 。答：世界昆虫史诗 8、昆虫记是哈佛大学教授推荐的 的书。答：最有影响 9、这部书将 世界化作供人获得 、和 的美文。答：昆虫；知识、趣味、美感、思想 10、在蟋蟀中，蟋蟀差不多和 一样有名。答：蝉 11、蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的 ，还有它出色的 。答：住所；歌唱才华 12、不靠别人生活。反倒 位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。名著导读昆虫记习题及答案 答：蝉；蚂蚁 13、事实与寓言

4、相反，是 的乞丐，而 的生产者是 。答：蚂蚁；顽强；勤奋；蝉 14、在南方有一种昆虫，与 一样，能引起人的兴趣。但不怎么出名，因为它不能 ，它是 。答：蝉；唱歌；螳螂 15、螳螂凶猛如 ，如妖魔，专食 的动物。答：饿虎；残忍；活 16、螳螂外表 而 ，的体色，的长翼，颈部 ，可以向任何方向自由 。答：纤细；优雅；淡绿色；轻薄如纱；柔软；头；转动 17、这种稀奇的小动物的 上像挂了一盏 似的。答：萤；尾巴；灯 3 18、萤火虫生长着 短短的 ，当雄萤发育成熟，会生出 ，像 一样。答：六只；腿；翅盖；甲虫 19、萤火虫有两个特点：、。答：获取食物的方法；它尾巴上有灯 20、孔雀蛾是一种 的蛾，它们

5、中 的来自 ，全身披着 的绒毛，它们靠吃 为生。答：很漂亮；最大；欧洲；红棕色；杏叶 21、会结网的 是个 高手。答：蜘蛛；纺织 22、一种黑色蜘蛛，叫 。答：美洲狼蛛 23、水蛛能为自己 。答：做一只性能很好的水袋，里面贮藏空气 24、蟹蛛十分 ，为了自己的安乐窝，可以孜孜不倦地工作。答：勤快 25、蟹蛛它 。答：不会织网，只等猎物跑近才去捉，它横着走路 二、选择题 1.昆虫记共有 答：（C）A.八卷 B.九卷 C.十卷 D.十一卷 2.法布尔被誉为 答：（A）A.昆虫界的荷马 B.昆虫界的圣人 C.昆虫至圣 D.昆虫界的托尔斯泰 3.昆虫记是一部 答：（A）A.文学巨著，科学百科 B.文学

6、巨著 C.科学百科 D.优秀小说 4.法布尔为写昆虫记 答：（D）4 A.调查了许多资料 B.翻阅了许多百科全书 C.养了许多虫子 D.一生都在观察虫子 5.法布尔的昆虫记曾获得 答：（B）A.普利策奖 B.诺贝尔奖提名 C.安徒生奖 D.诺贝尔奖 6.昆虫记的作者是 答：（B）A.培根 B.法布尔 C.伏尔泰 D.莎士比亚 7.法布尔曾担任 答：（C）A.皇家科学院会员 B.植物学教授 C.物理教师 D.探测员 8.塔蓝图拉蜘蛛易于 答：（D）A.暴躁 B.愤怒 C.杀死 D.驯服 9.法布尔的生活十分 答：（A）A.贫穷 B.富裕 C.忙碌 D.悠闲 10 昆虫记透过昆虫世界折射出 答：（

7、C）A.历史 B.社会机制 C.社会人生 三、简答题 1、蝉怎样喝水？答：用它突出的嘴一个精巧的管子，尖利如锥，收藏在胸部的一刺穿饮之不竭的圆桶，吸管插进桶孔，就可以了。2、“我”第一次找到了几个鸟蛋？是什么颜色的？答：6 个，纯蓝色的。3、金步甲有几个弱点？答：两个。4、我将经常光临我们的居所的两种燕子改名为什么？答：第一种改为“墙燕”第二种改为“家燕”。5、蝉通常在什么地方产卵？答：在干干的细树上产卵。5 6、毛虫的毒素之源在它的绒毛中吗？答：不在。7、金步甲爱吃什么？答：鼻涕虫背部又一层内壳保护的部位，软体动物 语文培养语感很关键 语感是语文学习的一个关键所在。平时对一种说法或一个句子的

8、表达有没有问题做出判断的时候,我们主要靠的是语感,而不是对语法的分析。高效学习经验注重培养对语文的感觉 中考状元 XX 认为学好语文的关键是要正确地认识语文学习,培养语感。语文,处处皆在。它可能是生活中不经意说出的一句话,可能是偶然间看到的一景,也可能是我们学习中听见的一首诗。当我们的所见所感传到我们的大脑中时,我们就有了一定的反应,这样,语感就形成了。比如在阅读的过程中,脑海里能形成如见其人、如闻其声、如临其境的形象生动的立体画面;再比如,当我们朗诵古诗时,可以通过字、词、句的各种组合,感受到作者感情脉搏的跳动,这也是一种语感。在我看来,语感有了,我们学起语文来就会纲举目张、游刃有余。6 那

9、么,我们该如何培养语感呢?方法有很多,比如：1.多看多记。多看,既看生活,又看书本。多记,中外名篇、文学常识、成语、典故,都要记。观察和积累是培养语感的第一步。2.诵读。读的本身,就是一种琢磨和体验的过程。在诵读的过程中首先要注意语句的停顿、重音、语调的变化等。例如:朱自清在春的开头写到“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”用舒缓的语气,很容易让人体会到作者对春天的无比热爱、急切盼望春的到来和春天到来时的欣喜,同时也体现了万物复苏的情景。3.运用丰富的联想和想象。比如:徐志摩再别康桥中“悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥手,不带走一片云彩。”如果我们想象一下诗人当时故地重游时的情形

10、,同时体验诗人当时的心情,就能体会到诗人对故地眷恋珍惜而又略带忧郁的真挚情感。4.在阅读时把情与景结合在一起。例如:李白在送友人中写道桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”前者是景语,后者是情语,景语是传达和烘托情语的有力手段。良好的语感既是学好语文的重要条件,也是一个人语文水平高的重要。7 读、写思三结合：学习语文,必须把阅读、思考、写作相结合,才有效率。是阅读伴随写读书笔记,把书中最有价值的内容记下来,同时,把自己阅读中的新思考、新想法记下来;二是阅读生活伴随写日记记下自己阅读的体会、对生活的感悟;三是阅读生活伴随文章的写作,以具体规范的形式表达自己的思想,逐渐形成自己的文章风格。这样长期下来,才能提高自己的语文听说读写能力。