古典概型及几何概型.pdf

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1、1 古典概型及几何概型 1.基本事件的特点(1)任何两个基本事件是 的;(2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成 .2.古典概型(1)定义:我们将具有以下两个特点的概率模型称为古典概率模型,简称为古典概型.试验中所有可能出现的基本事件只有 .每个基本事件出现的可能性 .(2)计算公式:基本事件总数的基本事件个数AAP 注意:应用古典概型计算概率时,要验证试验中基本事件的两个条件.3.几何概型(1)定义:如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的 成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称为几何概型.(2)计算公式:总区度的区度AAP 注意:(1)几何概型具备以下两个特征 无限性,即每次试

2、验的结果(基本事件)有无限多个,且全体结果可用一个有度量的几何区域表示;等可能性,即每个基本事件发生的概率相等.(2)应用几何概型求概率需将试验和事件所包含的基本事件转化为点,然后看这些点构成的区域是线段还是平面还是几何体.也就是需要将试验和事件转化为相应的几何图形。1、古典概型 题型一 掷骰子、掷硬币 例 1.掷一枚质地均匀骰子,出现点数是 1 的概率 .变式:同时抛掷两枚质地均匀的骰子,点数之和等于 3 的概率 .题型二 无放回抽取、有放回抽取 例 2、一个盒子里有 6 支好晶体管,4 支坏晶体管,任取两次,每次取一支,每次取后不放回,已知第一支是好晶体管,则第二支也是好晶体管的概率为()

3、A.13 B.512 C.59 D.925 变式 1、一个盒子里有6 支好晶体管,4 支坏晶体管,任取两次,每次取一支,每次取后不放回,则第一次和第二次取到的都是好晶体管的概率为 ()变式 2、一个盒子里有 6 支好晶体管,4 支坏晶体管,任取两次,每次取一支,每次取后再放回,则第一次和第二次取到的都是好晶体管的概率为()2 题型三 排队问题 例 3.3 名女生和 5 名男生排成一排.求:(1)女生全排在一起的概率;(2)女生都不相邻的概率;(3)女生不站两端的概率;(4)全体排成一排,甲、乙两人中间恰好有 3 人的概率。题型四 与统计相结合的古典概型 例 4(2019成都七中模拟)某学校为担

4、任班主任的教师办理手机语音月卡套餐,为了解通话时长,采用随机抽样的方法,得到该校 100 位班主任每人的月平均通话时长T(单位:分钟)的数据,其频率分布直方图如图所示,将频率视为概率(1)求图中m的值;(2)估计该校担任班主任的教师月平均通话时长的中位数;(3)在450,500),500,550这两组中采用分层抽样的方法抽取6人,再从这 6 人中随机抽取 2 人,求抽取的 2 人恰在同一组的概率 2、几何概型 题型一 与长度有关的几何概型概率问题 例 4.(2010 湖南文数)在区间-1,2上随即取一个数 x,则 x0,1的概率为 .变式.(2010 湖南卷理)在区间-1,2上随机取一个数x,

5、则1x的概率为 .题型二 与面积有关的几何概型概率问题 例 5.如图,大正方形的面积是34,四个全等直角三角形围成一个小正方形,直角三角形的较短边长为3,向大正方形内抛撒一枚幸运小花朵,则 小花朵落在小正方形内的概率为 A.117 B.217 C.317 D.417 变式.(2019济南模拟)七巧板是一种古老的中国传统智力游戏,被誉为“东方魔 3 板”如图,这是一个用七巧板拼成的正方形,其中 1 号板与 2 号板为两个全等的等腰直角三角形,3 号板与 5 号板为两个全等的等腰直角三角形,7 号板为一个等腰直角三角形,4 号板为一个正方形,6 号板为一个平行四边形现从这个大正方形内任取一点,则此

6、点取自阴影部分的概率是()A.18 B14 C.316 D38 题型三 会面问题中的概率 例 6.两人相约 7:008:00 在某地见面,先到的一人等待另一人 20 分钟,这时就离去,试求两人能会面的概率.变式.甲、乙两人约定某天晚上 7:008:00 之间在某处会面,并约定甲早到应等乙半小时,而乙早到无需等待即可离去,那么两人能会面的概率是()A B C D 四、高考模拟 1.(2020 课标全国 I,3,5)从 1,2,3,4 中任取 2 个不同的数,则取出的 2 个数之差的绝对值为 2 的概率是()A.12 B.13 C.14 D.16 2(2020东莞调研)现有甲、乙、丙、丁 4 名学

7、生平均分成两个志愿者小组到校外参加两项活动,则乙、丙两人恰好参加同一项活动的概率为()A.12 B.13 C.16 D.112 3.三个学校分别有 1 名、2 名、3 名学生获奖,这 6 名学生要排成一排合影,则同校学生都排在一起的概率是()A.130 B.115 C.110 D.15 4.一工厂生产的 100 个产品中有 90 个一等品,10 个二等品,现从这批产品中抽取 4 个,则其中恰好有一个二等品的概率为()A41004901CC B4100390110490010CCCCC C4100110CC D4100390110CCC 5(2020佛山重点中学联考)“微信抢红包”自 2015

8、年以来异常火爆,在某个微信群某次进行的抢红包活动中,若所发红包的总金额为 8 元,被随机分配为 1.72 元,1.83 元,2.28 元,1.55 元,0.62 元共 5 份供甲、乙等 5 人抢,每人只能抢一次,则甲、乙二人抢到的红包金额之和不低于 3 元的概率是()A.310 B.25 C.12 D.35 6(2020济南调研)2019 年 1 月 1 日,济南轨道交通 1 号线试运行,济南轨道交通集团面向广大市民开展“参观体验,征求意见”活动,市民可以通过济南地铁 App 抢票,小陈抢到了三张体验票,准备从四位朋友小王,小张,小刘,小李中随机选择两位与自己一起去参加体验活动,则小王和小李至

9、多一人被选中的概率为()A.16 B.13 C.23 D.56 7.(2020威海一中月考)下图是一个边长为 4 的正方形二维码,为了测算图中黑色 4 部分的面积,在正方形区域内随机投掷 800 个点,其中落入黑色部分的有 453 个点,据此可估计黑色部分的面积约为()A11 B10 C9 D8 8(2020潍坊质检)易经是中国传统文化中的精髓,下图是易经八卦图(含乾、坤、巽、震、坎、离、艮、兑八卦),每一卦由三根线组成(“”表示一根阳线,“”表示一根阴线),从八卦中任取两卦,这两卦的六根线中恰有三根阳线和三根阴线的概率为_ 7在平面区域(x,y)|0 x1,1y2内随机投入一点P,则点P的坐

10、标(x,y)满足y2x的概率为 .8.已知不等式015xx的解集为 P。若Px 0,则“10 x”的概率为 .9.在集合04Mxx中随机取一个元素,恰使函数2logyx大于 1 的概率为 .10.已知|x|2,|y|2,点 P 的坐标为(x,y).(1)求当 x,yR 时,P 满足(x-2)2+(y-2)24 的概率;(2)求当 x,yZ 时,P 满足(x-2)2+(y-2)24 的概率 9某中学团委组织了“弘扬奥运精神,爱我中华”的知识竞赛,从参加考试的学生中抽出 60 名学生,将其成绩(均为整数)分成六段40,50),50,60),90,100后画出如下部分频率分布直方图观察图形给出的信息,回答下列问题:(1)求第四小组的频率,并补全这个频率分布直方图;(2)估计这次考试的及格率(60 分及以上为及格)和平均分;(3)从成绩是40,50)和90,100的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率.

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