一流的研发能力、一流的企业.pdf

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1、一流的研发能力，一流的企业 影响中国创新能力和产业升级的因素有哪些？主要有以下几个方面：1.知识产权保护制度不健全。回顾人类经济发展史，人们提出一个疑问，就是 18 世纪的英国为什么能产生产业革命而已经有资本主义萌芽的中国的明朝末期为什么就没有发生。人们在比较以后得出一个结论，就是在强大集权体制下的中国很难形成一个有效的知识产权保护制度，而在资产阶级已经有很大影响力的英国能提出并形成一套知识产权的保护制度。有效的知识产权保护制度促进了产业革命的爆发。朗科董事长说：自己创新是找死，不创新是等死。创新以后其他厂商就会立即仿冒，你巨大的研发费用根本收不回来，不创新你就等着被国外厂商淘汰。这就是缺乏有

2、效的知识产权保护给中国企业造成的困境。记得中学时期的教科书上说，知识产权保护制度是资本主义抑制生产力发展的一个证明，真是愚民教育啊，殊不知你发明了东西被别人仿冒你什么都得不到而抑制了创新这对生产力的发展造成的伤害更大。必须健全中国的知识产权保护体系并保证有效执行。2.没有形成一个健全的科研体制，体系。建国以后，中国走的是社会主义道路，执行的是计划经济，科研体系也是执行的是与计划经济相配套的那套科研体系。92 年走上市场经济的道路以后，共产党政权并没有一个有效的改革战略，原先计划经济时期的科研体系被破坏了，新的科研体系并没有建成。军工科研体系基本没有动，原先的科研院所除去公益性的以外都市场化了，

3、企业里除去一些大企业外基本都没有研发机构，没有研发能力，这就是中国科研体系的现状。你看美国的科研体系有，强大的军工科研体系，公益性的科研机构，美国的公司基本都有自己的科研机构特别是美国的大公司都有强大的研发能力，美国的各个大学也有一流的科研机构。最关键的是美国的军工科研体系和民用科研机构之间有着紧密的联系，形成了军工科研反噬民用，民用反噬军事科研的这么一种机制，他们之间有着千丝万缕的联系，这种机制和联系是最重要的，是最值得我们学习的地方，这就是美国研发能力强大的最重要的根源之一。正是在这种机制下，美国军工科研的很多重大突破都转化为民用，促进了美国一轮一轮的产业革命，带动了美国经济的发展，像互联

4、网等都是这一机制的结果。反观中国他们没有形成这么一个有效的体系，各研发机构没有联系，相互独立，更没有形成那种机制。中国军工科研中的具体的应用技术的研发和产品研发应该并入企业，基础科研可以独立，各个军工企业共用。建立各种研发机构的联系，建立这种反噬机制，加强对大学科研的投入，特别是必须培植中国企业的研发能力，中国企业没有形成研发能力是中国没有出现丰田，三星这样的一流公司的根源，也是中国不可能实现产业升级的根源。建议中国借鉴韩国设立企业技术引进，研发促进法，增大对企业研发的支持。再者，中国一些企业的管理人们素质太差，因为历史原因来源复杂，那些土包子开的那些小饰品，服装企业永远都不能实现产业升级，必

5、须彻底的腾龙换鸟，进行金融体系，风投等投融资的资源分配方面的改革，让那些一流的科技精英来创办管理企业，中国才有可能实现产业升级。3.关系文化，特会搞关系的人把持中国科学。中国的中科院和各个科研机构必须通过立法和内部制度建立起一个无情的依靠学术水平来评价人的制度。特会搞关系的人把持中国中科院这已经不是秘密，二流学者靠拍拍马屁，搞搞关系就进中科院，一批真正的学术精英却进不了中科院，其结果是马屁精把持中国科学，中科院也搞帮搞派（不是学士流派），中国科学不沉才怪。今年的中科院院士评选，生科部最牛的三个人全部落选，韩家淮：前美国 Scripps 研究所的正教授。施一公：前美国普林斯顿大学分子生物学系终身

6、教授和讲席教授。饶毅：前美国西北大学 Elsa Swanson 讲席教授。饶毅第一轮就出局，韩施两人第二轮也中枪了。这就是当今中国科学的事实，这些问题不解决，中国科学能发展那真是天方夜谭。4.权威和领导不允许挑战他的观念和意识还存在，下属为了自己的利益不想也不敢搏领导面子。在中国公司里，如果领导有什么事情说得不对，你不能直接指出来，如果直接指出来他觉得有损他的权威，有损他的面子，搞不好他就给你小鞋穿。这压缩那个就使得各级之间不能平等及时有效地沟通，不利于好的创意的形成。杨振宁在说中美两国的原子弹研制时说：领导美国原子弹研制的只能是奥本.海默，领导中国原子弹研制的也只能是邓稼先，如果把他们两个调

7、换一下，中美两国的原子弹研制谁也搞不成。美国文化喜欢挑战权威，表现自我，不行也要吹嘘一番，美国人也喜欢这种工作方式，领导绝对不会因为这个打压你，相反会喜欢你，觉得你有主见，有能力，会重用你。据说奥本海默在学生时代经常因为老师讲的不对直接跟老师顶嘴，如果这在中国那不就得罪了老师，老师不搞你才怪。为什么中国学生到美国去以后，工作很优异就是很难得到提拔，就是中国人在中国这种环境下养成了习惯，不习惯去表现自己。美国创新能力强，与美国的这种喜欢挑战权威，自由平等开放的文化息息相关。5.中国人的社会关系比较复杂，中国人讲究做人，这种文化肯定影响科研人员的日常科研工作。中国的企业里关系复杂，有的帮派林立，绝

8、大多数根本不按照你的工作能力，学术水平来考核和提拔，必须时时看着领导的颜色，言谨慎为，不老实你的工作就有可能丢。你看吧这样的企业和研发机构没有一个好的，也没有一个有好下场的。这也就是像谢国忠说得那样，很多中国知识精英愿意到外资企业工作，不愿意到国内企业工作的原因。中国企业必须建立李开复所说的那种建立 google 中国研究院时的那样，在研究院内部必须建立一种自由，开放，活泼的这种氛围和文化才能激发人的创新能力。中国人之间建立起淳朴的氛围，关系不那么复杂了，中国社会法制化了，中国才能解决这些问题，希望中国重回 80 年代那种道德文化，那时还讲点公德，人还有良知，相对淳朴一些。6.教育。中国的教育

9、还是太注重死记硬背，影响了学生创新能力的培养。建议从考试升学的考试规则出题等方面进行改革，引导教育转变方向，考试还是那样考，你想让老师学生改变学习方式是不可能的。记得中学时学 岳阳楼记 这篇古文的时候，老师就跟我们说，“先天下之忧而忧愁，.”，这句每年都考，不是考上句就是考下句，有时还考标点符号，一定要记住，这就是中国的教育。但是改变标准化的考试规则以后，又遇到一个问题，就是如何确保公平的问题，听说这两年北大，清华自主招生了，由此很多官僚和有钱人通过关系让自己的孩子进了清华北大。要改变这种状况就像郎咸平说得一样，这有赖于整个教育体系和法律的健全，在这不健全的情况之下，没法这样改革，这样改革将造

10、成更大的不公平。所以建议从体系上改革中国的教育制度，只有这样才能解决这个问题。第二就是不要举行什么奥数竞赛之类的活动，上学时我也参加过很多次这种竞赛，他娘的很多考的还真的不是数学问题，这样的竞赛不要或者少举行。学习西方，增加教育投入，增加学生的动手能力的教育。还有据说中国的研究生教育基本都是自学，这样的研究生教育有什么意义呢。7.论文数量。中国的教授评职称什么的不是看实际水平都是看论文数量。经常看到新闻里说中国的学者发表了多少论文，占世界第几，有数量没有质量的论文有什么用，比美国多一万倍也等于零。必须取消这种荒唐的考核方式。8.言论自由，自由开放平等的公民社会的形成。这简直太重要了，大家想想

11、97 以前的香港，那时香港的歌曲和电影的创造能力简直太强了，电影的故事情节编的简直无奇不有，回归以后，大家看到的香港电影，风格都立即发生了变化，不管怎么样大陆这边的统治下，虽然没有法律上的框框，但是人们从心里到思想上是有一个界限的，从心里人们有意识无意识不想或者不敢突破他。9.科研腐败。也谈了一万年了，就是不见政府立法解决。据说中国的科研经费真正用到科研上的不足 40%，在使用科研经费上吃回扣，拿来吃喝玩乐司空见惯。听说有个学校的教授拿到上面批的科研经费之后第一件事就是请学生们大吃了一顿，真他娘的扯淡。在科研经费的审批上也没有有效的规章制度法律的监管，不是着眼于科研发展需要，而是靠拉关系争取费

12、用。这些都必须通过立法规范解决，一旦规范中国的科研产出将增加很多。10.引进技术后不消化创新，没有培养出企业的研发能力，企业研发能力不强。中国实际上没有一个科研战略，也没有一个有效合理的研发体系，如果说中国有自己的科研战略的话，就是那所谓的市场换技术战略。这个 04 年以后已经被批过，提出要自主研发，但是从来没有见中央有什么具体的政策，都是共产党的一贯传统，吆喝吆喝，喊喊口号。中国的国有汽车企业因为体制的原因，从来是只引进车型，基本从来不搞研发，有也大多是作秀，配合老外忽悠忽悠中央，真正搞研发的是私企。结果肯定是引进一批车型淘汰一批，再等下一批引进，等到老外不需要他的时候，一脚踢开，中国那些国有汽车企业就是个组装厂，啥狗屁也不是。政府必须支持中国各类企业发展企业研发，学会搞研发，形成研发的能力，只有这样中国的跨国公司才能真正崛起，否则门都没有，产业升级也遥遥无期。