《设施规划与物流分析》课程教学大纲.pdf

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1、设施规划与物流分析课程教学大纲 课程编号：0803501050 课程名称：设施规划与物流分析 英文名称：Facility Planning and Logistic Analysis 课程类型：专业必修课 总 学 时：40 讲课学时：34 实验学时：6 学 时：40 学 分：2.5 适用对象：四年制工业工程专业 先修课程：机械制造基础、运筹学、基础工业工程、人因工程、工程经济学等 一、课程性质、目的和任务 本课程是工业工程专业一门重要的专业课，是为培养工业工程人才、适应各类工业设 施和服务设施的规划、设计和改善的需要而设置的。通过本课程的学习，使学生掌握设施规 划与企业物流设计的基本理论、原理

2、、方法和工作步骤，其中包括：设施规划与设计的涵义、物流与供应链基础、系统化设施布置方法、设施选址及其评价、物料搬运和仓储设备、物料 搬运、贮存和仓库、设施布置的模型、算法及仿真软件、公共设施以及设施规划的组织、实 施和管理。结合教学实践环节、参观等，掌握设施规划与设计的过程和有关技能。二、教学基本要求 通过本课程的学习应达到以下基本要求：1 了解设施规划与物流分析的基本概念及其在现代企事业生产等活动中所起的作用和 意义。2熟练掌握该课程核心内容，主要包括：生产布局类型，物流分析的基本方法，设施 规划与设计，物料搬运系统和仓储库存系统的设计。3掌握设施布置模型算法及其计算机辅助设施规划与物流分析

3、的基本概念，并能应用 软件对简单系统进行计算机仿真。三、教学内容及要求 1绪论 设施规划的意义、设施规划所需要的原始信息及其数据的准备、设施布置的传统方法 及设施规划与物流发展的历史。2物流及供应链基础 物流及物流系统基础、供应链和供应链管理、物流分析的基本方法、企业物的物流规 划及其建设。3SLP 方法 设施布置所需要的详细数据、作业单位相互关系分析、系统化设施布置方法、Muther 的系统化布置方法、关于不同流派的布置方法比较。4设施选址及其评价 影响厂址选择的主要因素、厂址选择案例介绍、选址的各种评价方法。5.物料搬运和仓储设备 传送类设备、起重机械、储存及拣货设备、工业用车辆、动辨认和

4、识别设备。6物料搬运的原则和系统 物料搬运及其原则、单元载荷原则、物料搬运方程式、物料相关问题讨论。7.仓储、库存及其系统 仓储的功能和目标、进货和出货、仓库规划、订单拣货、仓库布置和管理。8设施布置问题的模型、算法及仿真技术 设施布置模型的基本概念、计算机辅助设计中的算法及量化技术、QAP的模型与算法、模拟退火算法及遗传算法在设施布置中的应用、仿真工具软件介绍及其在设施布置和物流中 的应用。四、所含实践环节（一）实验 生产计划与控制课程内，开设 3个实验:1.物料存储实验 2.Flexsim仿真实验1 3.Flexsim仿真实验2（二）课程设计 工业工程课程设计（3周）主要内容涉及生产计划与

5、控制 两门课程，要求按给定的原始数据对某生产企业进行设施布置。五、课外习题及课程讨论 为达到本课程的教学基本要求，课外习题（包括自测题）不应少于 20题。六、教学方法与手段 本课程采用板书与多媒体课件结合的方式进行课堂教学。七、各教学环节学时分配 章节（或内容）讲课 习题课 讨论课 实验 其它 合计 概论 4 物流供应链基础 6 SLP方法 4 设施选址及其评价 4 物料搬运和仓储设备 4 物料搬运的原则与系统 2 仓储、库存及其系统 4 设施布置问题的模型、算法及仿真技术 6 实验 6 AGV、单元设备和容器、自 2学时 2学时 2学时 和设施规划与物流分析 合计 34 6 40 八、课程成

6、绩评定办法 本课程为考试课程，期末考试为闭卷笔试。学生的课程总评成绩由平时成绩（占 30%）和期末考试成绩（占 70%）两部分构成。平时成绩中实验成绩占 15%，出勤、作业、课堂 测验、学习主动性等占 15%。九、推荐教材和教学参考书 教 材：设施规划与物流分析，朱耀祥等编著，机械工业出版社，2004。参考书：设施规划与设计，王家善等主编，机械工业出版社，1995。物流工程，齐二石编著，中国科学技术出版社，2003。设施规划与物流中心设计，林立千主编，清华大学出版社，2003。Manufaturing Facility Design and Material Handling（影印版）Fred

7、 E.Meyers，清华大学出版社，2002。十、说明 大纲制订人：高成冲 大纲审定人：王志亮 制订日期：2010年05月设施规划与物流分析课程实验教学大纲 一、实验教学目标与基本要求 实验是本课程的重要环节，通过实验使学生掌握：1、物流存储系统的构成、功能或作 用，了解其工作原理以及自动识别设备在存储系统中的作用。2、掌握FLEXSIM仿真软件主 要功能，建模和分析的具体过程，并根据给定原始数据（或自拟实验数据）进行建模和结果 分析。要求学生独立完成各个实验，自拟的实验数据须经指导老师同意，根据要求完成实验 报告。二、本实验课程的基本理论与实验技术知识 随着现代信息和自动化技术的迅速发展，各

8、种先进的仓储设备、仿真软件等得到了广泛 应用。在实验过程中，注意掌握设施规划与物流分析的基本理论、基本知识和基本技能。为将 来工作打下基础。三、实验方法、特点与基本要求 1、基本操作技能 正确掌握物流存储系统、电子标签系统操作过程，熟练掌握FLEXSIM仿真软件的基本 功能。2、基本要求（1）了解物流存储系统的构成、功能或作用，了解其工作原理以及自动识别设备在存 储系统中的作用。（2）据给定原始数据（或自拟实验数据）进行 FLEXSIM仿真建模并对结果进行分析。（3）根据要求撰写实验报告。四、实验主要仪器设备 WSR-6物流存储系统；物流装配线；电子标签系统；计算机；FLEXSIM仿真软件等。

9、五、实验项目的设置与内容提要 序 号 实验项目 内容提要 实验 学时 实验 类型 每组 人数 实验 要求 1 物料存储实验 物流存储系统构成、工作原理 2 验证 6 必做 2 物料存储系统仿真 用FLEXSIM仿真软件仿真物料存 储系统 2 验证 1 必做1 项 电子标签系统实验 掌握电子标签系统构成、工作原理 和操作方法 2 验证 6 3 生产线系统仿真 自拟方案和数据用 FLEXSIM仿真 生产线系统 2 设计 1 必做 六、实验报告要求 每次实验提交实验报告。实验报告由实验原理、实验内容及数据的记录及处理组成，并 附有实验原始记录。七、考核方式与成绩评定标准 实验成绩：考勤与表现 20%、操作 30%、报告 40%、原始记录 10%。八、教材及主要参考资料 教 材：设施规划与物流分析实验指导书，高成冲编，校内讲义，2009 年。参考书：工业工程实验与实习教程，张绪柱编著，机械工程出版社，2006 年 7 月。设施规划与物流分析，朱耀祥等编著，机械工业出版社，2004。九、其他说明 无 大纲制订人：高成冲 大纲审定人：海心 制订日期：2010 年 05 月