人教部编版九年级下册历史第四单元经济危机和第二次世界大战综合练习(真题训练).pdf

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1、部编版九下历史 第四单元综合练习（真题训练）（2019湖南衡阳）13某学者利用下面的思维导图研究“19211933年经济危机”，你认为不属于其影响的是（）D A 工农运动高涨 B 德日法西斯专政建立 C 加剧世界紧张局势 D 罗斯福新政消除了经济危机（2019江苏南京）23它“是第一次世界大战后首次以武力重新瓜分世界的重大行动，开始打破凡尔赛一华盛顿体系所确立的世界秩序”。它是（）A A 九一八事变 B 意大利侵略埃塞俄比亚 C 德军进驻莱茵非军事区 D 七七事变（2019贵州黔南等）1920 世纪 30-40年代，威胁世界和平与安全的主要因素是（）B A 封建专制主义 B 法西斯主义 C 世

2、界经济危机 D 黑人奴隶贸易（2019北京）26下表是1937年各大国国民收入与国防开支的比例，可用于研究（）C 美国 英国 法国 德国 意大利 日本 国民收入（亿美元）680 220 100 170 60 40 国防开支所占比例（%）1.5 5.7 9.1 23.5 14.5 28.2 A 三国同盟和三国协约的形成 B 凡尔赛华盛顿体系的建立 C 第二次世界大战战争策源地的形成 D 欧美各国支持中国的全民族抗战 （2019辽宁辽阳）1920 世纪 30 年代，制造“国会纵火案”、打击共产党、屠杀犹太人的法西斯国家是（）C A 意大利 B 日本 C 德国 D 西班牙（2019 贵州贵阳）33.

3、（12 分）阅读材料，结合所学知识回答下列问题。材料 20世纪二、三十年代美国大事记（部分）1928年国民生产总值达970亿美元1929年胡佛当选美国总统，推行“自由放任”的经济政策 19291933年国民生产总值从 1039亿美元逐年下降至 560亿美元1933年罗斯福当选美国总统，实施“A ”。19331939年国民生产总值从 560亿美元上升至913亿美元【注】胡佛的“自由放任”的经济政策体现的是“自由放任”理论的观点，“自由放任”理论适应 18 世纪资本主义发展的需要，由重农学派首先提出，亚当斯密竭力倡导，19 世纪英法经济学家继续加以宣传和发扬。“自由放任”理论认为政府不应该干涉经济

4、活动，经济应该留给一只“看不见的手”来自动调节，这只“看不见的手”就是市场，听任资本主义自发力量发挥作用，能使经济自然调节，保持均衡。（1）影响材料中处美国国民生产总值逐年下降的历史事件是什么？说出该历史事件的发生与胡佛推行“自由放任”的经济政策有无关系，并说明理由。（6分）（2）请将材料中处的“A”补充完整，并说出它的特点。（4 分）（3）综上所述，你得到什么启示？（2 分）33.（12 分）（1）历史事件：19291933年资本主义经济大危机（2 分）；关系：有（1 分）。理由：第二次工业革命后，主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资木主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡（2 分

5、）；“自由放任”的经济政策再也不能适应垄断资本主义下的经济发展的需要（1 分）。（2）A：新政（2 分）。特点：国家干预经济（2 分）。（3）启示经济理论和经济政策要符合经济发展的需求，要有利于民生的改善，要有利于社会稳定（任答一点 2 分）（2019辽宁沈阳）17观看下面两幅图片并阅读相关文字介绍，回答问题。图一 罗斯福宣誓就职 图二 罗斯福与地方管理养护队在一起 图一：罗斯福就任总统后，为了使美国从危机的阴影中解放出来，国会颁布了一系列法案：1933年，通过紧急银行法案，对银行进行调整，恢复银行信用，有效缓解了民众的恐慌情绪；通过农业调整法，对全国农业生产和销售进行调节，限制产量、稳定农产

6、品价格；通过全国工业复兴法协调各个工业部门的企业活动，确定最低工资标准，限制工时；1933年，通过社会保障法，利用过剩物资救济失业家庭。图二；政府还建立了一系列机构;1933年，建立联邦紧急救济署，组织了一支庞大的地方资源养护队，专门在各地从事植树造林与防汛工作；建立农业调整署，提高农产品价格，增加农民收入；1935年，建立重新安置署，向最贫穷的农民提供直接帮助；建立工程进度管理署，雇佣了数以百万计的人员，在全国各地建设大批公路、铁路、桥梁、体育馆、学校、医院等。（1）以上两幅图片属于史料类别的哪一类？（1 分）A 第一手资料 B 第二手资料（2）根据以上图片及文字介绍，你能获取哪些历史信息？

7、（写出三点即可，3分）信息点一 信息点二 信息点三 （3）根据以上图文内容概括罗斯福政府摆脱危机的两种具体方式？（2 分）17.（1）A；(2)可从领导人、立法背景、立法机构、法案（机构）名称、机构职能等方面回答。（答出其中任意三点即可）（3）颁布法案；建立机构。（2019重庆 B 卷）22观察下图、完成下列问题：（1）请在答题卡图中对应的方框内，写出 1938年 3 月德国占领的国家的名称。（1 分）（2）请在答题卡相应的答题横线上，写出图例的含义。（1 分）22（1）奥地利。（1 分）（2）1936年德军占领莱茵非军事区。（l 分）（2019山东聊城）35阅读下列材料，回答问题。材料一 当

8、第二次世界大战的序幕刚刚揭开，局部战争渐次显露时，世界反法西斯力量始终占有绝对的优势，但是分成英法、美国、苏联和世界各国人民几股力量，没有形成拳头。德、意、日法西斯虽处劣势，但沆瀣一气，狼狈为奸，他们以有限战争方式，实行各个击破以取得有限目标，先后在东非、东亚和中欧燃起了战火。黄安年论国际反法西斯联盟和第二次世界大战 材料二 （签字国政府）深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，同时，它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，兹宣告：1 每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论

9、军事的或经济的。2 每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。联合国家宣言（1）根据材料一，指出第二次世界大战初期，占有绝对优势的世界反法西斯力量未能遏制法西斯侵略的原因。（2 分）（2）根据材料二，概述联合国家宣言的主要内容。（2 分）（3）根据材料一、二和所学知识，评述联合国家宣言。（4 分）35（1）原因：世界反法西斯力量没有联合起来；德意日法西斯狼狈为奸；德意日法西斯采用各个击破的伎俩。（2 分。每点 2 分，答出其中 1 点即得满分。）（2）主要内容：签字各国保证意竭尽全力，互相合作，彻底打败德意日法西斯及其附庸。（2 分。每点 2 分，答出其中 1

10、点即得满分。）（3）评述：联合国家宣言 的发表，标志着国际反法西斯统一战线的最终形成。国际反法西斯统一战线的形成，壮大了反法西斯国家的力量，最大限度地孤立了法西斯侵略势力；鼓舞了世界人民反法西斯的斗志；加速了第二次世界大战胜利的进程；奠定了世界反法西斯战争胜利的基础。（4分。每点 2分，答出其中 1点即得满分。）（2019江苏徐州）28（6 分）第二次世界大战 材料一 1939年爆发的战争是由德国的入侵引起的在两年的时间里，希特勒通过占领或是合作的方式控制了西欧大陆希特勒实施了对欧洲犹太群体的迫害，试图灭绝被纳粹政策视做低劣种族的其他少数群体。1941年是战争的一个关键的转折点，因为德国人攻袭

11、了他之前的盟友，从而使得苏联站到了同盟国的一边。同年 12 月，日本偷袭了夏威夷的美国海军基地，将美国也拖入了战争。战争变成了一场真正的全球性冲突。同盟国已经有能力在好几条战线组织进攻德、日两国失败之后，美国和苏联成为世界政治舞台上毫无争议的两巨头。摘编自马克凯什岚斯基等西方文明史：延续不断的遗产 材料二 东侵苏联的德国坦克群 苏军攻克柏林 诺曼底登陆 日本向盟军投降 侵占波兰的德军通过华沙街头 日本偷袭珍珠港 请回答：（1）班级筹备“第二次世界大战爆发 80 周年图片展”，据材料一，按时间先后顺序将材料二中六张图片正确排序。（1 分）（2）从右图中选取一个与第二次世界大战的爆发有紧密联系的事

12、件，并说明它是怎样引发战争的。据材料一，指出为什么 1941年是“战争的关键转折点”。（3 分）（3）据材料一、二，撰写图片展的结束语，说明第二次世界大战对人类社会和世界格局的影响。（2 分）28第二次世界大战（共 6 分）（1）（1 分）（2）慕尼黑协定助长了希特勒发动战争的野心，英法等国未能及时阻止法西斯势力的扩张。世界经济危机沉重打击了德国和日本，德、日实行法西斯专政，走上对外侵略扩张的道路。（任答一点，2 分.其中选择事件 1 分，阐释 1分）苏联和美国都在 1941年参战；战争变成全球性冲突。（任答一点，1 分）（3）第二次世界大战给人类社会带来了巨大的破坏和灾难（造成巨大的财产损失

13、，大量人口死死亡，犹太人遭到迫害。（任答一点，1 分）战后形成美苏两极格局（美苏冷战）（1 分）（2019湖北随州）32阅读下列图文材料，按要求写作一段历史小短文。（5分）在日本海军偷袭珍珠港后，德、意、日法西斯签订联合作战协定，声称三国“有毫不动摇的决心”，在这场战争“胜利结束前决不放下武器”，并“紧密合作”建立法西斯的“新秩序”。面对法西斯国家的联合行动，加强盟国内部的团结就显得非常重要。这张美国的海报就是为此而印制的。图上文字为“团结，我们就能强大。“团结，我们就能获胜。”画面上有密密层层裹着美、英、中、苏等国国旗的巨炮向天空轰击，驱散了空中浓重的阴霾，象征着盟国的团结具有巨大的力量，打

14、开法西斯乌云，恢复世界光明 一陈仲丹墙头政治注：“墙头政治”是指在公共场所张贴的有政治意义的文告或宣传画。请结合所学知识，谈谈你观阅图文材料后的某个认识，并说明你这样看待的理由。（要求：关于材料的认识观点明确，说理有据，表述成文并在 50 字以上。5 分）32（5 分）本题为开放性综合应用题。观点认识可以从战争背号、双方目的、行为方面谈：也可以从战争过程、作用、结果、影响、经验教训等方面谈；也可以从具体战役、事件等方面谈；还可以展开联想谈历史觉悟注意论题的广泛性甚至相关性皆可。评分说明：按试题要求分四项分别评分并累计总分（注意不同于语文学科分层评分！）。前三项分别是从短文形式上评分，每项赋权分

15、 1 分，共 3 分，一般可得2 3 分；第四项是看短文内容，取材论述须说明观点，史论结合，论述合理，有一两点即可。由于分值、字数条件限制不追求论述充分。较多字数且论述精当的可奖励加 1 分，但是本题最后得分不超过 5 分。具体标准如下：评分角度与分值 得分标准 失分情况 观 点 明 确（1分）有认识并列为标题为佳，在短文首或末句突出也可（1分）无中心论点（0分）表 述 成 文（1分）语句通顺、合理、有逻辑（1分）只罗列要点，未按逻辑顺序连贯成文（0 分）字 数 规 定（1分）卷面字数（含标题）50 字以上（1 分）总字数不到 50字（0分）论 述 合 理（2分）选材适当，能说明观点（2分）取

16、材（论据）与观点无关（0 1分）示例一：反法西斯联盟是取得大战胜利的根本保证 德、意、日法西斯挑起第二次世界大战，疯狂侵略扩张，激起世界各国人民的愤怒。1942年，40 多个国家在华盛顿签署联合国家宣言，保证相互支援，采取统筹安排，协同作战。中国东方战场、苏德战场、太平洋战场、欧洲第二战场互相合作，逐渐扭转了战争形势，直至法西斯国家彻底投降。示例二：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 从 1931年日军挑起九一八事变，中国在世界上最早开始抗击法西斯侵略战争，持续时间最长，直到第二次世界大战结束。全中华民族艰苦卓绝的浴血奋战，将日本陆军主力一直拖在中国战场，大大减轻了美军在太平洋战场的压力，也打破了日军北上入侵苏联与德军东西呼应的侵略计划，决定了日本法西斯最终灭亡的命运。示例三：构建人类命运共同体是历史趋势 现代世界，人类生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。战胜法西斯国家挑起的第二次世界大战浩劫，依靠的是反法西斯联盟的团结奋斗。解决当今人类面临的许多挑战更需要各国人民采取共同行动，承担共同责任。构建人类命运共同体是解决各类挑战的必然选择。