2023大学学生实习报告模板汇总五篇.pdf

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1、2023 大学学生实习报告模板汇总五篇 高校学生实习报告 篇 1 不得不说，实习是特别熬炼人的，通过这几个月下来的实习，我感觉自己成进步步了许多，作为一名会计专业的学生，我从来都不会觉得自己实力有多么的突出，在学校是一方面，除了社会又是一方面，工作上面从来都没有觉得自己做得多么多么多么的好，我只感觉在这个过程当中自己还须要更多的时间跟努力，特别感谢，在这段时间以来成长跟进步，这一名会计专业的学生，我认为我还有许多须要去进步的，去成长的地方。首先我感觉自己在这段时间以来都特别的充溢，虽然做财务工作比较谨慎，许多方面都须要特别细心，但是细致想想做什么工作不须要细心呢？都是一个道理，工作上面肯定要对

2、自己有信念，肯定要踏踏实实，依据自己的实际状况做一个定论，我也特别激烈，能够看到自己的进步，有些事情是肯定要有一个好的心态的，这一点毋庸置疑，也须要在工作当中让自己得到足够的成长空间，把一些最基本的事情处理到位，这样一来也能够看到自己身上的优缺点，我也是能够依据自己的实际状况来下一个定论的，在工资上面没有丝毫的马虎，这段时间以来我也看到自身的成长，更进一步，实习是对一个人最好的考验，能够干脆看到高校几年来的收获，这对我来讲是特别珍贵的，我信任今后有更多的时间去做好这些，做一名优秀的财务工作人员，我的路还有很长，当然，这段时间以来对我的帮助也很大，我也提示了自己要找什么样的方向发展，知道自己还有

3、哪些缺点，有哪些不足之处。记得刚刚来到公司的时候，自己还是特别生疏的，不知道要去做什么事情，也不知道要找什么样的方向发展，就对于我来讲是特别困惑的，因为刚刚毕业也特别迷茫，自己虽然学的是会计专业，但是觉得学问还不够多，运用到工作当中，多少还是有一些吃力的，所以我还是特别惶恐，对自己的实力有一个正确的落实，我也不知道怎么去面对这件事情，现在看看还是应当要给自己一个安定的心态的，有些事情原来就应当抱着一个好的心态，包括现在也包括以后我会一步一步的落实好这些，依据自身的实际状况来做一个定论，做财务工作任务，感觉特别的快乐，也让我知道自己以后会有一个什么样的心态，不知道会影响到什么惠城什么后果，这些都

4、是未知的，我肯定会虚心的学习，落实好自己，各方面保持好的心态，在工作当中最为合格的财务工作人员。实习已经结束，但是我对自己的要求丝毫没有降低，我会打起好精神的，也会在学习来的生活当中保持好的心态，严格要求自己，很感谢这次的实习，也很感谢实习当中的点点滴。高校学生实习报告 篇 2 “阳光总在风雨后,请信任有彩虹”短暂而又艰苦的 15 天暑期社会实习随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落。在这段日子里，我们 13 人有过懊丧、有过流泪；但是我们信任，正如歌词中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日子后，阳光会以最绚丽的姿态来迎接我们 大家都知道现在的就业形势是非常严峻的，而应届高校生就业问题更

5、是牵动着党和国家的心。“XX 年，全国高校生的就业形势依旧严峻在前不久实行的 XX 年全国一般高校毕业生就业工作会议上，国家劳动保障部副部长张小建在面对 XX 年的就业状况进行分析时给出了这样的推断：高校毕业生增量多、压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状。据相关官方数据显示 XX 年全国应届高校毕业生人数激增至 413 万，比去年增加 75 万人，增幅达 22，但已签约和已有意向但未签约的应届高校毕业生仅占总人数的 49.81%。为了更进一步的了解高校生就业形势，也为了帮助我们这些在校高校生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们实习队确定走进温州民营企业的发展源地温

6、州乐清，走进当地的大小民营企业，采访企业中的历届高校毕业生与企业老总，向他们收集更多更全面的手资料。在 15 天的实习时间里我们走访了大量的企业，以温州民营企业为立足点，调查了以温州高校毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况；并且我们走访的企业基本包括了各个行业以及各种规模，共收回了大约 3000 份有效问卷。因此我们有理由信任这次得到的调查结果是具有相当的可信度的。我们的问卷主要涉及了以下几个方面：1.针对现在工作状况设问 2.针对工作满足度的设问 3.是针对自我效能感即工作胜任状况的设问 4.针对自我期许和对企业的期许设问 5.针对就业信息和就业途径设问 6.高校期间的活动熬炼对就

7、业的影响 7.企业的用人标准和学校教化的优劣势 8.在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响 经过我们的统计初步得到了以下结果：一.工作状况 目前高校生选择工作日渐趋于理性，能够从实际状况动身选择适合自己的工作，例如：对工作方向的选择、对工作岗位的选择等。现在已经渐渐渐形成了为自己选工作的良好态势，而不是以前的为专业选工作。至目前我们统计所得出的结果显示，约有 34%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业没有什么联系，只有 38%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业联系比较亲密。而且从现在的社会发展视察，目前有相当一部分高校生在毕业后选择先找一份工作，找到自己立足社会的经济来源，再找最适合自己

8、的工作。据我们从3000 份调查统计得出：没换过工作的毕业生大约只占 38%，而大约有 42%的在职高校毕业生换过 2 份以上工作。二.工作满足程度 半数以上的毕业生表示对自己现在的工作满足，只有约5%表示对自己现在的工作不满足。其中，在对现在工作最满足的方面选择中被调查者大都选择了与同事的和谐相处这一项，而对现在工作最不满足的方面中我们预先设计选项较高的薪水一项则出乎我们的意料。高校学生实习报告 篇 3 炎炎烈日当头，正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参与社会实习的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有实力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实习让自己更进一步了

9、解社会，在实习中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的实力能否被社会所承认。想通过社会实习，找出自己的不足和差距所在。付出辛苦的劳动，收获一份宝贵的经验，得到一种在书本上学不到的学问。通过这次在烧烤店里的实习活动，我深刻体会到赚钱的不易。每天从早 9 点到半夜 12 点有时会更晚，只要客人不走就不能下班，中午也没有时间休息，真的好累啊！刚去的前两天我都有放弃的念头，但是我想就这样放弃了实在不甘心，我告知自己肯定要坚持、肯定要撑住，不能半途而废。渐渐的适应了那的生活和工作。刚去的前几天我在前台干服务员，客人来了先给客人拿菜单，客人点好单

10、后再给客人报一遍他所点的东西，以免出现错误。然后找串拿到后厨叫给师傅，烤好后师傅会按铃以作提示。服务员在前台听到后会很快到后厨取烤好的东西给客人端上，并告知客人：您的某某东西好了，请慢用，有什么事您支声就好了！有时候店里的客人多了，就会出现错误，比如说客人后加的东西没有加单，跑单等等，老板就会毫不客气的训斥你。有时候也并非服务员的错误，服务员告知站吧台的经理加单，经理却忘了而后出现脱单现象，那么无论说什么都是服务员的错。老板说什么都要听，对错都不重要了听就好了。我学会了忍耐，学会了多干活少说话。人在矮檐下不的不低头啊！没有必要为了一时心快和老板起争吵啊！应有大肚能容天下事的气量，心有多大就 能

11、干多大的事。用光明的眼去看世界，它真的好漂亮。专心去体会，你会得到意想不到的感觉！生活其实很真很美很真实啊！有多少人没有工作，有多少人每天为了一家的生计而奔波。有多少小孩没有书读，有多少人背井离乡找寻生活源泉啊！和他们相比我是华蜜的，我是欢乐的。我有书读，我有家里帮我，给我钱花，不知道忧愁为何物 的我现在知道挣钱是多么的不易。我是那么的不知足啊！总想什么都靠别人来帮我，现在我知道了谁也不能一辈子都帮你，伴在你左右的只有空气，只有自己才可以让自己依靠啊！在店里干了不几天后厨的厨师因有病要走，但是没有找到新的人来干，她就提出让我进后厨学徒先顶几天。老板没有方法就同意了，我学了一天多师傅就走了。在一

12、天多的时间我学会了客人常点的一些抢拌菜、土豆泥、鸡蛋糕、疙瘩汤等等。就 这样我在后厨顶了几天，新来了师傅我就不做了。但是老板叫我在后厨打下手，我同意了，其实我并不想在后面干，后厨的温度在 37、38 度左右，还很闷，只要排风打开就老大噪音了。但是我没有选择的权利啊！我在后面要帮烧烤师傅杀鸽子和鹌鹑，刚起先我真的好胆怯，活生生的鸽子就在一瞬间就没有了生命，在二非常钟左右就成为了人口中的美味了。心中很不忍啊但是没有方法，世间有许多的不舍啊！但是没有部分不去失去，有些东西是没有选择的余地的。每天都要洗碗刷签子，手每天都在水里泡着，手都肿了。满手都是伤，心里也很痛。但是我不会说放弃，我不允许我自己放弃

13、，人就该有耐力。每天要给大家做伙食饭，还要打下手，真的好累好累。我在这次实习中学到了许多许多。和我一起打工的还有几个农村小孩，他们都不念书了出来打工，家里很困难，没有方法啊。他们真的好可怜，但是真的没有其他的选择了，不是吗?高校学生实习报告 篇 4 记得有人说过：“时间在消逝，从不停留，万物在更新，而我们在成长”是的岁月是那么的公允，从不多给人一秒，相反也不会少给任何人一秒。每个人都会由时间的飞逝而经验着人生中最重要的过渡，我也一样。在这个阶段的过渡是须要时间的沉淀、经验的生活、挫折的克服。只有经过了这些我们才能变更，才能成长。在实习过程中我明显的感觉到自己在学问上的不足，也让我重新给自己有了

14、精准的定位。还收获了与学生之间的友情，但是每一件事都是有双面性，在与学生越来越熟同时，学生在课堂上也越来越肆无忌惮，不仔细听讲，讲条件。于是我花费了许多时间与她们“斗智斗勇”在这个过程中我让他们知道怎么才能让他们理解别人，怎么才能跟她们更好的沟通，让她们知道人与人之间须要理解与宽容。我信任自己不仅可以教给她们学问让他们感受到学问的魅力，感受到语言的魅力。还可以让他们知道如何更好的处理人际关系，削减摩擦。而作为老师的我，教学也让我重新相识了自己，重拾信念。在人际关系的处理上有了很大的提升，在与其他老师相处的过程中，我学会了许多，没有了在高校时候的无趣，慢慢成熟稳重。我也慢慢明白了最好的人际关系就

15、是相互关爱只要你细心梳理就没有什么难解的结。就像一个班级，首先要有一个良好的纪律。古人说：无规则，不成方圆。一个班级的纪律，也就是一个班级的规则。班级没有纪律，学习就不能正常而有秩序地进只有班级有规则才可能有序的进行下去，一个班，同学之间都会相互学习，有个良好的学风是一个主动良好班级的表现和必要条件，因此首先要树立良好地班风学风，加强纪律管理。但是在教学纪律上我们应当软硬兼施不能一味的实行强制手段。所以我们应当对学生能倾注全心的爱。在教化教学工作中，我们对待每一位学生都应倾注爱心，真诚同等的对待每一位学生，用自己的真情感动学生，用宽容的眼光看待，对学生尽心尽责，赢得了学生的信任和爱戴。高校学生

16、实习报告 篇 5 一、实习目的 毕业实习是我们高校生必需经验的过程，是理论与实践相结合的重要方式，它能使我们在实践中更加了解社会状况，在实践中巩固学问，实习又是对我们毕业生专业学问的一种检验，让我们学到了许多在课堂上学不到的学问，既能开阔视野，又能增长见识，为我们走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。我们通过实习走向社会，接触实物，了解各种各样的状况，从而发觉自己的不足，来提高我们相识问题、分析问题问题、解决问题的实力，为今后走向社会，服务社会做好打算。二、实习内容 在这一个多月中，我的主要工作内容是帮助办公室人员做好行政部的日常行政工作。在这一过程中，初步了解了公司办公室文员

17、的详细业务学问。首先总结一下我的全部详细工作内容：接听、转接电话;接待来访人员;负责办公室的文秘、信息、机要和，做好办公室档案收集、整理工作，并做好会议记录;帮助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作;送文件至各级领导，签收文件;整理及保管休假条、请假条等出勤记录，并于月底汇总各部门考勤状况交行政主管;复印、速印办公文件，发传真，领办公表格等;管理好员工人事档案材料，建立、完善员工人事档案的管理，严格借档手续;计算管理人员月考勤，并将考勤明细送至各部门核对签字;领导支配的其他工作。三、实习过程 自从实习后，每天就必需按时上班，不能迟到，所以周末可以算是工作日的希望，每天睡到自然醒是一种奢望。

18、虽不至于一大早就起床去挤公交车，只要不是周末，都得去上班的日子的确很令人乏累。有时候业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时间更少。我们必需克制自己，不能为所欲为地不想上班就不来。每日重复单调繁琐的工作，时间久了简单厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字，接待人事处每天到访的人许多，我们还尝试接待客人，热忱地为客人斟茶倒水等。但是工作简洁也不能马虎，你一个小小的错误可能会带来巨大的麻烦或损失，还是得仔细完成。在实习的第一天，带我的师傅要我制作一个表格，我一听是表格，就干脆用 eXcel 做了，结果越做越与领导给的样板不相符，后来再去询问同事，才明白这个表格不用作数据处理，应当用 wor

19、d 做才对的。这件事给我上了珍贵的一课，我重新深刻地相识到作为一个工作人员，首要了解领导的意图是开展一切工作的首要和做好工作的前提。而接下来几天的实习我则充分感受到作为一个文员，所要完成的工作任务是琐碎且繁杂的，须要我有极大的耐性和细心。所以要高效率地做好工作，首先要把全部事情的主次依次排好，做到忙而不乱，工作时仔细细致且不厌其烦，并要勤于动脑思索，才能真正地完成好任务。如我在整理文件时，拿到文件首先做的是输入文件的书目，然后再按日期把文件排好依次，有些文件年份较久或零碎，整理起来非常困难，这时候须要的考验的就是我们的耐性。但是这时我再在文件书目输入页码时，全部的文件书目次序又要重新排序，从而

20、增加了工作负担。以上这些就是我实习最珍贵的收获。实习是我步入社会前的第一课，也教会我怎么待人接物，如何处理各种事情。为了尽快融入这个社会中，我要更加虚心的努力的汲取这里的一切。工作几天之后，领导对我的工作表现和看法有了一些确定之后，交给我一些我可以独立完成的任务。比如送文件给各个部门的领导或某个员工签字，这项工作现在对于我来说很简洁，但是在当时，真的苦死我了，全公司 32个部门，2800 多名员工，5 个副总分别负责哪些部门，哪个部门在什么地方，是管什么的，部门主管又是谁，这些我通通是一团雾水，而那些一堆一堆的文件我又必需送到他们手上，我怎么办，工作总是要做的，问题总是要解决。记得第一天办公室

21、的那个女孩向我介绍过公司大体概况，我当时也听过看过，但是听来的都没有多大的印象，只有自己去做过了才能更加清晰。于是这次我就只有自己多问问办公室的同事，问各部门的文员，一天下来，我最终把手上的文件都送了出去，虽然效率低了点，也算顺当完成任务。但是我的收获却是很大的，每个部门的主管和文员我都了解了，各部门的人员也大体了解，以后哪些文件该送给哪些领导，哪些送给部门文员让他们自行下发，我都可以独立辨别了。自己做过的恒久都是自己的!通过实习，加深了我对文员工作的理解，丰富了我的实际管理学问，使我对日常办公行政管理工作有了肯定的感性和理性相识。在学校我虽然学的是计算机应用专业，可能你认为和文员的工作内容不沾边，但是我从中学到了许多学问。像如何接听电话，如何接待客人，整理文件等学问;做 eXcel表格、word 文档文件等式办公软件在学校学过的学问。所以说学校所学的学问并不是像有些人说的拿到社会上根本用不上，而是要看你会不会用，学校学习的是理论，社会用到的是实践，只要学会把理论联系到实践中去，那在学校学的东西就不会白学。