北师大版高中生物必修2课件：第一章 人类探索遗传物质的历程(共15张PPT).ppt

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1、第一章 人类探索遗传物质的历程,文学家的幽默,乔治萧伯纳（1856-1950），英国现代杰出的现实主义戏剧作家，也是世界著名的擅长幽默与讽刺的语言大师。伊莎多拉邓肯（1878-1927），现代伟大的舞蹈家、舞蹈艺术的伟大革新者、现代舞蹈的先驱。 关于萧伯纳与邓肯的一段有关遗传的故事，想必很多人都知道。据说邓肯被萧伯纳的才华所吸引，并且爱上了他，希望与他结成终生伴侣，就给萧伯纳写了一封洋溢着爱慕之心的情书，信中写道：“我希望能够与你结成幸福美满的夫妻，将来我们的孩子一定会像我的脸那么漂亮，像您的脑子那么聪明”萧伯纳的回信十分风趣，他在信中写道：“万一我们的孩子像我的脸，像您的脑子，那该怎么办呢？

2、”,遗传：子代和亲代相似的现象。问题:遗传的根源是什么？,神的安排,融合论,聪敏天生论,神创论,人种优劣论,一、早期人们对遗传的猜测,查尔斯罗伯特达尔文（C.R.Darwin，1809.2.121882.4.19），英国生物学家，生物进化论的奠基人。他以博物学家的身份，参加了英国派遣的环球航行，做了五年的科学考察。在动植物和地质方面进行了大量的观察和采集，经过综合探讨，形成了生物进化的概念。1859年出版了震动当时学术界的物种起源。,二、寻找遗传物质,1.达尔文的泛生论：身体器官 芽球 生殖器官 生殖细胞 受精卵 新个体（与亲代相同）归纳：（1）是假想，但说明了遗传现象和发育的机制。 （2）后

3、来细胞学证明，血液中无“芽球”这种微粒。,产生,血液运输,进入,微粒发育,二、寻找遗传物质,2.魏斯曼的种质论,能遗传,生物体,不能遗传,决定,种质,体质,意义：,将遗传现象缩小到细胞的范围。,3.孟德尔的遗传因子假说,孟德尔，1822年7月20日出生于奥地利布隆（Brunn）(现在是捷克的布尔诺 )的神父，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。他通过豌豆实验，发现了遗传规律：分离规律及自由组合规律。,A,孟德尔提出：,遗传因子,决定和传递形状,A,a,a,a,A,A,a,生殖细胞（单个存在）,A和a仍然保持独立不融合,A,a,高,矮,亲代,配子,子代,遗传因子（成对存在）,高矮形状由遗传因

4、子A和a传到下一代,颗粒状的物质,4.萨顿的遗传染色体学说,归纳：染色体是联系亲代与子代的桥梁，正是染色体携带着孟德尔所说的遗传因子从亲代传给子代。,发现问题,蝗虫生殖细胞（12条染色体）,蝗虫体细胞（24条染色体）,生殖细胞染色体是体细胞一半,孟德尔假设的一对遗传因子，即等位基因的分离与减数分裂中同源染色体的分离非常相似。,遗传因子：1909年丹麦遗传学家约翰逊首次使用基因一词表示。,5.摩尔根的基因论,托马斯亨特摩尔根 (Thomas Hunt Morgan) 是美国进化生物学家，遗传学家和胚胎学家。发现了染色体的遗传机制，创立染色体遗传理论， 是现代实验生物学奠基人。于1933年由于发现染色体在遗传中的作用， 赢得了诺贝尔生理学或医学奖。,果蝇的特点?,白眼,红眼,果蝇有很多易辨认的相对性状。如白眼对红眼、长翅对残翅等。,摩尔根的果蝇杂交实验,摩尔根从实验中发现：F1中无论雌雄果蝇都是红眼，而F2中白眼全是雄性，,果蝇眼色肯定与性别有关，最可能的原因是眼色基因位于性染色体上，,你能推导出，果蝇眼色肯定与什么有关吗？,摩尔根通过实验，将一个特定的基因（控制白眼的基因w）和一条特定的染色体（X染色体）联系起来。基因在染色体上呈线性排列。 从而用实验证明了：基因在染色体上。,提出：基因的连锁遗传规律,谢谢！,