六年级上册语文《期末检测试卷》及答案.pdf

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1、2020-20212020-2021 学年第一学期期末测试学年第一学期期末测试部编版六年级语文试题部编版六年级语文试题一、积累运用.(计 41 分)1.给下面词语中的划线字注音.(计 4 分)铁轨( )祭祀（）霓虹灯( )囫囵吞枣（）忐忑( )尴尬( )入场券( )波光粼粼( )2.巧填同音字.(计 6 分)ln ( )球( )杆png草( )( )藻y沙( )幽( )zhu （）纹（）降jin 飞（）( )盘fi（）腾（）品3.先把下面的词语补充完整，再解释所填字的意思.(计 8 分)全( )贯注:（）山倒海:居高( )下:自( )自受:4.给下面句中的划线词语找反义词，写在括号里.(计 4

2、 分)(1)考试时要沉着镇定,不要( ).(2)新中国成立的消息传来，平静的神州大地顿时( )了起来.(3)终于脱险了，我们虽感到喜悦，但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到（）.(4)分散在四面八方的群众,此时( )在天安门广场，焦急地等待开国大典的开始.5.指出下面句子运用的修辞手法.(计 5 分)(1)这声音惊天动地， 气壮山河!（）精品试卷(2)小雨点欢快地蹦跳着从空中落下来.（）(3)你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗?（）(4)在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花， 五彩缤纷，像织不完的锦缎工那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂.（） （）6.判断正误.正确的

3、打“”,错误的打“”.(计 4 分)(1)少年闰土中的“闰土”是一个机智勇敢、知识丰富、聪明能干的少年.( )(2) 好的故事 是鲁迅为纪念臧克家而作. ( )(3)“颜筋柳骨”中“颜”指的是颜色， “柳”指的是柳树. ( )(4)“同茫芒宇宙相比，地球是渺小的.”一句运用了举例子的说明方法.( )7.按要求写句子.(计 4 分)(1)闰土国家去了.我还深深地思念着闰土.(用合适的关联词连成一句话)(2)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给盲姑娘听的.”(改为转述句)(3)鲁迅的籍贯是浙江省绍兴县人.(修改病句)(4)我无意识地赶忙捏住几乎坠地的初学记.(缩句)8.经典诗文默写.(计 6 分)(1)

4、无情未必真豪杰， .(鲁迅答客诮)(2)九曲黄河万里沙， .(刘禹锡浪淘沙)(3)，两山排闼送青来.(王安石书湖阴先生壁)(4)， 望湖楼下水如天.(苏轼 六月二十七日望湖楼醉书 )精品试卷(5)旧时茅店社林边， .(辛弃疾西江月夜行黄沙道中 )(6)，惟有他发扬起来，中国才有真进步. (鲁迅学界的三魂)二、口语交际.(计 5 分)你的拿手好戏是什么?如:跳舞、唱歌画画、变魔术等，你是怎样练成的?有哪些有趣的故事呢?请写下来和大家一起分享吧!三、阅读理解.(计 24 分) (一)空心树(10 分)河岸上长着两棵柳树.老柳树谦逊地低着头， 铺展着自己的枝叶.可是年轻的柳树却认为自己长得又匀称，又

5、好看，老是仰着脸，想尽量把自己的枝、杈摆弄得比老柳树漂亮一些.有一天， 年轻的柳树对老柳树说:“你干嘛者是低着头趴着，你看我多气派!那些房子呀，人呀,我都不放在眼里.看他们谁不称赞我长得又高、又大、又漂亮!”他摆出一副瞧不起老柳树的样子.老柳树友爱地对他说:“我不是不知道你长得漂亮，可你要当心树心会变空的啊！ ”年轻的柳树不理睬老柳树的忠告，仍旧得意扬扬地欣赏自己的美貌.日子一天天过去了.因为年轻的柳树老是把吸收到的养分用在打扮外表上，树心真的变空了.不久这两棵树的主人把他们砍倒了，主人看见年轻的柳树树心是空的,痛心地说:“唉，本来我是打算用你做房梁的，可现在除了把你当柴火烧掉,再也没有别的用

6、处了!”年轻的柳树听了 .他对着老柳树说:“看来，你倒是一块真正顶用的木料.”1.写出下面词语的近义词.(计 2 分)精品试卷谦逊( )称赞（）2.年轻的柳树树心为什么会变空呢? (计 3 分)3.年轻的柳树听了主人的话，会怎么样呢?他又会说些什么呢?发挥你的想象,在文中的横线处写几句话.(至少用上一句歇后语或名言警句)(计 2 分)4.这则寓言故事告诉了我们什么道理呢? (计 3 分) (二)二泉映月(计 14 分)无锡的惠山,树木葱茏， 藤萝摇曳.山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”有一年中秋之夜,小阿炳跟着师父来到泉边赏月.水面月光如银,师父静静地倾听着泉声.突然,他问小阿炳:“你听到了

7、什么声音?”小阿炳摇了摇头,因为除了淙淙的流水， 他什么声音也没有听见.师父说:“你年纪还小,等你长大了,就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音.”小阿炳望着师父饱经风霜的脸，懂事地点了点头./十多年过去了，师父早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明.他整天戴着墨镜,操着胡琴,卖艺度日.但是生活的穷困和疾病的折磨 ,泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往.他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊!又是一个中秋夜， 阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉.月光似水,静影沉璧,但阿炳再也看不见了.只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔.他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历.渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉

8、的叹息，伤心的哭泣,激愤的倾诉，倔强的呐喊/听着，听着,阿炳的心颤抖起来. 他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜.他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水月光都变精品试卷成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来.起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌.这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路.随着旋律的升腾跌宕，步步高昂， 乐曲进入了高潮.它以势不可挡的力量,表达出对命运的抗争， 抒发了对美好未来的无限向往.月光照水,水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡.阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,

9、他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光就这样,一首不朽的乐曲诞生了 这就是经后人整理并定名为二泉映月的二胡曲.几十年来,这首曲子深受我国人民的喜爱,在国际乐坛上也享有盛誉./1. 结合上下文 ,解释下面的词语.(计 2 分)饱经风霜:势不可挡:2.细读第自然段，说说阿炳从二泉那淙淙的流水声中听出了什么? (2 计分)3.细读第自然段,用“” 画出描写二胡琴声动人心弦的句子，并说说这琴声在告诉人们什么呢? (计 4 分)4.短文用“/”分成了三层,请简要概括各层的意思.(计 3 分)第一层:第二层:第三层:精品试卷5.阿炳创作二胡名曲二泉映月

10、的艰难历程给了你什么样的启迪? (计 3 分)四、习作天地.(计 30 分)在你成长的过程中,一定有让你感动或感谢的人 .请选择其中一个印象最深刻的人写一篇作文.要求:题目自拟,叙述清楚，条理清晰;内容具体、完整;语句通顺，感情真实;标点符号使用恰当;文中不得出现真实的人名、 地名等相关信息;不得抄袭、 套作;字迹工整、规范;不少于 450 字.精品试卷参考答案参考答案一、1.gu s n h tn gn qun ln2.(篮)球 (栏)杆草(坪) (萍)藻沙(哑)幽(雅) (皱)纹 (骤)降飞(溅) (键)盘 (沸)腾 (废)品3.全(神)贯注:精神；精力 (排)山倒海:一个挨一个地按着次序

11、摆居高(临)下:靠近；对着自(作)自受:做某事；从事某种活动4.示例:(1)慌张 (2)沸腾 (3)哀伤 (4)汇集5.(1)夸张 (2)投人 (3)反问 (4)比喻 排比6.(1) (2) (3) (4)7.(1)示例:虽然闰土回家去了，但是我还深深地思念着闰土. (2)贝多芬说，他是来弹一首曲子给盲姑娘听的. (3)鲁迅的籍贯是浙江省绍兴县.或:鲁迅是浙江省绍兴县人. (4)我捏住(初学记.8.(1)怜子如何不丈夫 (2)浪淘风簸自天涯 (3)一水护田将绿绕 (4)卷地风来忽吹散 (5)路转溪桥忽见 (6)惟有民魂是值得宝贵的三、(一)1.示例:谦逊(谦虚) 称赞(赞扬) 2.因为年轻的柳

12、树老是仰着脸， 想尽量把自己的枝、杈摆弄得比老柳树漂亮一些，并把吸收到的养分用在打扮外表上,所以树心变空了.(意近即可) 3.示例:年轻的柳树听了懊悔不已:“唉!这难道就是华而不实的下场吗?还真是不听老人言，吃亏在眼前啊!(符合文意，想象合理印可) 4.我们做事、做人一定要像老柳树一样谦逊，要善于听取别人的忠告，不能像年轻的柳树那样， 只图外表的好看， 而没有实在的内容和本事.(意近即可) (二)1.饱经风霜:比喻经历了很多艰难困苦的磨炼 .势不可挡:来势迅猛,不可抵挡.精品试卷 2.阿炳听出了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊 3.起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓

13、缓流淌.这似乎是阿炳在赞叹惠山一泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路. 随有旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮，它以势不可挡的力量，表达出对命运的抗争，打发了对美好未来的无限向往.月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响舒缓而又起伏，恬静而又激荡.阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们， 他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光. 4.第一层:中秋之夜,师父在二泉边告诉阿炳，长大后他就能听懂泉声.第二层:历经人生磨难的阿炳又来到二泉边，他从淙淙的泉水声中似乎听到了许多声音.第三层:阿炳用二胡倾吐自己的情怀，创作出不朽名曲二泉映月. 5.只要热爱生活，心系目标，敢于同命运抗争、锲而不舍地追求，就能实现自己的美好理想.(意近即可)精品试卷