最新北师大版小学四年级数学下册第二次月考(3～4单元)测试卷附答案.pdf

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1、1/5最新北师大版小学五年级数学下册第二次月考（34单元）测试卷附答案班级姓名成绩70 分钟满分：100分一、填空题。（22 分）1.把 6.5 的小数点向右移动两位，得（650），这个数是原数的（100）倍。2.0.78 去掉小数点得（78），相当于把 0.78 扩大到原数的（100）倍。3.一个乘数（不为 0）扩大到原来的 10 倍，另一个乘数(不为 0)扩大到原来的 100 倍，积就扩大到原来的（1000）倍。4.因为 120.39=4.68，所以 1.2 0.39=（0.468）。5.4.5 8.97 的积是（三）位小数，3.020.033 的积是（五）位小数。6.0.34 6 的积有

2、（两）位小数，0.34 1.5 的积化简后有（两）位小数。7.10-10 0.1 应该先算（乘）法，再算（减）法，结果是（9）。8.2.5 1.34 可以利用（交换）律和（结合）律。9.左图从（）和（）看都是，从（）看是。（填序号）正面右面上面10.看图填序号。（1）从正面看是图 A的立体图形是（）。（2）从正面看是图 B的立体图形是（）。二、判断题。（5 分）1.一个小数先扩大到原来的10 倍，再扩大到原来的100倍，又缩小到原来的100001后是0.036，这个小数是 3.6。（）2.小数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序相同，整数乘法的运算律对于小数乘法同样适用。（）3.从左面看

3、到的形状是，不能确定有多少个小正方体。（）4.这两个立体图形从左面看到的图形不同。（）5.用 3 个小正方体一共可以搭出5 种不同的立体图形。（）2/5三、选择题。（5 分）1.把 0.105 的小数点向右移动两位，这个数就（A）。A.扩大到原来的 100 倍 B.扩大到原来的 1000 倍C.缩小到原来的 100 倍 D.缩小到原来的 1000 倍2.7.6 10.1=（C）。A.7.610+0.1 B.7.610+7.61 C.7.610+7.60.13.下面的物体是由6 个小正方体搭成的，如果从上面观察，看到的形状是（C）。A.B.C.D.4.笑笑用相同的小正方体搭成一个立体图形后，从左

4、面看到的形状，从上面看到的形状是。她最多用了（C）块这样的小正方 体。A.8 B.7 C.6 D.5 5.用 5 个正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从上面看是，从右面看是，这个立体图形是（C）。A.B.C.四、计算题。（33 分）1.直接写出得数。（12 分）1.直接写得数。（8 分）1.10.4=0.44 10-0.3=9.7 0.252=0.5 0.136=0.78 2.810=28 8.29100=829 1.65=9 1.40.3=4.22.用竖式计算。（9 分）0.244.3=10.3 4.632.8=12.96 2.050.33=6.774.3 28=120.4 0.0812.

5、5=1 3.8 50.2=190.76 3.怎样简便就怎样计算。（9 分）0.125 9.3 80 7.0999+7.09 2.250.15 0.15 0.25 =93 =709 =0.3 0.68 101 8.94199+8.941 6.84.1+5.9 6.8 3/5=68.68=894.1 =68五、用 4 个相同的正方体摆成下面的立体图形。（填序号）1.从（）面和（）面看，看到的形状是。2.从（）面看，看到的形状是。3.从（）面看，看到的形状是。正左右上六、轩轩用同样的4 个小正方体搭出下面几种立体图形。1.从正面看是的图形是（B）。2.从上面看是的图形是（A）。3.从左面看是的图形是

6、（A、C、D）。七、下面的立体图形从正面、上面和右面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画。八、解决问题。（25 分）1.乌龟爬行的速度大约是每秒0.05 米，兔子奔跑的速度大约是乌龟的280 倍。兔子的速度是多少？解析：根据求一个数的几倍是多少用乘法计算，用乌龟的速度乘 280就是兔子的速度，据此解答。解：0.05 280=14（米）2.幸福小区计划修建一个长12 米，宽 7 米的大花坛。实际修建的花坛的宽增加了2.5 米。（1）花坛的实际面积是多少平方米？解析：先求出实际的宽，再根据长方形的面积=长宽，把数据代入公式解答。4/5解：12（7+2.5）=114（平方米）答：花坛的实际面积是1

7、14 平方米。（2）花坛的实际面积比计划增加了多少平方米？解析：根据长方形的面积=长宽，把数据代入公式求出计划面积，然后用实际面积减去计划面积即可。解：114-127=30（平方米）答：花坛的实际面积比计划增加了30 平方米。（3）这种草坪每平方米1 小时吸收 0.04 千克二氧化碳这块草坪建好后，每天吸收多少千克的二氧化碳？（草坪每天只有10 小时在吸收二氧化碳）解析：用草坪的实际面积乘每平方米1 小时吸收二氧化碳的质量再乘10 即可 据此解答。解：0.0411410=45.6（千克）答：每天吸收 45.6 千克的二氧化碳。3.一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图所示，

8、那么至少有多少块同样的正方体？（3 分）解析：从前面看，是4 个小正方体，一共有2 列 2 层；从上面看，2 行，前面一行有 1 列靠左边；后面一行是2 列；从右面看，有 2 行，前面一行是 1 个正方体，右边一列是2 个正方体；所以前面一行只有1 个正方体靠左边；后面一行是2 列，2 层；则下层有 2 个小正方体，上层也有 2 个小正方体；由此即可解答问题解：根据题干分析可得：1+2+2=5（个）答：这个立体图形至少有5 个小正方体组成。九、综合素养提升题。（10 分）若干小方块堆在一起，从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭成这个立体图形至少要用多少块小方块？最多要用多少块小方块？解析：从上面和左面看到的图形可知，这个立体图形一共有2 行，每行都是 2 层：所以后面一行只有 1 列，是 2 层，一共有 2 个小正方体；前面一行是3 列，下层有 3 个小正方体，上层至少有 1 个小正方体，最多有3 个小正方体，据此即可解答。解：搭成这个立体图形至少要用：2+3+1=6块小方块。5/5搭成这个立体图形最多要用2+3+3=8块小方块。答：搭成这个立体图形至少要用6 块小方块。最多要用多少8 块小方块。