化学平衡状态学案.doc

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1、选修四专题选修四专题 2 第二单元第二单元 化学反应的方向和限度化学反应的方向和限度化学平衡状态【学习目标】1.回顾可逆反应，化学平衡概念及特征 2.能用图象表示化学平衡建立的过程 3.掌握化学平衡状态的判断 4.掌握极值法在平衡中的简单应用【活动 1】：温故而知新温故而知新 【预设 1】 你所了解的可逆反应有哪些呢？【预设 2】什么是可逆反应？【预设 3】可逆反应有何特点呢？【预设 4】什么是化学平衡状态呢？【预设 5】如果只用五个字来形容化学平衡特征的话,你最想告诉老师是哪五个字？【活动活动 2】：用图象表示化学平衡建立的过程：用图象表示化学平衡建立的过程 例:一定条件下的 1 升容器,发

2、生 2SO2+O2 2SO3 开始时充入 2 体积 SO2和 1 个体积 O2 讨论以下问题：【预设预设 6】6】你能画出该反应的反应物和生成物浓度随时间变化图像吗? 反应速率随时间变化图像呢?试试看吧! 【活动活动 3】化学平衡状态的判断化学平衡状态的判断 【交流讨论交流讨论 1】在一定条件下,可逆反应: A(g)+3B(g) 2C(g)达到平衡的标志是A、C 的生成速率与 C 分解的速率相等B、单位时间内生成 nmolA，同时生成 3nmolB C、A、B、C 的浓度不再变化 D、A、B、C 的分子数比为 1:3:2 【交流讨论交流讨论 2】在一定条件下能说明 2NO2(g) N2O4(g

3、)达到平衡状态的是 温度和体积一定,某一物质的浓度不再变化时温度和体积一定,容器内压强不再变化时条件一定,混合气体的平均相对分子质量不再 变化时温度和压强一定,混合气体的密度不再变化时【预设 7】根据以上的交流与讨论你能总结下可逆反应达平衡状态的常用标志有哪些吗？ 【分享成果分享成果】【成功体验成功体验】在一定的温度下，固定容器中发生可逆反应：A(g)+3B(g) 2C(g)达到平衡的标志是A、C 的生成速率与 C 的分解速率相等B、单位时间生成 n molA，同时生成 3n molBC、A、B、C 的物质的量浓度保持不变D、 A、B、C 的分子数之比为 1 ：3 ：2 E、容器中气体的密度保持不变F、混合气体的平均摩尔质量保持不变G、容器中气体的总压强保持不变【活动活动 4】：极值法在平衡中的简单应用：极值法在平衡中的简单应用 【考考你】在恒容密闭容器中发生反应 X2(g)3Y2(g) 2Z(g) 其中 X2、Y2、Z 的起始浓度依次0.1mol/L,0.3mol/L,0.2mol/L, 当反应达到平衡时，各物质的浓度有可能是 （ ）A. Z0.5 mol/L B. Y20.5 mol/L C. Z0.4 mol/L D. X20.2mol/L【课题小结课题小结】： 【教师寄语教师寄语】：