2019—2020学年度临沂市莒南上学期初一阶段性质量检测初中历史.pdf

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1、20192020学年度临沂市莒南上学期初一阶段性质量检测初中历史七年级历史试题一、单项选择题(共20小题。每题 2.5分，共 50分)我国是历史悠久的文明大国，专门久往常就显现了人类活动的足迹。回答15题：1据考古报道，安徽发觉的繁昌人距今约有180万年。如此，中国人类历史又向前推进了A10万年 B20万年C100万年D120万年2我国某一远古居民，他们生活在距今七十万年至二十万年，保留了猿的某些特点，但能制造和使用工具，使用天然火。该居民是A元谋人 B北京人C山顶洞人 D半坡原始居民3在历史剧半坡原始居民中，不应该显现的情节是A种植水稻B饲养猪狗等动物C使用磨制农具石刀D居住半地穴式房屋4被

2、中华民族尊称为人文始祖的是5老师让欣欣做组长，她却推选能力比较强，大伙儿都信服的朱娟做组长。同学们感叹：这是的再现啊!A推恩令 B王位世袭制C禅让制D大一统奴隶制的残暴，不能抹杀奴隶社会取代原始社会是人类文明的一大进步。回答69题：6有个成语叫助为虐，比喻关心坏人做坏事。该空应填A启B桀C汤D纣7史载：封建亲戚，以藩屏周，兼制天下，立七十一国。这反映了西周推行A禅让制 B分封制C郡县制D世袭制8以下历史事件中，导致王朝更替的是A盘庚迁殷B牧野之战C晋楚争霸 D 商鞅变法9历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过以下图所示文物，我们能够了解哪一时期的历史?A商朝B春秋C战国D秦朝春秋战国时期是我

3、国历史上的大变革时期，社会动荡、战争频繁，但生产力在不断进展，中国逐步过渡到封建社会。回答10一13题：10结合?春秋争霸形势图?，看看山东省在春秋时应属于哪个诸侯国范畴内?A齐国B晋国C楚国D秦国11春秋时期，齐国和晋国能够迅速强大的共同缘故是A任用管仲为相B提出尊王攘夷口号C通过改革迅速致强D挟天子以令诸侯12以下闻名战争发生在战国时期的是涿鹿之战马陵之战牧野之战桂陵之战城濮之战长平之战A BCD13春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会阻碍。这些阻碍包括提高了农作物的产量强化了周王朝的统治引发了改革变法的时代风潮促进了土地的私有化A BCD中华文明泽被东西、阻碍深远，先秦时期

4、是中华文明的勃兴时期。回答1418题：14长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!此诗的作者被世界和平理事会定为世界文化名人，他是A扁鹊B韩非C管仲D屈原151979年，沉睡于地下 2400多年的曾侯乙编钟重见天日。这是我国文物考古、音乐史和冶铸史上的空前发觉。曾侯乙编钟那古朴、粗犷的千古绝唱轰动了全国，震动了世界。1997年7月，在香港政权交接仪式的庆典音乐会上，国之重器编钟奏出了中华民族的世纪强音。曾侯乙编钟出土于A河南二里头 B河南安阳 C四川三星堆D湖北随州16从学习方法的角度来看，你认为孔子的思想中对我们的学习进步具有借鉴作用的是A依照学生的不同特点因材施教 B

5、爱惜民力，为政以德C经常复习学过的知识，独立摸索D创办私学，广收门徒17胡适认为：吾意为诸子自老聃、孔子并于韩非，皆忧世之乱而思有以挽救之，故其学皆应时而在。他的这种看法正确的选项是A认为诸子百家学讲产生于乱世 B认为儒、道、法家应并举并重C认为诸子的思想表达了时代的要求 D为反对马克思主义传播提供理论依据18某班举行了儒家、道家、法家、墨家谏秦王的历史剧表演，主张法治、中央集权的是A儒家B道家C法家D墨家创新是一个民族进展的灵魂，中国人民自古以来就有创新意识。回答1920题：19宏伟的长城是我国古代劳动人民聪慧和独创性的象征。以下关于秦长城起止点的表达。正确的选项是A西起嘉峪关，东到山海关B

6、西起咸阳，东至鸭绿江C西起临洮，东到辽东D西起长安，东到山海关20鼓舞了后世千百万劳动人民起来抵抗残暴统治的、具有革命首创精神的农民起义是A陈胜、吴广起义B绿林、赤眉起义C黄巾起义D宋江、方腊起义二、非选择题(第21题l2分，第 22题 17分，第 23题16分，共 45分)21七年级一班的历史学习爱好小组组织了一次收集历史图片的活动，下面两幅图是李唐同学收集的。假如你是其中的一员，请你和李唐同学一起完成下面的活动：(1)你们是通过什么途径收集到这两幅图片的?(至少写出两种)(2分)(2)请写出图一青铜器和图二水利工程的名称。(4分)(3)请就这两幅图片各设计一个咨询题，并提供参考答案。(不再

7、设计名称的咨询题)(6分)22阅读以下材料，回答以下咨询题。公元前 356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。这一天，商鞅充满自信地站在咸阳城楼上，一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令：一、二、三、四、五、六、听了这些法令，人群中众讲纷纭，不同阶层的人对法令褒贬不一。(1)假如你是人群中的新兴地主阶级，你对法令中的哪两条措施最为欢迎?(4分)(2)假如你是人群中的奴隶主旧贵族，你会对法令中哪一条措施最为不满?缘故是什么?(4分)(3)假如你是人群中的农民，你对法令持什么态度?什么缘故?(4分)(4)在变法的内容中，最能反映中央集权思想的措施是哪一条?(2分)(5)商鞅变法使秦国逐步强大起来

8、，最后统一全国。由此请讲出变法或改革与社会进展的辩证关系。(3分)23阅读以下两那么材料，回答以下咨询题材料一汉朝人许慎在他的?讲文解字?里讲，战国时，各国田畴异亩(田亩大小不一样)，车涂异轨(车辆宽窄不一样)，律令异性(法令不一样)，衣冠异制(衣服帽子的式样不一样)，言语异声(讲话口音不一样)，文字异形(文字写法不一样)，秦始皇初兼天下，丞相李斯乃奏同之，罢其不与秦文合者。材料二秦始皇诏令：廿六年，皇帝尽兼诸侯，黔首大安，立号为皇帝。乃诏丞相壮、绾，法度量那么不壹嫌疑者，皆明壹之。(1)从材料一看，在度量衡方面，秦朝对哪些方面作出了整齐划一的规定?针对文字异形采取了什么措施?后来又推广什么字体?(6分)(2)材料二中廿六年，皇帝尽兼诸侯是指哪年的什么事件?除了这件情况之外，材料二还提到了政治方面的哪一措施?(5分)(3)在秦始皇采取的经济措施中除了上述材料所述外，还有哪一件?(2分)(4)如何看待这些措施？(3分)