[高一生物的知识点大全]高一生物必修二知识点.docx

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1、2、生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。3、生命系统的结构层次：(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、 (种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。4、血液属于(组织)层次，皮肤属于(器官)层次。5、植物没有(系统)层次，单细胞生物既可化做(个体)层次，又可化做 (细胞)层次。6、地球上最基本的生命系统是(细胞)。生物圈是最大的生态系统。7、种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。例：一个池塘中所 有的鲤鱼。8、群落：在一定的区域内所有生物的总和。例：一个池塘中所有的 生物。(不是所有的鱼) 9、生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一 整体。

2、10、生物圈中存在着众多的单细胞生物，单个细胞就能完成各种生命 活动。许多植物和动物是多细胞生物，他们依赖各种分化的细胞密切合作，共同 完成一系列复杂的生命活动。以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量 的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。第二节细胞的多样性和统一性 知识梳理：细胞的统一性：动植物细胞基本相似结构，都具有细胞膜、细胞质、 细胞核(哺乳动物、成熟的红细胞没有细胞核)。一、高倍镜的使用步骤：“一移二转三调” 1 在低倍镜下找到物象，将物象移至(视野中央)， 2 转动(转换器)，换上高倍镜。3 调节(光圈)和(反光镜)，使视野亮

3、度适宜。4 调节(细准焦螺旋)，使物象清晰。二、显微镜使用常识 1调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。2 高倍镜：物象(大)，视野(暗)，看到细胞数目(少)。低倍镜：物象(小)，视野(亮)，看到的细胞数目(多)。3 物镜：(有)螺纹，镜筒越(长)，放大倍数越大。目镜：(无)螺纹，镜筒越(短)，放大倍数越大。放大倍数越大 视野范围越小 视野越暗 视野中细胞数目越少 每个 细胞越大 放大倍数越小 视野范围越大 视野越亮 视野中细胞数目越多 每个 细胞越小 4放大倍数=物镜的放大倍数目镜的放大倍数 5一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比计算方法：个数某放大倍数的比例倒数=最后

4、看到的细胞数 如:在目镜10某物镜10某的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换 物镜换成40某,那么在视野中能看见多少个细胞 20某1/4=5 6圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方 成反比计算 如:在目镜为10某物镜为10某的视野中看见布满的细胞数为20个,在目 镜不换物镜换成20某,那么在视野中我们还能看见多少个细胞 20某(1/2)2=5 三、原核生物与真核生物：科学家根据细胞内有无核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和 原核细胞两大类。原核生物：细菌(球、杆、螺旋、弧菌、乳酸菌)、衣原体、蓝 藻、支原体(没有细胞壁，最小的细胞生物)、放线菌、立克次氏体 真

5、核生物：植物、动物、真菌(蘑菇、酵母菌、霉菌、大型真菌) 病毒非真非原。蓝藻：发菜、颤藻、念珠藻、蓝球藻。蓝藻没有成型的细胞核，有拟 核环状DNA分子。蓝藻细胞质：含蓝藻素和叶绿素(物质基础)，能进行光合作用(自养生 物);核糖体。细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异氧生物。原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质，没有有核膜包被的 细胞核，也没有染色体，但有一个环状的DNA分子，位于细胞内特定的区域， 这个区域叫拟核。四、细胞学说 1创立者：(施莱登，施旺)对动植物细胞的研究而揭示细胞的统一性 和生物体结构统一性。2细胞的发现者及命名者：英国科学家 罗伯特.虎克 3内容要点：共三点。

6、其中3.新细胞可以从老细胞中产生应改为细胞 通过分裂产生新细胞。4揭示问题：揭示了(细胞统一性，和生物体结构的统一性)。第二章组成细胞的元素和化合物第一节细胞中的元素和化合物 知识梳理：一、 生物界与非生物界 统一性：元素种类大体相同 差异性：元素 含量有差异 二、组成细胞的元素(常见20多种) 大量元素：C H O N P S K Ca Mg 微量元素：Zn 、Mo、Cu、B、Fe、Mn(口诀：新木桶碰铁门) 主要元素：C、H、O、N、P、S 含量最高的四种元素：C、H、O、N(基本元素) 最基本元素：C(干重下含量最高) 质量分数最大的元素：O(鲜重下含量最多的是水) 数量最多的元素：H

7、三、组成细胞的化合物 无机化合物：水(鲜重下含量最多)，无机盐 有机化合物：糖类，脂质，蛋白质(干重中含量最高的化合物)，核酸 四、检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质 实验原理：某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特 定的颜色反应。糖类中的还原糖(如葡萄糖、果糖、麦芽糖)与斐林试剂发生作用，生 成砖红色沉淀。脂肪可以被苏丹红染成橘黄色(或被苏丹红染液染成红色)。淀粉遇碘变蓝色。蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。(1)还原糖的检测和观察 常用材料：苹果和梨试剂：斐林试剂(甲液：0.1g/ml的NaOH 乙液：0.05g/ml的CuSO4) 注意事项：还原糖有葡萄糖，果糖，麦芽糖

8、甲乙液必须等量混合 均匀后再加入样液中，现配现用 必须用水浴加热 颜色变化：浅蓝色- 棕色- 砖红色 (2)脂肪的鉴定 常用材料：花生子叶或向日葵种子 试剂：苏丹或苏丹染液 注意事项：切片要薄，如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰，有的地方模 糊。酒精的作用是：洗去浮色 需使用显微镜观察 使用不同的染色剂染色时间不同 颜色变化：橘黄色或红色 (3)蛋白质的鉴定 常用材料：鸡蛋清，黄豆组织样液，牛奶试剂：双缩脲试剂(A液：0.1g/ml的NaOH B液：0.01g/ml的CuSO4 ) 注意事项：先加A液1ml，再加B液4滴 鉴定前，留出一部分组织样液，以便对比 颜色变化：变成紫色 (4)淀粉的

9、检测和观察 常用材料：马铃薯 试剂：碘液颜色变化：变蓝 第二节生命活动的主要承担者蛋白质 蛋白质是组成细胞的有机物中含量最多的。元素组成：C H O N(有的含N P S Fe等) 基本单位：氨基酸 一 、氨基酸及其种类 氨基酸是组成蛋白质的基本单位(或单体)。种类：约20种 通式：有8种氨基酸是人体细胞不能合成的(婴儿有9种)，必须从外界环境中 直接获取，叫必需氨基酸。另外12种氨基酸是人体能够合成的，叫非必需氨基酸。结构要点：每种氨基酸都至少含有一个氨基(-NH2)和一个羧基 (-COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。氨基酸的种类 由R基(侧链基团)决定。二 、蛋白质

10、的结构 氨基酸分子相互结合的方式是：一个氨基酸分子的羧基(COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(NH2)相连接，同时脱去一分子水，这种结合方式叫 做脱水缩合。连接两个氨基酸分子的化学键(NHCO)叫做肽键。有两个氨 基酸分子缩合而成的化合物，叫做二肽。肽链能盘曲、折叠、形成有一定空间结构的蛋白质分子。三 、 蛋白质的功能 1. 构成细胞和生物体结构的重要物质(肌肉毛发) 2. 催化细胞内的生理生化反应) 3. 运输载体(血红蛋白) 4. 传递信息，调节机体的生命活动(胰岛素) 5. 免疫功能( 抗体) 四、 蛋白质分子多样性的原因 构成蛋白质的氨基酸的种类，数目，排列顺序，以及蛋白质的空间结 构

11、不同导致蛋白质结构多样性。蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性。规律方法 1、构成生物体的蛋白质的20种氨基酸的结构通式为：根据R基的不同分为不同的氨基酸。氨基酸分子中，至少含有一个-NH2和一个-COOH位于同一个C原子上， 由此可以判断是否属于构成蛋白质的氨基酸。2、公式：肽键数=失去H2O数=aa数-肽链数(不包括环状)n个氨基酸脱 水缩合形成m条多肽链时，共脱去(n-m)个水分子，形成(n-m)个肽键。至少存在m个-NH2和m个-COOH，具体还要加上R基上的氨(羧)基数。形成的蛋白质的分子量为n某氨基酸的平均分子量-18(n-m) 3、氨基酸数=肽键数+肽链数4、蛋白质总的分子量

12、=组成蛋白质的氨基酸总分子量-脱水缩合反应 脱去的水的总分子量 第三节遗传信息的携带者核酸 一 、 核酸的分类 细胞生物含两种核酸：DNA和RNA 病毒只含有一种核酸：DNA或RNA 核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸(DNA);一类是核糖核酸(RNA)。二、核酸的结构 1、核酸是由核苷酸连接而成的长链(C H O N P)。DNA的基本单位脱 氧核糖核苷酸，RNA的基本单位核糖核苷酸。核酸初步水解成许多核苷酸。基本 组成单位核苷酸(核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基组成)。根据五碳糖的不同，可以将核苷酸分为脱氧核糖核苷酸(简称脱氧核苷酸)和核糖 核苷酸。2、DNA由两条脱氧核苷

13、酸链构成。RNA由一条核糖核苷酸连构成。3、核酸中的相关计算：(1)若是在含有DNA和RNA的生物体中，则碱基种类为5种;核苷酸种 类为8种。(2)DNA的碱基种类为4种;脱氧核糖核苷酸种类为4种。(3)RNA的碱基种类为4种;核糖核苷酸种类为4种。附表 三、核酸的功能：核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗 传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。核酸在细胞中的分布观察核酸在细胞中的分布：材料：人的口腔上皮细胞 试剂：甲基绿、吡罗红混合染色剂 原理：DNA主要分布在细胞核内，RNA大部分存在于细胞质中。甲 基绿使DNA呈绿色，吡罗红使RNA呈现红色。盐酸能够改变细胞膜的通透性，

14、 加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离。结论：真核细胞的DNA主要分布在细胞核中。线粒体、叶绿体内含 有少量的DNA。RNA主要分布在细胞质中。第四节细胞中的糖类和脂质 细胞中的糖类主要的能源物质 糖类的分类，分布及功能：脂质的分类 、分布及功能: 1、脂肪(C、H、O)存在人和动物体内的皮下，大网膜和肠系膜等部 位。动物细胞中良好的储能物质，与糖类相同质量的脂肪储存能量是糖类的2倍。功能：保温减少内部器官之间摩擦缓冲外界压力，可以保护内 脏器官。2、(内脂)磷脂构成细胞膜以及各种细胞器膜重要成分。分布：人和动物的脑、卵细胞、肝脏、大豆的种子中含量丰富。3、固醇包括：胆固醇-

15、构成细胞膜重要成分;参与人体血液中脂 质的运输。性激素-促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成， 激发并维持第二性征。维生素D-促进人和动物肠道对Ca和P的吸收。单体和多聚体的概念：生物大分子如蛋白质是由许多氨基酸连接而成 的。核酸是由许多核苷酸连接而成的。氨基酸、核苷酸、单糖分别是蛋白质、 核酸和多糖的单体，而这些大分子分别是单体的多聚体。生物大分子的形成：C形成4个化学键 成千上万原子形成 碳 链 单体 生物大分子第五节细胞中的无机物 一、细胞中的水包括 结合水：细胞结构的重要组成成分 自由水：细胞内良好溶剂 ;运输养料和废物;许多生化反应有水的参 与;提供液体环境。自由水与结合水的

16、关系：自由水和结合水可在一定条件下可以相互转 化。细胞含水量与代谢的关系：代谢活动旺盛，细胞内自由水水含量高;代谢活动下降，细胞中结合水水含量高。二、细胞中的无机盐 细胞中大多数无机盐以离子的形式存在 无机盐的作用：1.细胞中许多有机物的重要组成成分2.维持细胞和生物体的生命活动 有重要作用 3.维持细胞的酸碱平衡 4.维持细胞的渗透压 部分无机盐的作用 缺碘：地方性甲状腺肿大(大脖子病)、呆小症 缺钙：抽搐、软骨病，儿童缺钙会得佝偻病，老年人会骨质疏松 缺铁：缺铁性贫血 细胞是多种元素和化合物构成的生命系统。C、H、O、N等化学元素 在细胞内含量丰富，是构成细胞中主要化合物的基础;以碳链为骨

17、架的糖类、脂 质、蛋白质、核酸等有机化合物，构成细胞生命大厦的基本框架;糖类和脂质提 供了生命活动的重要能源;水和无机盐与其他物质一道，共同承担起构建细胞、参与细胞生命活动等重要功能。第三章细胞的基本结构第一节细胞膜系统的边界知识网络 1、研究细胞膜的常用材料：人或哺乳动物成熟红细胞 2、细胞膜主要成分：脂质和蛋白质，还有少量糖类 细胞膜成分特点：脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质 种类和数量越多 3、细胞膜功能：将细胞与环境分隔开，保证细胞内部环境的相对稳定 控制物质出入细胞(选择透过性膜) 进行细胞间信息交流 方式一：内分泌细胞产生激素，随血液到达全身各处，与靶细胞的细 胞膜表面

18、的受体结合，将信息传递给靶细胞。方式二：相邻的两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一 个细胞。例如，精子和卵细胞之间的识别和结合。方式三：相邻的两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进 入另一个细胞。例如，高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，也有信息交流 的作用。一、制备细胞膜的方法(实验) 原理：渗透作用(将细胞放在清水中，水会进入细胞，细胞涨破，内 容物流出，得到细胞膜) 选材：人或其它哺乳动物成熟红细胞，动物细胞没有细胞壁，没有细 胞核和众多细胞器。线粒体：细胞进行有氧呼吸的主要场所。双层膜(内膜向内折叠形成 脊)，分布在动植物细胞体内。(2)单层膜 内质网：蛋白质合成和

19、加工，以及脂质合成的“车间”，单层膜，动植 物都有。高尔基体：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，单层膜，动植物都有，参与了植物细胞壁的形成。液泡：主要存在与植物细胞中，内有细胞液，含糖类、无机盐、色素 和蛋白质等物质，可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保 持坚挺。单层膜。溶酶体：内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀 死侵入细胞的病毒或病菌，单层膜。(3)无膜 核糖体：无膜，合成蛋白质的主要场所。中心体：动物和某些低等植物的细胞，由两个相互垂直排列的中心粒 及周围物质组成，与细胞的有丝分裂有关，无膜。八大细胞器：内质网，液泡，线粒体，高尔基体，核糖体，溶

20、酶体， 叶绿体，中心体 光镜能看到：细胞质，线粒体，叶绿体，液泡，细胞壁 在细胞质中，除了细胞器外，还有呈胶质状态的细胞质基质。实验：用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料，可以使活细胞中 的线粒体呈现蓝绿色。材料：新鲜的藓类的叶 二、分泌蛋白的合成和运输 有些蛋白质是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用，这类蛋白叫分 泌蛋白。如消化酶(催化作用)、抗体(免疫)和一部分激素(信息传递) 核糖体 内质网 高尔基体 细胞膜(合成肽链) (加工成蛋白质) (进一步加工) (囊泡与细胞膜融合，蛋白质 释放) 分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，经过了哪些细胞器活细胞结构 答：附和在内质网的核糖体内质网高尔基体细胞膜 内质网鼓出由膜形成的囊泡，包裹着要运输的蛋白质，离开内质网到 达高尔基体，与高尔基体膜融合，成为高尔基体膜的一部分。三、生物膜系统 1、概念：细胞膜、核膜，各种细胞器的膜共同组成的生物膜系统 2、作用：使细胞具有稳定内部环境物质运输、能量转换、信息传递;为各种酶提供大量附着位点，是许多生化反应的场所;把各种细胞器分隔开，保 证生命活动高效、有序进行。推荐访问: