有关护士实习总结范文七篇.docx

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1、 有关护士实习总结范文锦集七篇护士实习总结 篇1 实习完毕了，原本迷茫与无知，现当时满载而归。因而非常感谢一附院给我们供给了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢全部的带教教师对我们的辛苦教育，让我们在踏上岗位之前领有了如斯良好的实际时机。 临床的实习是对实际学习阶段的结实与加强，也是对护理技能操作的培育跟熬炼，同时也是我们就业岗前的最正确训练。只管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿爱惜这段时间，疼惜每一天的熬炼和自我提高的时机，珍重与教师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房，总有一种茫然的觉得，对护理的工作处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念

2、。庆幸的是，我们有教师为我们介绍病房构造，先容各班工作，带教教师们的丰富教训，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。可能尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的根底，这应当算的上是实习阶段的第一个收成：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是特别繁重与混乱的，只管在未入临床之前也有所感悟，然而真正进入病房后，感受又更深了。准确，护士的活很零碎，很凌乱，还可能说是很卑微，可是透过多数人的不理解，我们发觉，护士有着其独特的魅力。医院不行能不护士，这就说明白护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，全体环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，堪称“麻雀虽小，五脏俱全

3、”，也正因如此，才华发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用。由于有了临床的实习，咱们才更全面而深刻的懂得护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的其次个收获：正确意识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。 到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把持透彻的是各项根底护理操作。实习的最大及终纵目标是培育良好的各项操作技能及进步各种护理工作才能。所以在带教教师“放手不放眼，放眼不释怀”的带教准则下，我们踊跃努力的争取每一次的熬炼机遇，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根本护理操作。同时还始终丰富临床理论常识，积极主动

4、地思索各类问题，对不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教，做好学问笔记。遇到教师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向教师及的人求教，以更好的加强实践常识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随教师分管病人的同时，我们会增加病情观看，增进对病人疾病的懂得，同时对病人进展各项安康学问宣教，这样能锤炼我们所学学问的应用力量。根据学校跟病院的请求咱们踊跃主动地实现了病历的书写，教养查房，讲小课等，这些培育了我们书写、组织、表白等方面的才能。整体上说，实习期间的第三个播种，也是最巨大的收获：护理操作技能提高了，疾病意识水平上升，各项护理工作渐渐娴熟，在培育精良的职

5、业技巧程度同时也造就了一种良好的学习习惯，通过思索，举一反三。 在医院实习期间，我们所做的全部都以病人的身体安康，疾病转归为目标，我们严峻遵守医院的各项规章制度，全部操作都严格遵照无菌准则，严格实行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊，针灸门诊等各个科室里，我们都是仔细细心的做好各项工作，根据无菌原则，履行查对轨制，培育着良好的工作方式，这应当算的上是第四个收成吧，虽不能说很大，却也是无比主要，不行或缺的收成。 在这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得语言的苍白无力，至少不能很精确和明白的抒发我们受益匪浅。收获还有第五、第六点，甚至，只是

6、不必要将它逐个列出，由于我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的表达，所以我们用某些点线来代替面，用特别代表个别。总之在感谢一附院培育我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作立场，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作力量，对护理事业尽心尽责。 护士实习总结 篇2 “爱人不外己，己在所爱中。”(墨子兼爱下)意思是说：“爱别人，并不是不爱自己，自己也在所爱中。” 今日我要这样说，是由于我在呼吸科得到了教师们的爱，这种感情是我实习过程中从未有过的。这里从护士长到每一位教师都给了我感动。第一天开头，我就喜爱上了这里，所以无论干什么我都是发自内心的去承

7、受，情愿去做。由于教师们爱着我们，同时也被我们深深的爱着。 第一天下科室，我早早的来到了呼吸科，我就被教师们的热忱感染了，无论什么操作教师们都会带上你，只要是能教给你的东西教师都会急躁的讲解。我的带教教师是林丽，她是一个特殊直率的人，热心、大方、心地和善。林丽教师不仅给我讲专业的学问，还给我讲实习经受的重要性以及困难之处。在这里我真的收获了许多。在这段实习期间，我了解了呼吸机的使用，气道切开病人的吸痰护理，胸腔引流袋的置换，并亲自作了导尿和抽动脉血气;并且还学会了怎样提医嘱，怎样去校对等等。记得一次我给病人做皮试，其实也是胜利的，只是手法不太好，教师就给我们讲做皮试的窍门，怎样才能做的更美丽，

8、又亲自示范给我看，一有时机就让我自己动手，最终我的皮丘美丽了，教师也笑了。林丽教师还经常对我讲：“小高，你还有什么不会的就问我，我给你讲，假如太深的问题我也不会的话，我就去给你问医生。”短短的一句话，或许教师并不是有心的，但是我却被感动的讲不出话来，这份爱我永久都不会遗忘的，这或许就是人们常说的：“说者无心，听者有意”吧。 在跟彩艳教师上治疗的日子，我也过的很充实，专科的针剂和口服药的药理作用我都大体了解了，并且可以单独的核对口服药了。有时候听到春燕教师讲佳佳输液有多大的进步，胜利率有多少，我的心就像长草了一样，心想：她刚下科室一个月就这样了，和我实习半年的有什么区分呢？我觉不甘落在别人后面，

9、于是我更加努力。我开头利用中午休息时间讨论针剂的药理作用。跟彩艳教师快完毕时，她叫我把操作手册带去，指导我如何标准操作，给我时机让我去药房核对口服药。过后我想，虽然在操作上我没有多大的进展，但我还是充实了自己，我还是有进步的！ 总的来说，在呼吸科是我学东西最多的一个科室，护士长以及每一位教师的讲课，她们不顾自己的休息时间，甚至下夜班还急躁具体的辅导我们这群稚嫩的学生，我们心里对她们布满了感谢。可敬得意的教师们不仅为我们点亮了心中的明灯，也成为了我心中永久的典范。 墨子兼爱中还有这样一句话：爱人者，人亦从而爱之;利人者，人亦从而利之。意思是说爱别人的人，别人确定会爱他;帮忙别人的人，别人也确定会

10、帮忙他。我在呼吸科的实习让我深深的体会到了这句话的含义。我知道回报不是爱的目的，但爱肯定是回报的前提！我会连续加油！ 护士实习总结 篇3 第一周(5.29-6.3) 从完毕学校生活到衡阳来实习已经也有好几日了，渐渐的开头对着生疏的环境开头熟识起来了，到医院实习，我被分到的第一个科室是急诊科，还没开头上班我就开头担忧，想到急诊科一般都是救治那些很危及的病人，时间应当很急迫，而我却什么都不会，到时候不会弄会不会有教师骂我呀！第一天去上班时我很拘束，但是相处一天下来我发觉教师她们其实很不错，也很好相处。教师会一边给病人护理一边教我怎么做，同时也会告知我在护理中留意的一些事项，都说的很具体很明白。 看

11、到带教教师这么和气可亲，我很欣慰，同时那种可怕感也渐渐消逝，我想在这么一位好教师带着下我会学到许多。 其次周(6.4-6.10) 在急诊科我已实习两周了，在这两周里我对科室也有了一些了解，在科室里我看到了一些事情，有一次上班看到了一位很凶的家属骂护士，一点道理都不讲，还把我们科室的电话砸坏了，但是在病房里的绝大多数家属都很好，只要你对他们很客气，语气和态度很好，她们还会说声感谢，我想着也许就是人性，有些人难免会有一些冲动对待不同的事情，而作为医护人员，我们要做的不是与病人家属去争吵，而是先向他们解释清晰，说服病人，避开一些不必要的纠纷。固然你对他人好，他人也会对你好，在学校教师常常教育我们急躁

12、的对待患者和患者的家属，如今我们现在已经在临床上开头实习了，我们更要真正的去患者，热心的为他们效劳，这不仅是我们的责任，更是对患者负责任的表现。 第三周(6.116.17) 在临床上，我们会遇到各种各样的人，有些人会很讲理，也很懂礼貌，但是有的人却脾气很火爆，略微有一点不好的地方就会很说一些不好听的话，来急诊科就诊的人大局部都是很急的假如太慢了，病人家属会有意见的，所以在急诊科的护士手脚一般都很利索，速度很快。在急诊临床上，有些病人看到你是新来的，就不会要你帮他打针或抽血，我也遇到过不少这样的病人，看到我是新来的，他们就会说给我换个娴熟点的护士来扎。从做事上病人看得出你的技术水平，所以要想病人

13、信任你，最重要的还是要把技术学到家，只有动作娴熟了，才不会再面对病人的时候紧急，病人也不会嫌弃你的技术不好。所以学好护理技术很重要。 第四周(6.18-6.24) 时间过的真快，一个月的实习就这样完毕了，在急诊科里，我学到了许多，我很感谢我的带教教师教会我许多东西，回想起来，在急诊科里发生的一切，我不仅结交了许多朋友，我更觉得对我是一种磨练，尤其是对我的心里的磨练，从可怕渐渐的一点点变的娴熟，虽然我知道我还是学的东西还不够，但是我会不断的学习，不断的去磨练自己，把握好各种护理操作技术。 学无止境，只有不断的去学习才能提高自己的力量。 护士实习总结 篇4 在脑外科的实习马上完毕，在这一个多月的实

14、习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和根本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量，不断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德。 我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔细，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。在教师的指导下，我根本把握了脑外科一些常见病的护理以及一些根本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我熟悉到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所

15、学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积存，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积存阅历。 护士实习总结 篇5 宝贵的中专生活已接近尾声，感觉特别有必要总结一下中专这几年的得失，从中得出做得好的方面，改良缺乏的地方，使自己回忆走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。我进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力仔细的.。看到四周的同学们舍命的学习，开头了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。其次是极大程度的

16、提高了自己的自学力量。由于中专的授课已不再像初中时填鸭式那样，而是一节课叙述许多学问，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳固课堂上所学的学问，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学力量得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思索作为自己的座右铭，时刻不忘戒备。随着学习的进步，我不止是学到了公共根底学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个

17、质的.飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。 光阴似箭，一晃眼，从学校走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来，始终以严谨的态度和积极的热忱投身于学习和工作中，有胜利的喜悦，也有失败的辛酸。真正接触到临床后，才发觉，临床护理和书本上的理论学问还是存在着差距，自己不仅要有扎实的理论，娴熟的临床操作，良好的职业道德，还必需培育自己的急躁和爱心等等。然而日益剧烈的行业竞争也使我充分地熟

18、悉到自己的缺乏，肯定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。 在卫校的第三年是我们到医院实习的时间，根本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教教师的指导下用我全副的急躁和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处. 所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼. 护士实习总结 篇6 带着一份希望和一份茫然来到了中心医院，开头了我的实习生涯。从今，我的身份将从一个学生

19、变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从教师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说教师对我们已是千吩咐万叮嘱，可我心里还是忐忑担心的，怪不适应，怕被带教教师骂，可怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手 第一个轮转科室是耳鼻喉科，我的带教教师是教师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作美丽，操作标准，这无形中给了我很大压力。实习生活的开头就让我有种挫败感，在教师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越可怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，

20、可这样教师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着教师如鱼得水劳碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应力量差，又不会与教师沟通，进了CCU还是处在彷徨中，但我也很感谢我的带教教师，对我很急躁，也很关怀我。到了内分泌教师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓舞我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开头有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒适，我就可以快乐度过每一天! 现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现

21、实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而教师也觉得我们实习了 这么长时间，做起事来应得心应手才是，面对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷教师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作熬炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我查找熬炼时机。是教师又一次激发我的热忱，真的很感谢教师对我的关心，我也会加倍努力，不辜负教师对我的期望! 现在对于实习，我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的时机，将学了四年的理论去应用于临床，实在是特别新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过病症看到疾病本质，心中却没底，

22、便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践，用实践来验证及稳固所学。学会如何与病人，教师沟通!不擅长与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去许多的学习时机，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点: 一，理论学问的问题:以前当的始终是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地承受那么多的学问，虽然考试考了那么屡次，但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹，只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时，才熟悉到自

23、己记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印，当时好像深刻明显，却耐不住时间的清洗。 二，角色转化问题。实习刚开头，许多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得教师都喜爱她们，事情好像也轮不到我头上，每天盲目跟着做根底护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我 肯定要努力克制这一点。方法主要是靠主动吧，我发觉，只要主动提问，主动提出操作的要求，教师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。 三，胆魄的熬炼。面对病人，

24、特殊是外科的病人，见到血是常常的，看到病人苦痛地呻吟，特殊在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而当心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的苦痛。因此，胆魄得熬炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有精确快速才能早点解决病人的苦痛。 四，无菌观念和标准化操作。在外科实习这段时间，每个教师都强调无菌观念，因次，我深刻熟悉了无菌观念，操作 作中便不自觉地去遵守。而标准化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新方法，创新思维，那也得熟识状况了再说吧。 五，微笑效劳:在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特殊地美丽与得意，让我有种感觉，假如我是一位病人，我会毫不迟疑选择住在这里。因此我也要

25、求自己不把心情带到工作中，每天保持阳光绚烂的笑容，让病人感到暖和! 总而言之，这几个月，是适应的过程，许多缺乏之处需要改良，这是学习的过程，许多观念得到修正，虽然辛苦疲乏，但是我信任自己确定能克制的。今后还需要不断地摸索，同时必需对自己有所要求，做好个人工作规划，才会有所收获。 实习完毕了，意味着我们马上踏上工作岗位，信任经受这一年的熬炼我们更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的责任，信任我们肯定能继承南丁格尔的崇高精神，以爱心、急躁、细心和责任心去对待每一位病人，全心全意为病人效劳。 护士实习总结 篇7 转瞬间，一个多月的外科实习生活已告一段落，在实习过程中，自己严格遵照医院规章制度，当

26、真实行实习护士职责，以马克思主义、严格要求自己，敬重师长，团结同学，关心病人，不迟到，不迟到，踏实工作，尽力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理机动化，爱心运动经常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有准备，有重点，护理工作有方法、有记载。实习期间，始终以“爱心、认真、耐烦”为根本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者供应优质效劳，建立了良好的医德医风。 在外科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参与护理查房，熟习病人病情。能正确答复带教教师发问，标准娴熟进展各项根底护理操作及专科护理操作，精确执行医嘱，严格执行三查七对，准时完成交接班记

27、录。能做好术前预备指导并完成术后护理及观看。在工作中，创造问题能仔细剖析，准时解决，能娴熟进展各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能灵敏熟识病情并作出应答。通过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将继承努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。 在普外科实习期间，使我全面了解了普外的护理工作。把握了普外科常见的护理技术操作，如胃肠减压，留置导尿，外周留置静脉留置针，灌肠等。同时也学会了对阑尾炎，疝气，甲状腺这些普外常见病的术后护理。把握了大手术如胃癌，胆囊结石，结肠癌，直肠癌的术后应留神视察的内容。可以独立承担普外科常见的急

28、腹症-阑尾炎，术前的筹备工作和术后的护理工作。这段实习期间，使我了解到，普外科是手术科室，要求护士具备短时间处理大批问题的应急力量及较强的技术水平。 时间过得真快，转瞬为期X个月的实习生活已经停顿。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我受益匪浅，心得领悟亦不少. 我XX医院实习，依照学校和医院的要乞降划定，我辨别到了X科,X科等X个科室学习，在实习期间我遵纪遵法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结共事，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无端旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和颜悦色，立场良好，努力将所学理论学问和根本技能用于实践，在此过程中我不断总

29、结学习方式和临床阅历，努力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量，不断培育自己全心全意为国民效劳的高尚思想和良好的职业道德，经由X个月的实践我纯熟把握了病程记录、会诊记录、出院记载等医疗文件的书写;把握了临床各科室的特色及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的畸形值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务.通过半年多的实习，本人理论水温柔实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将持续努 力，牢记护士职责，不断增加思惟学习与业务学习，全面进步本身综合水平，为患者供应优质效劳! 这是我的个人鉴定 -在脑外是的实习过程中 本人严格遵守科室制度 仔细履行实习护士职责 敬重师长 团结同学 关怀病人 不迟到 不早退 踏实工作 将理论与实践相结合 并做到理论学习有规划 有重点护理工作有措施有记录实习期间始终以爱心 细心 急躁 为根本努力做到 眼勤 手勤 嘴勤 了解手术前的备皮急救的流程 学会了吸氧吸痰 纯熟把握了静脉注射技术 可能应用无菌技术肌肉打针 懂得了脑出血的病症及一般的处理方法全心全意的为患者效劳 受到带教教师 护士长及医生的全都好评。