新学期班主任德育工作计划班主任工作及德育工作计划(五篇).docx

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1、 新学期班主任德育工作计划班主任工作及德育工作计划(五篇)新学期班主任德育工作规划 班主任工作及德育工作规划篇一 新的学期，我将担当x班班主任，除此之外还将连续担当语文教学工作，全班xx人。学生学习成绩参差不齐，然而经过一个学年对他们的观看了解，发觉他们思维很活泼，性格活泼开朗，进取心强，但就是根底不够扎实缺乏耐性自制力较差，缺少刻苦学习的精神。总结上学期班主任工作的缺乏，本学期，我的班主任德育工作力求从小事入手，从细小处要成绩，从微小处教做人。针对本班状况，我的班主任工作规划如下： 开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育，把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和

2、实践力量的学生。培育学生良好的行为标准，弘扬正气。依据学校德育规划，针对本班学生的实际状况连续强调文明礼仪建立，加强中学生守则、中学生日常行为标准教育，连续开展学校的春风行动。多了解关怀学生，努力开导学生，尽力扮演好心理专家和引导者的角色。坚持每周一次的师生沟通工作。充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课、班会等，积极探究现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生供应实践的时机。 加强对学生的心理辅导，在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，由于我个人本身的阅历并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同

3、之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。 对每一次考试成绩做好跟踪，抓两头带中间，准时找学生谈心，了解其思想学习状况加强学生自我治理建立治理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；加强师生对话建立师生联系制度，建立师生结对活动，让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱，让教师走近学生，指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。连续加强学风建立，培育学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风，明确学习重要性，注意各学科学法指导，提高学生学习效率。 建立

4、一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级治理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践力量、社会责任感得到提高，力争让每个同学能更好地为班级工作。帮忙班干部树立威信。 鼓舞班干部大胆工作，教导他们工作方法。严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”。培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。在班级治理中，

5、充分发挥班级干部的作用，用制度说话，为窗制造良好的学习环境而努力。 1、实行奖罚制度，加强纪律约束 对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行劳动改造，同时对月全勤，学期全勤同学予以嘉奖。 2、保证供应一个宁静舒适的学习环境 由班长到值周班干到一般学生，准时反应班级纪律状况，保证自习课的正常进展。 3、保证供应一个清洁整齐的生活环境 由值周班干，带着本组值日生，责任到人进展一周值日工作，对不负责的值日生，消失严峻扣分的值日生，罚重新值日。 两级分化是初二年级最易消失的情形，特殊是像我们这种本身就参差不齐的班级。既然如此，在实行上面那些措施之余，对学习相对困难学生，要赐予他们更多的人文

6、关心，投入更多的情感。让他们在稳定成绩的根底上，确保做人的尊严，不至于成为双差生。这样可使班级保持稳定，课堂纪律得到保证，从而确保班级指标的顺当完成。对于线上生，除了给他们制造更好的学习环境及条件外，还要对他们从严要求，努力追求更高。对于盼望生，要用最大的可能使他们的成绩达标，从而确保能完成学校下达的升学指标。这是最让人头疼又最不能无视的一个群体，对他们的漠视就是对班级任务的懈怠。 班级的各项教育活动必需有一个主题，围围着主题可以让学生们在课余时间进展预备，这个预备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，相互教育。班风的形成必定要经受“导

7、向”，“形成”和“稳固”的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理安康，学习勤奋，全面进展”的班集体。 新学期班主任德育工作规划 班主任工作及德育工作规划篇二 全面贯彻党的三中全会制定的教育改革方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增加学生社会责任感、创新精神、实践力量。 1、抓好师德建立，努力建立一支师德高尚、业务精良的教师队伍。 2、进一步完善常规治理，标准制度和行为，促使学生行为习惯养成教育落到实处。全面提高学生的根本道德素养。 3、开展德育教育活动，陶冶学

8、生情操，激发学习兴趣。结合重大节日和纪念日开展一系列丰富多彩的德育活动。做到每月一主题。少说教，多体验，从小事做起，丰富学生的文化生活。 4、把安全工作放在首位，坚固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想。抓好安全教育和普法教育、卫生教育。努力打造和谐平安校园。杜绝事故隐患，确保师生安全。 5、强化体育课和课外熬炼，促进青少年身心安康、体魄强健。改良美育教学，提高学生审美和人文素养。 6、利用信息化手段加强家校联系，形成合力，标本兼治减轻学生课业负担。 1、深入学习党的三中全会精神，坚决教育改革方向，连续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神，完善学校的考核考评方案，在教师民主参加的根底上不断激发教

9、师的工作热忱，激发全体教职工的使命感、责任感、幸福感，通过组织有效的校本培训，提高德育工作水平。 2、仔细开展养成教育的讨论和实践。组织各种形式的活动使学生学习并实践中小学生守则和小学生日常行为标准，加强文明礼仪教育，培育学生良好的生活、学习习惯，自觉遵守社会公德（尤其是爱惜公物）。把学校德育常规治理工作、教育教学活动、少先队活动、品德与生活、品德与社会、以及综合实践活动结合起来，使整个小学阶段的养成教育形成序列，有效开展。 3、结合重大节日和纪念日开展丰富多彩的德育活动。创新活动形式，丰富活动内涵，在活动中培育学生的习惯、在活动中熬炼学生的力量，在活动中让学生体验和感受。 4、做好安全法制教

10、育工作和卫生防疫工作。坚持“预防为主”的方针，依据季节特点和学生年龄身心特点，以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾播送站、黑板报等阵地，并通过举办专题讲座、开展学问竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式，让学生把握肯定的法律学问，促进他们自觉遵纪守法，针对临时消失的安全事故或安全隐患大事，要准时协调和讨论，了解事情的真相并妥当处理，并对对学生加强教育，防止各类安全事故和违法犯罪大事的发生。加强值日教师在课间的巡检查力度，大队部加强对值日生和纪律监视分队的工作指导，做好课间活动护导，使各班的课间活动既活泼又有序安全。做好卫生工

11、作，强化预防措施，加强疾病监测，做到发觉疫情准时上报，准时处理，保证学生的身体安康。 5、加强艺术体育教育，办好学校艺术节、运动会，加强大课间阳光体育活动的开展力度，提高学生的艺术修养和身体素养。 6、办好家长学校，构建家校互动格局。通过召开家长会、利用家长委员会的积极作用，对家长加强家教、心理安康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方式、方法进展指导。通过家庭教育讲座、家访、电访、信访、网上联系平台（校训通）等形式，使德育深入家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育准时向家长通报学校各方面的状况，宣传当前教育新理念，新方法，积极具体解释我校的新措施，新做法。为学校进展构建良好的社

12、会环境气氛。 新学期班主任德育工作规划 班主任工作及德育工作规划篇三 新的学期开头了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以安康的进展，充分挖掘学生的才智潜能，培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作规划如下： 遵循学校本学期德育工作的总体思路，在“整体优化，和谐进展”的办学理念指导下，班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的帮助教育作用，实行学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校教育，班级治理与学生自我教育相结合的德育教育和

13、治理模式，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素养。 在高一这一特别而且关键的阶段，帮忙学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不安康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而用心学业，这就是班主任工作中的重中之重。 从开学的各方面状况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极安康，学生团结向上，班干部的工作力量有很大提高，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，

14、先进的班集体。 贯彻公民道德建立实施纲要和中学生行为准则。由于高一是最为麻烦的年级，由于高一学生刚进学校各方面多比拟生疏和胆小，所以让每位学生养成良好的行为标准是特别重要的，尊师守纪，时刻留意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的预备，并从德、智、体、美等方面培育学生全面进展。 积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，深入调查摸底，搞清她们所以成为差生的缘由，做到因材施教，对她们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做她们的知心朋

15、友，最可信任的朋友。准时对后进生加强心理疏导，帮忙她们消退或减轻种种心理担忧，让她们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长，使她们品尝到胜利的欢快和喜悦。 培育学生的良好道德品质，协作学校团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身心安康进展的活动。积极响应学校的德育活动，根据学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、稳固良好班风，完善班级治理制度，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新

16、型师生关系。 （一）连续抓好学生的思想工作 （1）针对个别学生进展急躁的谈话，直到行之有效。 （2）多多了解关怀学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。 （3）利用空余时间进展家访，准时与家长沟通状况，统一思想。 （4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓舞他们再上一个台阶。 （二）常规工作 （1）落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。 （2）适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。 （3）加强对学生的心理安康教育，优化学生的心理状态。 （4）

17、鼓舞学生积极参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会责任心和为人民效劳意识。 （三）学风建立 1、常常与各门学科的任课教师进展沟通，了解学生状况，做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合力量的培育，积极培育学生的制造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。 4、加强学生早自修，午自修等时段的自主治理。 （四）活动安排 x月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进展日常行为标准教育，准时总结，扬长避短。 x月：积极开展“向雷锋同志学习”的活动，通过学雷锋活动，形成人人关怀集体、关怀他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律

18、教育和安全教育工作，提高班级整风光貌。 新学期班主任德育工作规划 班主任工作及德育工作规划篇四 时间过得真快，回忆自己的班主任工作虽然很平淡，但却很充实，的确有准时总结的必要，由于班主任只有在总结中才能不断进步。 记得一个优秀班主任在做阅历报告的时说：班主任在，学生能做好，是一个根本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。 几年以来，我始终积极思索如何做好班主任工作，盼望自己成为一名优秀班主任。下面，我就谈谈我的详细工作规划： 在新学期开头，我准备设计三个活动： 1、展现自我 就是给每个同学一分钟的时间介绍自己，谈新学期新的准备

19、，主要是给学生一个熬炼时机，让每一个学生更敢于站在讲台上面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘。 2、竞争班干部 随着年龄的增长，每个人的力量将随之提高，每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培育学生的竞争意识，挑战意识，首领意识和参加意识，更重要的是仆人翁意识。 3、开总结班会 师生共谈初一这年来的收获。首先我先谈我的工作，一年来的工作方针，再由全班同学指出我工作中的缺乏和意见。然后每个同学畅谈自己的进步和弱点，查缺补漏，共同进步。 1、从早读开头 要求每个学生一到校就立即拿出自己的书进展早读，这时会有两个值日班长一前一后进展监视检查，并随时做好记录。 2、上好每一节课 要求每一节课都

20、不能迟到，要求学生“学会倾听”，在课堂上，敬重教师的劳动，敬重学问，遵守纪律。要求学生要放得开，收得住。要协作教师上好每一节课。由值日班长每天总结当天的课堂表现及纪律状况，评出每天的先进小组。让学生的确体会到课堂效率的重要性。 3、标准课间操 其次节课后，由体育委员立即组织学生到操场集合，要求每个同学仔细地去做，两个值日的班长分别站在两列队伍的最终进展催促和检查，发觉不仔细者或打闹者随时制止并记录，以准时对其进展相应的惩处。 4、强化自习纪律 要求学生必需安宁静静的上自习，不准说话，下位，两个同学争论问题不能让第三个人听到。两个值日班长一前一后进展监视和记录，确保自习的质量。 这些日常行为习惯

21、在初一的时候都已根本养成了，这一学期重点是稳固和发扬，我的体会是培育一批精明能干的班干部是重中之重，一方面他们学会了治理，另一方面班主任得以解脱，根本上能做到我不在的时候也能一如既往。 1、在班里开展了“五心”活动 忠心给祖国；爱心给社会；诚意给朋友；孝心给父母；信念给自己。 2、定期召开家长会 这一学期召开了两次大型的家长会。针对初二学生的特点进展了分析，要求每一位家长切实做好这一青春期的教育，和孩子一起平稳的过渡到初二，家长们受益匪浅。 良好的班风和良好的学习习惯是胜利的开头，我坚信我班会越来越好。 新学期班主任德育工作规划 班主任工作及德育工作规划篇五 有人说：一个好班主任就是一个好班集

22、体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光芒！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任规划如下： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”，特地负责监视检查学生的日常行为，并在晚点时间进展一日总结，通过监视岗的汇报，评出“最正确拇指奖”。对表现不够好的学生，准时进展点拨，指导，加强教育。 2、合理利

23、用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。 1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律

24、将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如

25、：文明小标兵评比，小书法家，小创造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理。 1、严于律己，做好学生的楷模。积极进展课外学习，不断提高自身素养，以自己的实际行动去影响学生。 2、留意工作的方法，敬重学生的人格，重视学生心理教育，做到以理服人。 3、保持良好的精神状态，使学生受到良好的影响。 总之，班主任工作的中心是提高学生的全面素养，使他们渐渐成为适应社会进展的有用人才。 小学德育工作规划 | 初中德育工作规划 | 高中德育工作规划 | 大学德育工作规划