[高三备考工作阅历沟通]高三管理、备考方案.docx

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1、高三备考工作阅历沟通高三管理、备考方案 备考方案 经班级组讨论和学校同意,高三伊始,我们将在训练局和学校的正确领导下,依据本届教代会精神及04级师生的客观实际,连续发扬争创04级精神的优良作风,在严教风、抓班风、促学风、细管理原12字管理思路的基础上,在高三新的征程里,我们信任,在学校给我们制造的良好外部环境中,在各处室的大力支持和帮助下,04级高三全体师生定能精诚团结、齐抓共管,统一思想,树立信念,鼓足干劲。努力营造出人人讲责任、人人讲拼搏、人人重学习、人人抓质量的良好氛围。 一. 管理宗旨:科学、严谨、有序、高效 二. 管理思路1切实组织和开好两次备考大会。努力做到充分预备、措施得当,激励

2、师生,开出实效。2坚固树立备考重于一切,一切服务备考的管理理念。不搞与备考无关的任何活动。3提高老师熟悉。强化大局意识,纪律意识、责任意识、质量意识,扭转高三比高一、高二要轻松些的错误熟悉。4 依据06年高考卷的分析及本届同学的实际状况,因材施教、因班治学,基础备考贯穿始终,中、后期适当加大递度备考。快班小面积培优,重点抓二本二(含二本二)上线人数。5 文、理快班高三上实行动态管理,每班人数依据成果保持在55人左右(不含术科生),被调到平行班的同学在高三上由班级组织的大型考试中进入原快班前55名,仍可回原快班。反之,如现快班同学的成果在原整体人数上低于55名,要被调到平行班。为保证稳定,高三下

3、不再作调整。6 音乐、美术生从武汉培训返校后,文科平行班合成三个班,联考合格的术科生重组一个术科班。被撤的平行班如高考上了文化生仍为原班任务。术科班班主任在现平行班通过公正选拔,由被撤的平行班班主任担当,术科生上线仍为各原班任务,如术科班主任不胜任,学校和班级组将尽快撤换之。文科平行班和术科班实行捆绑作业,其它三个平行班主任要大力帮助术科班主任。术科班任课老师由术科班主任从四个文科平行班选择并经学校同意而产生。理科术科生从理科平行班选老师在每天的晚三、晚四自习课重点辅导。7 为强化过程意识,实行日常操行和高三绩效双挂钩;即平常的纪律要求与高考和评优表模双挂钩。高考绩效按学校高考嘉奖方案,依据2

4、023年高考成果,高考奖金=高考成果数据-日常操行扣分。为强化责任意识,试行给一惩一/二方法。 三详细措施1 总体上全班级文化生理科要抓前200名,文科要抓前150名。文、理快班要抓全部,突出二本二(含)以上的优生备考,理科平行班要抓前20名,文科平行班要抓前15名。力争多上三本。术科班要抓全部(不听从训练的要调至平行班)。2 周一至周五晚上最终两节课为自习课,老师不准上课,必需下班辅导,不能特地用作练习课。学校原课时不调整,晚四由各班主任统一协调支配,不讲客观缘由。早自习语、外各三节,鼓舞任课老师上早自习,如由班主任上,班主任必需坐班督阵,无特别状况,处理同学问题只能在教室外,吃早餐只能提前

5、5分种。周一至周五晚自习数、综合科各两节,星期天晚上四节分别为数学(1节)+综合科(各1节)。3 班级组每月抽查一次老师备课状况,主要检查老师手中的同学用书。要求老师必需详做同学用书。每月抽查一次学科各班同学章节/单元测试批改状况并与科任老师挂钩。4学科组要统筹支配,每月制定测试方案,细心组织试卷,成果尽快改出。高三上班级组进行三次大考,高三下实行月考制。前紧后松,高考前10天放三天假,最终10天用于临阵磨枪,调整高考前的应试状态。5 节省其他开支,早自习7元,晚自习课10元,听力7元,大考每监考一场补助10元,培优经费由学校开支,要求老师必需到位。如旷到和缺考倒扣20元,其他如迟到、离堂、不

6、下班辅导、自习课不管纪律、讲课、特地用作练习课等、大考中不遵守老师监考守则的均倒扣10元。正课有旷教、迟到、离堂、不管纪律等的如上,然后上报学校。6 连续强化班级组老师值日和签到座班制。强化班主任值日,仔细记载,做到客观、公正,保持优良作风,日志簿数据将作为高三文明班级、优秀班主任评估的数据之一。必需签到,不准代签,每天第一节前未签视为缺签,缺签一次评估扣0.1分,每周至少要坐班两次,经班级组抽查,每周一次都没有的,评估扣0.2分。7青年老师应加强理论学习,夯实业务,注意积累教学、备考阅历,每周必需听同行的课一节,每学期检查两次听课笔记,少一次评估扣0.1分。8各学科组依据本学科特点,从备考重于一切的角度动身,制定具体的备考方案,九月上旬交班级组。9班主任教研组制定具体的班级管理措施及方法,班级组特地召开班主任会议。10加高校生操行管理与心理训练力度。实行操行评定与高中毕业证和高考资格相结合的方法。

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