文艺表演评分细则文艺表演评分细则表格(3篇).docx

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1、 文艺表演评分细则文艺表演评分细则表格(3篇)文艺表演评分细则 文艺表演评分细则表格篇一 评分实行10分制。评委依据每局部评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分作为竞赛成绩。 二、评分标准 (一)主题与内容：(2分) 1、主题鲜亮，立意新奇，表现形式恰当、活泼。 2、内容安康向上，能较好地呈现开拓创新、积极向上、朝气蓬勃的精神面貌。 (二)表演技巧(4分)： 1、演唱：字正腔圆，吐音清楚，节奏精确，声线美丽动人，能处理好歌曲气息。 2、曲艺小品：语言诙谐幽默、通俗易懂，表情生动，动作协作恰到好处，多人协作默契。 3、舞蹈：动作整齐美丽、伸展大方，表情自然符合音乐情节的

2、要求，服饰与所表达的艺术形象相协调。 4、其它：依据本标准之水平作相应评分。 (三)舞台风度：(2分) 1、精神饱满，朝气蓬勃，仪表大方得体。 2、上下场时秩序井然，表演沉着自然流畅。 (四)综合：(2分) 1、节目内容具有肯定深度和内涵。 2、观众反响较好。 三、奖项设立: 本次演出依据综合得分凹凸，评出特等奖1名，一等奖 3名，二等奖6名，三等奖 8名，优秀奖若干名。 文艺表演评分细则 文艺表演评分细则表格篇二 一、评分要求： 1、评委做到公正、公正、合理评分。 2、评分实行10分制，去掉一个最高分和一个最低分后求平均值。 二、评分方法： 1、服装整齐、干净。(1分) 2、整体表演印象。(

3、1分) 3、动作整齐、标准、美丽、到位。(5分) 4、内容安康丰富、形式新奇。(2分) 5、表情自然、活泼大方。(1分) 文艺表演评分细则 文艺表演评分细则表格篇三 1、主题内容：节目内容要求安康向上，富有生活气息、时代精神或民族特色，呈现我学区少年儿童喜爱学习、立志成才、乐于奉献的精神风貌。 2、参赛对象：各中小学参演代表队 3、评分及设奖：评委当场评分，去掉一个最高分、一个最低分后取平均分(取小数点后二位数)，以平均分从高到低产生获奖名次，设一、二、三等奖、优胜奖和优秀组织奖。 4、采纳非常制。分项打分，取小数点后二位数。 5、评委依据以下方面客观、公正进展打分。 (1)主题内容(1分):主题鲜亮，内容安康向上，富有新时代气息或民族气息。 (2)表演形式(2分):节目的选择与确定表达与众不同，有新奇性，富有创新和共性。 (3)表演艺术(3分):表演娴熟自如，吐字清楚，动作标准，队形整齐，与音乐合拍。 (4)仪表仪态(1分):要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。 (5)服装化装(1分)服饰整齐大方，化装得体，富有舞台效果。 (6)表情演绎(1分):表情自然，不矫揉造作。 (7)总体印象(1分):包括参加面大小，上台退台速度及秩序，节目连接适当，演出时间适中，道具选择及使用等。