教师本人述职报告述职报告.docx

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1、 教师本人述职报告-述职报告 城东中学 林彩霞 本人在过去的一年中，谨记学校的校规校训“敦品、笃学、励志、争时”，时刻以教书育人为根本准则，以“学高为师、德高为犯”严格要求自己，到处以身作则，对领导敬重，与同事和谐相处，对学生关怀、爱惜，不体罚或变相体罚学生。 业务上，经过两轮的高中教学，对教材不仅熟识，且有比拟深入的讨论，能精确的把握住教学中的重点、难点，并切实可行的加以突破。在把握老教材的根底上，仔细讨论新教材与老教材的区分，体会教学改革精神，并在教学上加以实践。对学生的学习力量、学习态度、学习兴趣有肯定的.了解、讨论，便于有针对性的做思想工作，克制学习上的思想障碍，提高学习兴趣。课堂教学

2、上，能依据不同层次的学生的根本状况，设计立体式的教案，实行有效的教学方法，使学生在听课过程中，不仅能学到丰富的学问，体验学习的乐趣，还能增加课外学习的力量，懂得做人的道理。教研活动中，能积极发表自己的意见，对新上任的教师供应自己的一些教学阅历，向老教师学习讨教教学上的问题，相互学习，相互促进，共同提高。 遵守学校的规章、制度，上课不迟到、不早退，不做与课堂无关的事。开会与业务学习从不缺席，仔细做好笔记。仔细备课，认真讨论教材，关注教改动态，编写具体的教案，为有效的课堂教学供应保障。课后准时布置作业，全部批改，以发觉教学上的遗漏。课余，充分利用晚自修、课间时间等解决学生提出的问题，订正他们的错误，提出一些学习建议，帮忙克制学习上的困难，提高学习信念。常常与同学谈天，沟通，了解他们的思想动态，对自己教学的要求、意见等，以便加以改良。课堂上，能营造轻松和谐的课堂气氛，调动他们积极思索，踊跃发言，发挥学习的主动性，提高课堂效率。 长期有效的课堂教学，使得所任教班级在各次考试中成绩优秀。试验班的优秀率达98，期中考、期末考的优秀率达15，及格率达65，一般班的成绩稳中有升。 洁身自好，勤勤恳恳，给学生补课不收费，不收家长红包，不承受送礼，自觉自律。