教师公需科目心得体会教师公需知识培训心得(5篇).docx

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1、 教师公需科目心得体会教师公需知识培训心得(5篇)关于教师公需科目心得体会精选一 大家上午好! 在这个硕果累累的九月，我们迎来了第_个教师节，也是我校建立以来的第_个教师节!我有幸作为教师代表发言，心情特别感动! 今日，在这热忱与敬重、关注与期盼的目光中，我们可以骄傲的说：我是一个教师!我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，更无愧于自己的称号! 有人说，教师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高、向上;有人说，教师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪;还有人说，教师是渡人的小船，把一批批学生送往学问的此岸是的，毫不夸大地说：在我们学校，每一位教师的榜样行为都能谱

2、写成一首首感人的爱心史诗!多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍;有时，为了预备一份讲稿，翻阅了大量教参;有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃希望已久的休息日。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一点疏漏而反思，为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时，还为班级的进展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔跑，俯首甘为孺子牛! 正是由于有了各位教师在悄悄的课堂上播洒才智的阳光，懵懂的孩子们才听到了学问的声音，远大的抱负鼓励他们迈出了创新的步伐。我们都知道，雄鹰用飞翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，就让我们今日放飞幻想，不要辜负领导的殷切期望，把热忱与幻想、创新与开拓

3、奉献给学校和家长，信任我们辛勤耕耘，必将收获桃李芳香! 最终，祝福教师们节日欢乐，同学们学业有成! 感谢大家! 关于教师公需科目心得体会精选二 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 金色九月，秋高气爽。在这布满着丰收喜悦的季节，在此，请允许我代表大家，向辛苦耕耘在讲台的教师们表示节日的庆贺和亲切的问候！并诚心祝福教师们工作顺当，生活开心！ 我们常说：教师是春蚕为我们吐尽雪白的丝缕；教师是蜡烛为我们点燃求知的火焰；教师是桥梁为我们铺平前进的道路。这几句话，正是我们教师的真实写照。请同学们看一看站在我们身边的一个个教师，不管是年轻的还是年老的，哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。那几

4、位老教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。 可能有的同学会说：教师总是要我们做这做那的，还要批判我们，怎么会像自己的妈妈？可同学们想过没有，假如教师对你的一切都不闻不问，你写错了作业，教师不管；你做错了事，教师不问，你说他是一个好教师吗？同学们可以回想一下，当你刚迈进小学的大门时，你熟悉多少字，知道多少事，可现在呢？这其中一点一滴的进步是否都包含着我们教师的心血？ 教师节到了，我们该怎样来庆祝教师的节日呢？ 东方少年杂志上曾经登载了一篇文章，说的是一个孩子在教师节降临之际，费力心思想送给教师一个礼物，可送什么呢？他想送一张自己做的贺卡，可是担忧自己拙劣的手所做出来的贺卡教师不会喜爱；送一束鲜花，

5、又担忧花儿凋谢后教师会忘了自己的心愿；送一支精巧的钢笔呢？他又担忧要是别的同学也送的话，教师会分不清哪一支代表了自己？想来想去，实在没留意，于是他就去问教师：“教师，教师节你盼望收到什么礼物？”教师笑了说：“最好的礼物是在将来，请你现在就开头预备，10年，20年后再送给我。”同学们，你们知道教师要的礼物是什么吗？教师不要你们的贺卡，不要你们的鲜花，更不要你们的财物，教师要的是你们每天的进步。 同学们，让我们以实际行动来庆祝教师的节日。最终，请同学们洪亮地向身边的教师说一声：“教师，节日欢乐！” 我的演讲完毕，感谢大家。 关于教师公需科目心得体会精选三 对于郑人买履，由于文言文与现代在词语、句式

6、等方面存在着很大的差异，学生学习时有肯定的困难。因此，在教学的全过程中，我本着“书读百遍、其义自见”的读书方法，让学生在熟读之后参考解释进展复述，再抓住重点语句想象其情境，入境悟道，体会古文包蕴的道理，实现对古人进展客观评价，落实教学目标中的情感、态度、价值观。在课堂上，我采纳课件帮助教学，这样的好处是既可以节省上课的时间，又在肯定程度上调动学生学习的积极性，为我开展有效的课堂教学供应了一个条件。教学下来，我仔细进展了反思,详细如下： 教学目标的设计关注到知识能力、过程方法，情感态度价值观的三维要求，不高、不低、不空。从“读准、读通”到“读懂”，再到“悟寓意”，最后到拓展延伸，环环相扣，螺旋上

7、升，实现了基础知识、基本技能、思想教育的最佳结合。 这过程中教师进展适时适当的引领和点拨，让学生读准、读通、读懂古文。目的是让学生既“学会”又“会“会学”。课堂上先放手让学生的自学，再让学生提出自己弄不明白的地方，我才进一步进展教导。注意培育学生自主学习的意识和习惯，积极提倡自主、合作的学习方式，把时间和学习的主动权还给学生，旨在努力培育学生良好的学习品质和学习习惯。详细表达在“读准、读懂、悟理”三个教学环节中，我都要问问学生：“你认为哪些句子不简单读好?读时留意些什么?”、“你觉得哪句话不好理解?”、“从这则寓言想开去，你认为这则寓言告知我们什么道理?”等。在自主学习前提下，开展合作学习，实

8、现资源共享，生生相互促进、提高。 陶行知早就提出：“生活即是教育”。语文学习的外延与生活的外延相等。学在课内，得结于课外。我在让学生深入理解郑人死板，顽固的特点的根底上，让学生引申到生活中去，领悟其中包蕴的道理：“做事要敏捷变通，详细状况下采纳详细方法”，让学生多发觉生活中类似的人或事情，并引以为戒，由此让学生从文本走向生活。 固然，教学是一门圆满的艺术，在这堂课中也有一些缺乏： 1、激发学生学习文言文的兴趣方面不够。 文言文是我国古代文学艺术的珍宝。悠久的历史、绚烂的文化、传统的民族美德等无不以文言文的形式记载下来，因而学习文言文，可以有效地提高学生的语文素养。小学阶段选编这四篇文言文(第十

9、一册两篇，第十二册两篇)，旨在让学生初步了解汉语言文化的博大精深，初步感受古文遣词造句的凝炼，精要之处。激发学生学习文言文的兴趣，为初中的进一步学习奠定根底。文言文对于小学生来说，有肯定的难度，学生读得拗口，多感到枯燥无味。因此，教师要擅长激发学生学习的兴趣，使孩子们感到古文的“易”、“趣”、“活”，这将会极大程度地提高课堂教学的效率。都说：“兴趣是最好的教师。”今后在激发学生学习兴趣方面要赐予充分的关注。 2、朗读训练 朗读很重要，无论是现代文还是古文。加强朗读，在新课标上已明确指出，文言文的朗读最简单破句，所以要在重音、停顿、语速、语气等方面加以指导。课上我虽然组织学生屡次多形式的朗读，但

10、也忽视了一些根底差学生的朗读训练。 3、教师的语言要求 这一点我是深有体会的。教师用语直接影响课堂教学的效果，尤其是在提出问题或总结时语言要精练明白，让学生一下子就明白，起到画龙点睛的作用。教师的课堂语言要进一步锤炼。 关于教师公需科目心得体会精选四 我有幸参与了这次活动。通过听评课，使我发觉我们青年教师需要不断学习、不断成长。在此，对我本次公开课作如下总结： 1.本节课的授课对象是小学五年级的学生，他们想象力丰富，喜爱梦想，对事物布满奇怪，乐于参与表演，喜爱做嬉戏，急于得到别人特殊是教师的确定。所以在本节课教学中，首先培育学生的学习兴趣，使学生把握肯定的语言学问。其次，培育学生利用所学的语言

11、学问解决实际问题、进展交际的力量。最终，培育学生的合作、互助意识，以进展学生的思维，着眼于培育学生创新意识。所以我在课堂中应用了英语歌曲和好玩的嬉戏活动有效地激发了学生的学习兴趣让他们在轻松开心中学会英语，从学生的手、脑、眼等各种感官培育了学生的英语综合语言运用力量。 2. 小学英语教学中要做到以词代句，以句代篇。教授单词时我把单词的替换和句子的教学一起进展应用，起到了肯定的效果。 3. 这节课我还充分应用了多媒体，做到以学生为中心，让学生大胆的说和学。 通过次公开课中也存在一些缺乏： 1、 教授英语句子时应多拿点时间来进展练习稳固。 2、 嬉戏环节的时间没有掌握好，过长。 3、 要常常和其他

12、教师多沟通教学心得，改善自身教学水平。 今后我肯定要不断努力，不断向其他教师学习，不断探究，把自己的课上好。让学生觉得学习是一种乐趣。 我们学校的英语公开教学课中我觉得卢教师上课也很好，也以学生为中心，而且花心思为学生预备教具。细心去备好每一节课，值得我学习。 关于教师公需科目心得体会精选五 敬重的各位领导、教师们： 大家下午好! 金风送爽佳节临，红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美妙时刻，我们全镇教师团聚一堂，共庆这个由鲜花与掌声、支持与敬重融合交错在一起的节日第三十一个教师节。作为一名一般的一线教师，能在这样一个特殊的日子里，作为获奖教师代表发言，我感到非常荣幸。首先，请允许我代表全镇获奖教师

13、，向出席今日大会的各位领导表示诚心的感谢!同时，向耕耘在教学第一线的全镇教职员工致以崇高的敬意，祝福全部教师节日欢乐!身体安康、万事如意。 怀着对太阳底下最光芒职业的热切憧憬，抱着对祖国教育事业的无限向往，我们扎根于下庄这方热土，日夜兼程，风雨无悔。很多个白天黑夜，我们远离了喧嚣的人群，告辞了灯红酒绿，甘与清风白云做伴，在学问的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标，就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求学问的眼睛，我们用如歌的声音播撒爱的阳光，才智的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的奇妙旋律，学生学会了专心灵去唱歌，用真诚去追求幻想。当岁月变成星辰，历史成为沧桑，我们依

14、旧会固守讲台，放飞一个又一个盼望。正由于全镇的教师们在教育的沃野上翻动犁铧，我们的事业才会生气勃勃、蒸蒸日上;正由于全镇的教师们脚踏实地的开拓创新，我们的事业才熠熠生辉，绚烂辉煌! 马克思在表达对教师职业的理解时曾说过：“我们的事业并不显赫一时，但将永久存在。面对我们的骨灰，高尚的人们会洒下热泪!” 这段话深深地触动了我，烙印在我的心灵深处。八年前我走上讲台，八年多过去了，这句话仍旧在我耳边回荡!教师或许是最艰辛的职业，但也是收获感动最多的职业;教师或许是最清贫的职业，但也是得到幸福最多的职业;教师或许是最平凡的职业，但也是播撒盼望最多的职业。教师的职业是神圣而宏大的。世上很少有像教师这样的职

15、业，与民族的兴衰息息相关，这就打算了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业，承载着千家万户的盼望和幻想，这就打算了我们的工作虽然布满艰辛，但必需甘于平凡;世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和才智去塑造人的心灵，这就打算了我们首先必需布满爱心与责任，并不断地自我完善。 年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，表达了国家、社会对教师的关心，表达了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过：“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊!让我们做叶的事业吧!呵护红花，播撒盼望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈祥呵护纯真;用才智孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞抱负。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。” 教师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋勉进取，在无悔的事业中共同托起明天的太阳，谱写下庄教育事业的华美乐章。 我的讲话完了，感谢大家!