教师节征文600字（通用34篇）.docx

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1、 教师节征文600字（通用34篇） 再次遇见她的时候，她正在商场的食品专卖柜前仔细的选购食品，她微微地侧着身子，以她一贯的仔细比拟着手里的两种不同品牌的咖啡，照旧是一头乌黑飘逸的短发，照旧是一丝不苟的衣着，和气可亲，仍旧是她的代名词。或许是对那些专属于她味道的印象太深刻了，我很快就能从熙攘的人群中认出她来，婉姐我的班主任。 婉姐是我遇见过的教师中最和气、最得意的“园丁”。那时或许由于我们是毕业班的学生，也或许由于她早就闻知我们这个特别活泼的班级，所以自她接班以来，并没有很严峻地要求我们。她会和我们谈笑风生，会教我们玩嬉戏，会和我们打打闹闹地，但长期以来，她开头对我们严峻了，她曾经一次又一次地训

2、斥我们，同时她又一次次地鼓舞我们就这样，一个相当有共性的教师和一群同样有共性的学生，走过了那匆忙的一年。一年的时间，仿佛很短，但在我们心中，她却是个不折不扣的好教师。她会为我们这个纪律极差的班与那些瞧不起我们的教师争辩；她会在毕业前掏钱给我们买零食吃；她从来也不会认为我们是扶不起的阿斗于是，在我间或回忆的时候，她的形象是那么的高大，而我是那么的想她。 就在我愣神之际，耳畔传来了那熟识的声音：“小清？是你啊，好久不见啦！”“婉姐，我好想你啊，三年不见了，你还是这样啊！” “是啊”她欣喜地说道，双眼笑成两道弯月，眼角有了一丝丝淡淡的皱折，像那初绽的菊花。看起来那么的暖和。 她还和我谈起了从前，谈起

3、了现在的状况，谈起了从前的同学。她说，她还很惦念从前和婉姐告辞以后，那段三年前的回忆渐渐地鲜活起来。好多好多以后的故事围绕在我的脑海。三年前，是她用她的肩膀担当着我们的风雨。是她用她的双手托起了我们各自的梦。今生，她是我最为敬重的教师。 祝福她，教师节欢乐，今生欢乐！ 教师节征文 篇2 教师，是人生的导师，今日是9月10日教师节，让我们一起祝愿教师节日欢乐。 教师节到了，同学们纷纷给教师献上祝愿，大家的祝愿让教师们乐得像花儿一样漂亮，给教师一个难忘的教师节。 金色九月，秋风送爽。在这个如诗如画的季节里，小学的孩子们迎来了最值得感恩的节日教师节。全班师生共聚一堂，教室里传来了一阵阵欢呼和呐喊声。

4、这是在小学和教师们度过的最终一个教师节了，同学们非常珍惜，并做了充分的预备，彩带和气球把教室装扮得如过年一样。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，教师，您们辛苦了，感谢您们！”孩子们点上蜡烛为教师们献上了一曲感恩的心，在摇曳的烛光中，在感人的弦律中，教师们真实地感受到孩子们的爱心和专心。每个教师都收到了全班孩子送上的最真诚的礼物一个水杯，“教师，当你上完课口干舌燥时，盼望这个水杯能带去一份润泽。” 孩子们还和教师一起玩起了“击鼓传花”的嬉戏，得到花的同学利用这个时机把平常想说的、或者不敢说的心里话向教师表达。很多同学都纷纷上台诉说他们对教师的敬重与感谢之情。“教师，这五年来由于我的淘气让您操尽

5、了心，盼望您下届学生中没有我这样淘气的学生。”“教师，刚开头我的数学成绩不好，您总是利用休息时间给我补课，感谢您！”“教师，每次在我苦恼时，您总是像妈妈一样开导我，可有时我还不理解，对不起！”学生们对教师的浓浓尊师情意，感动了现场全部的教师。教室里充满着感恩、幸福的味道，风儿吹过，也夹带浓浓甜意。 此时，教师是天下最幸福的人！教师感谢您的教育和帮忙，祝您节日欢乐！ 教师节征文 篇3 今日，站在艳丽的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节。在这幸福、温馨而又感动的时刻，我真想用我最纯真，最真挚，最热闹的心来对您说一句：“教师，感谢您。” 教师，是个多么炫耀的字眼。教师，您是人类灵魂的工程师，是培育

6、新一代的园丁，是天底下的太阳；教师，您是一支红烛，为后代献出了全部的热和光！您的品行和精神，可以用两个字表达，那就是燃烧！不停地燃烧！您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前翻开了一扇窗户让我看到了一个斑斓的新世界 记得第一次上初一的时候，第一次听您的课时，当您一进入课室，脸上布满着笑容，布满着热忱。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然青翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间最悦耳的音调，听起来让我们感受深刻。由于那种声音不是一般的声音，而是一种学问的信号声，一听到这种声音，就知道有很多的学问要从远方疾驰而来，走进

7、你才智大脑的驿站。看着您在黑板上留下的行行整齐而美丽的字迹，我却不能掂量出这中间隐藏着多少的微妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。让我无限回味，回味您的笑容，回味您的感情，回味您上课的方式，回味您的全部 教师，我感谢您！您就像蜡烛悄悄的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路；教师，我感谢您！您就像桑树，悄悄无闻地为我们付出您的心血和汗水；教师，我感谢您！您就像园丁，辛勤细心培育着祖国的花朵，使花朵健壮成长。教师，您让我们成为自信的，能超越自己的人；您是一个我们能永久信任的人；您让我懂得珍惜，成为拥有士气的人。最终，我在这里诚心地祝愿您教师节欢乐，永久身体安康！ 教师节征文 篇

8、4 时间似流水 ，师恩重如山 又一载春风温暖，又一载秋叶似刃，在葱绿淡黄的树影婆娑中，在飘着淡香的束束鲜花中，我观察了，人民教师那伟岸的身躯。 忆孔夫子有教无类，弟子三千，以自己为实例，在微小小事中传授了儒学，诠释了“德行”；思藤野先生抛去偏见卑视，尽职尽责，以教导谆谆，来医治学生之心，无愧“教师”；叹张桂梅校长打破“重男轻女”，用双脑，靠双手，凭己力，让山村女孩观察了宽阔的天空 教师是园丁，是引路者，也是平凡的一般人，但他（她）们因自己的职业而不再一般。“十年树木百年树人”，有着这样的信念，于是他们不停留，从早晨到黄昏。很多个白昼，手捧课本，黑板白字；很多个夜晚，伏案疾书，片刻不停。 三尺讲

9、台后，是站到静脉曲张的双腿，义务教科书后，是讲到干裂破皮的嘴唇。一只纤纤素手，在粉笔的白尘中，渐渐粗糙；一头乌黑秀发，在日夜的操劳里，变得稀疏；一双清亮眼眸，在电灯的阴影下，渐渐浑浊。 是否，双脚磨平了讲台？是否，红墨氤氲了手指？是否，与学生的故事无尽无穷？ 我记得，那句话，专心良苦；那碗药，虽苦尤甜；那张照片，尽是不舍与期望，那片树荫，我们在下乘凉；那些人，是我一生都不能遗忘的恩师。 先生授我以诗书，我报先生以何物？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我期盼，能观察他们沧桑皱纹下的笑容，我渴望，能回报他们的师恩似海。 我要向全部黑板前镀着光的身影说：“您辛苦了！” 我要向全部花丛后擦拭汗水的

10、教师说：“节日欢乐！” 教师节征文 篇5 有一种人，甘为腐草，只为培一朵花。谆谆教导，循循善诱，为莘莘学子呕心沥血。那就是您为人师者！一个荣耀而让人敬重的职业教师！ 您就像是黑夜中的掌灯人，不曾引人注目，也不曾享受鲜花与掌声。时间如白驹过隙，岁月染白了您的鬓发，可您照旧坚守在讲台上、黑板前，悄悄耕耘，撒播才智的种子。您身居陋室，却吹开万千桃花。 大雾充满，您是忠实的罗盘，指引我们人生的方向。 人间四月，您是宽阔的云天，洒下细雨，滋润我们荒凉的心田。 您的工作很简洁，简洁到背景只是一块单调的黑板；您的工作也很简单，简单到关系到国家的将来。而您数十年如一日的重复这简洁又简单，平凡宏大的事业，倾尽心

11、血而从未有怨言。 春秋寒暑，岁月几度，您不辞辛苦，铸成我们的芳华。您用高尚的人格感染着我们，谆谆教导，切切关心，如同春风温柔抚过，抚平我们的稚嫩与顽皮，让我们沐浴在阳光下，从新生的幼苗长成参天的巨树。 把记忆叠成小船，回溯时间的河：不忘您如罗盘，指引方向，教我们描绘人生的第一笔蓝图；不忘您春风化雨的温顺，对我们关心备至；不忘您满腹经纶，带着我们徜徉学问的海洋 师恩如山，而高山巍巍，使人崇敬； 师恩似海，而大海浩瀚，无法估量。 借用电影教师好里的一句台词来表达我对您的崇敬：“人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时间遇见了你们，而是遇见了你们，我才有了这段美妙的时间。”

12、 诚心祝福为人师者 ：韶华永不老 ，春晖照四方！ 教师节征文 篇6 从小到大，我经受过许多不同的教师，他们与我潜印象中的教师形象好像都有些出入。在我读小学前的认知中，教师都应当是神情严厉、手提戒尺的吧，事实并非想象那样。 记得我小学时，曾遇过一位数学教师，他喜爱在授课完毕时拿起粉笔在黑板上画上一朵朵茎叶清楚的花，那些花，线条简少却神形具备，我已经记不清他是如何作画，只记得教师一双手、一朵花便让课堂布满欢声笑语。教师的一双手不仅授予我学问，更让我的童年触笔生花。 我遇过的众多教师，或年轻，或头发花白，或温柔，或性情潇洒。可他们无不是亦师亦友。无论何时，他们都会仔细详尽的答疑解惑。我喜爱和语文教师

13、畅谈，他们好像能读懂我内心的想法，又或许语文教师是天生的预言家，于所知之事都有肯定的见解并分析透彻，所以每当我与语文教师聊过之后，内心总是多了一些从未有过的感发，对待事物也更明白一些。这便是师授之书本所未有，却需用一生去进修。 每每提及“教师”一词，我想的不仅是“传道、受业、解惑”，更是对涉世未深的我们进展育人。小学时教师会教会我们勇于担当，知错能改；中学时教师会教会我们愈挫愈勇、坚持不懈。这便是师授之于书本之外，将受用一生。 我曾见过深夜备课的教师，灯光下是一个仔细的身影；我曾经受过教师的谆谆教导，语气中是一位语重心长的长辈。每一位教师的指缝都有笔灰，冲刷不去的是对每一位学生的仔细负责，所以

14、师者常与高尚关联。如今各种节日中，少有以职业命名的，而教师节的广为人知，也应承着中国自古以来尊师重道的文化精神。 师授之文化，师授之成长，师亦代表传承，代代连续。 教师节征文 篇7 每天走进校园，都会听见教师用有些嘶哑的嗓子在与我们问好，时常教师会有点失落，由于我们有些人会不懂得与教师问好。 教师，您用双手教会我们要顽强，您有赐予了我们自信。记得那次，我由于背不熟英语而绝望，不停的骂自己榆木脑袋，没想到您不生气反而用温顺的语气劝慰要放弃的我，“ ，其实你很专心了，只是你的方法不对，还不够努力，没那么投入，其实投入进去，与每个单词挥一下手，和他们做朋友那样就会记得很坚固的。”这句看是简洁的话，却

15、成了现在我的坚持不懈，由于有这句话始终在鼓励我，由于教师对我有了盼望。那件事后，我便始终努力主动留下，不背下我死活不回家，即使回家也会背会了才回去睡觉。 我们应当想一想，教师们对我们的关怀是必需的吗？我们不应当感恩吗？教师是那抹无私，而我们却是那么顽皮，那么不听话。 教师，假如可以，我会每天会坚持问好的，由于您是哪么的温柔。 还有一次，在军训中，我的肠胃不好，所以总会哭，胃总是那么的痛，而教师与同学都会立刻劝慰我，鼓舞我一次又一次那么的急躁。刘教师关怀我，郭教师呵护我，同学们也时不时的慰问我。我由于教师的无私关爱，同学们无比的暖和的应酬，坚持住了这五天的军训。此时我想感谢同学与教师们，是你们让

16、我变得顽强。 一支粉笔，点拨学问王国的迷津，三尺教鞭，指向抱负的道路，一块黑板，登记教师的无限深情，一个讲台，辉映着教师的艰辛，在马上到来的9.10教师节，我先 预祝全部的教师节日欢乐，幸福美满！ 教师节征文 篇8 教师是我们人生的启蒙师，教师是引领我们人生道路上的一盏明灯。教师不仅是我们的导师，而且也是我们的朋友，在我们简单放错的青春期里，他们情愿指引我们走上正确的道路。 英语，是我最喜爱的科目，是由于我很喜爱那得意又严厉的教师周教师。她是不仅我在初中阶段的导师，而且还是让我知迷途返的心灵朋友。 还记得刚刚上初中时，对小升初时的失败感到自责和对刚升上初中的迷茫，弄得我对学习布满了恐惊，也不太

17、情愿主动接触新同学，让自己在班级里很孤独，也很自卑，但是有一件事情，彻底转变了我。 在有一节英语课上，英语教师平常是很喜爱叫人回答下列问题的，那天刚好就叫到了我，我缓缓的站了起来，但是的心情是很可怕的，心里想着会不会答错同学会取笑我之类的，当时想了许多，越想越可怕，就站在那里也没有回答下列问题，觉得个个同学都看着我，就似乎是在称赞我那样。最终我还是没答复那个问题，周教师就叫我坐下了。 到了晚修时，她找了我出去谈话，她了解了我为什么会这样以后，她和我说了许多话，但大局部都忘了，我就只记得她只有一句让我得到了领悟：“每个人都有面对过失败，但是失败不行怕，要勇于面对，在失败中查找出错才能得到更大的进

18、步。”这句话让我深感启发。从今我渐渐的开头和同学接触，上课教师点名回答下列问题时也不再畏惧了。教师也常常鼓舞我，在我遇到困难时赐予我帮忙，在失败是赐予我鼓舞，令我越战越勇。 现在，我升上高中了，不知何时才能和周教师再次相见，但是对她的感谢我永久存留在心中。在马上降临的教师节中，我想跟你和全体教师说一句：“教师节欢乐。” 教师节征文 篇9 再英勇的人也有无望的时候；再顽强的人也有脆弱的时候；再自信的人也有懊丧的时候。 当你疲软的双脚横跨在胜利与失败的门槛；当你淡淡的脚印踏过无人问津的驿站；当你的付出化作午夜的风景；当你滴血的心开头陷入迷惘的深渊 你的眼睛在期盼什么？你的心泉又在怎样的涌动？ 此时

19、，你又是怎样想去查找瑰丽的风景，倾听原野的足音？多么的盼望有人扶一把，鼓舞一下吧！ 教师，你还记得吗？一向胆小而内向的我，是在您一次又一次的期望，鼓舞的眼神中鼓足士气，在众目瞪瞪下站起来，磕磕巴巴的回答下列问题时，在您“好，说下去！”“不错，有见地！”“你有进步了！再加一把劲”这一遍遍的鼓舞声中，自卑的我才慢慢地变得英勇、乐观、自信起来；教师，你还记得吗？当侃侃收获成绩而沾沾自喜时，又是您在作业本上准时提示我：“同学，前方有更美的风景等着你，你怎么能贪恋路边的小风景而止步不前呢？”教师，你还记得吗？当我自己已经觉得拉满弓，再也没有潜力可掘时，又是您准时的写下了期盼和祝愿语：“同学，人的潜力是无

20、限的，你怎能这样小看自己，再努力一把！远处有更漂亮的风景等待你去观赏，你就不想去饱览胜境吗？祝你百天竿头，再进一步！” 教师，我是在您一次次的提示，鼓舞，一次次的期盼，鞭策中脱胎换骨的。教师，你记得吗？有多少个像我一样缺乏自信，缺乏自控力的学生，也是在您一路的细心呵护，一路的悉心关怀，一路的提示，一路的鼓舞中一步步前进的，在您满含期盼的眼神中一个个步入优生的行列的。 教师，无论我在何时、何地，都能感觉到有一股热忱关心的动力，催我上进。感谢您一路的呵护！一路的鼓舞！ 教师节征文 篇10 教师，您是溶化自己照亮别人的蜡烛，您是耕耘土地呵护的园丁，您用汗水甚至生命写就人生故事，教师！祝您节日欢乐。教

21、师您用辛勤的汗水培育了我们这些嫩苗。 教师您的关心就好像温暖的春风暖和了我们的心灵，在金秋季节结下硕果。教师！您辛苦了！您把春春无私奉献给人们。您如春天的细雨，滋润着花儿，浇灌大地，而我们在吮吸着春雨健壮成长。 教师在我黑暗的人生道路上点亮一盏光明的灯，在我迷漫的人生道路上您做了我的指路人，您为我指明前进的方向，教师您给了我一双强有力的翅膀，让我在学问的世界里游览！ 您的眼睛像光明的星星，闪耀着迷人的光华，您的歌声像春天的小溪，把欢快带给了大家。人们把教师比作红烛，照亮了别人，燃烧了自己，人们把教师比作园丁，培育桃李开遍天际。教师给我们抱负和才智的阳光。教师指引我们走向洒满阳光的人生之路，教师

22、盼望我们成为新世纪的太阳，教师的话像春雨滋润我们的心房，教师用学问的雨露浇灌我们成长，温顺的春雨就是教师对我们的抚爱，像春雨水润物细无声，教师甘当绿叶，把我们当红花托起。 您的辛苦是我们的动力，我们的胜利是您的傲慢，而我们为您而骄傲，当我们像鲜花盛开时，永久不能忘了绿叶的恩情，教师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，悄悄为社会造福，教师是大树，给世界带来一片春色。教师播撒盼望的种子，把我们培育成一片树林，小树成为栋梁村，不忘园丁培育恩，是啊，教师的热忱像太阳，教师的教导像春 雨，教师的风格像绿叶，教师的事业像大树，教师，您辛苦了。 师恩如山，学生不敢遗忘，借您的节日送上一份祝愿，祝您身体安康，万事如意

23、，桃李满园。 教师节征文 篇11 人生如一张纸，每个人都有光芒的一页，固然也有暗淡的一页，不管这旨怎样的，能在这张纸上谱写人生的，也就只有自己罢了。在五年的小学生涯中，光阴似箭，时间如梭，转瞬即逝，在五年的光阴里，有很多教过我的教师，但我最喜爱的还是那教我育我的启蒙教师。教师，是您在我人生的那张纸上画上了最美的一笔，是您，让我从胆小变得英勇，从淘气变得懂事，从冲动变得冷静。教师，您就像那红烛，照亮了他人，奉献了自己，您就像那雨伞，悄悄无闻地奉献着。 感谢您为我所付出的一切，但最让我忘不了的是您在我马上放弃时的一句暖和的鼓舞。记得有一次，您给我们上折纸课，教师讲的很细致，年幼的我在下面没有好好的

24、学习怎么折，当同学们都折好时，我桌上还放着一张平平的纸，看着他们手中的一个个折好的小动物，我不由的心生妒忌，把纸一抓，便 折了起来，这纸可真不听话，怎么折都折不好。我心里非常难过，但又不想让同学看出来，便忍在心里，我看怎么折都折不好，便准备要放弃，可谁知教师走了过来，我以为立刻要被教师批判了，我下意识的把头低了低，但教师却说：“别放弃，你可以折好的，我用非常微弱的声音抖动着对教师说：”教师，我不会折。“教师听了，并没有生气，而是手把手的开头教我，教师教完后我也学会了，教师让重新再折一只，我折好之后，教师笑着对我说：”不错!”教师脸上挂着微笑，而我眼中的泪水在打转，那泪水不是难过，不是委屈，而是

25、喜悦，而是感谢，我坐下来想了想，教师教我的不是折纸，而是在教我不放弃的精神和好好听说的习惯啊！ 教师节征文 篇12 最不能忘记的是上公开课的那段时间。由于不能很快适应小学教学的特点，在学校领导来视导我的课之前，我有些焦虑。虽然我的紧急没有溢于言表，但师傅却用她敏锐的眼光观看到了我的些许惶恐。看在眼里，便记在了心中。师傅平淡地说：“小黎，没有关系，把你寻常的课堂教学呈现出来就可以了。刚刚教书，领导们不会对你有过高的要求，所以你尽力就可以了。假设没上好，也没有关系，教师们会一起来指导你，这样，你才能更快更好的进步。 所以，失败是正常的。有失败才有成长！放开上。”简洁的几句话，瞬间开导了一颗无助的心

26、，化解了那份打不开的结。随后杨教师对我的公开课进展了悉心指导：从课文的选定到上课的流程，从教学重难点的的表达到教学形式的采纳，从教师的微小预设到学生生成的种种设想。我立刻豁然开朗。于是，写好教案，脑海里琢磨着杨教师的话，教学思路渐渐清楚起来，心中便也放松了。公开课，我是轻装上的阵。课后，学校齐书记确定了我的努力与进步。虽然，教学对我来说依旧路漫漫其修远，但是，我已经迈出了关键的第一步，收获了阅历，战胜了自我。 随后，我迎来了教师生涯的第一个荣誉教学叙事鸟儿不行以为树傲慢吗演讲稿获得长沙市特等奖。虽然上台领奖那一刻的光芒只为我闪烁，但这其中分散着杨教师太多的心血和无私的关心，我难以言传当时的感谢

27、之情，只想与悄悄的杨教师共享这份荣耀。 就这样，在杨教师“润物无声”的关心下，我这颗小苗不断成长着。 教师节征文 篇13 转瞬间，我已经上六年级了，再过短暂的一个学期，就要与我尊敬的教师和得意的同学们分开了。在这些年里，教师教我们学文化、学做人，使我们不断的成长和进步，并像妈妈一样在生活上赐予我们无微不至的关怀和照看，全部的这些，我都深深的记在了脑海里。 那次，我中午到学校里来排舞蹈节目，正好要把本子送到周教师的办公室，可我刚一到办公室，就观察您正仔细的修改我们的作业，您上午上了课，布置作业，治理班级里的大大小小的事根本没有休息过，没想到您中午也没有休息，而是在仔细的修改我们的作业。我的心不知

28、道被什么东西触了一会儿，才渐渐走进办公室，交作业。 一次，班里有两个同学打架，正好您走了过来，观察了他们。您渐渐走来，先是劝他们不要打架了，然后把他们喊到一边，认真的问他们为什么打架，然后急躁劝导，教育他们，打架是没有好处的，打到两败俱伤也不会解决什么问题，打架有什么用呢？所以还是用你们聪慧的才智来完毕这不开心的小事情吧！ 还有一次，您生病住院了，同学们都特别关怀您的身体安康。彭钰格还征集到了全班同学的祝愿和签名，盼望您好好养病，早日康复。可是教师您却惦记着同学们的学习，病还没有完全康复就提前出院，怕耽搁了同学们的学习进度。您在身体不舒适的状况下，仍旧坚持给我们上课，同学们都特别感动。我们肯定

29、要以优异的成绩来报答您的辛勤劳动。 这短暂的一个学期里，我要好好珍惜教师对我们的关怀和教导，师恩我会牢记在心底。 教师节征文 篇14 人们常用蜡烛来比方教师,燃烧自己,照亮别人。确实,教师是一份特别辛苦的职业,选择了教师也就选择了奉献一生。 在我眼里,工作最仔细,最关爱我们的教师还属我的班主任张教师。 张教师长着一只稍长的鼻子,一双会说话的眼睛,四周还保存着工作留下的皱纹。 张教师工作非常负责,记得上次大扫除,扫地的同学都散了,刚开完会的您急匆忙的赶到教室,顺便,您又向公共区扫了一眼,发觉还残留着一些纸屑,您二话不说,拿着扫把奔向了人共,你弯下腰,抓着扫把就扫了起来,时而左,时而右,时而前,时

30、而后。不一会儿,您已是汗流浃背,豆大汗珠从您额头上流过,而您却只是挥手一擦,顶着腰酸背痛,又劳碌的干了起来 张教师不仅工作仔细,负责,而且对班上每个同学都很关怀。 回忆往事,想起一次在课堂上,因饮水机出了故障,全班少数同学都滴水未沾,我也是其中一个。您很焦急,生怕会出事,这时,张教师争忙大步地走向办公室,我左想右想,不知您有何事干。十来分钟后,您端来了几杯温柔的水,说“没带水的同学上来排队!”我渐渐的走了上去,张教师为我倒了一点水。虽然水不多,但是,我现在感觉它很重、很重 张教师最看重语文,只要有体育课,张教师都会从中选几个在班上成绩略差的补习语文,帮忙他们怎样做,告知他们如何答每次,只要谁的

31、成绩下降,张教师又会帮他顶上去,不愧是顶梁柱,专心良苦。 常言说:“教师是人类灵魂的工程师”我觉得这亿话特殊亲切,也特殊适合您,您就像一位辛勤的园丁,培育我们安康生长,就像一面墙为我们摭风挡雨,也就是一位令我难忘的恩师。 教师节征文 篇15 师教师是始终我四年学习生活中的班主任教师。您使我最难忘的是那双炯炯有神的大眼睛。那眼睛，有时像甘泉雨露，滋人心田，有时像赞美的话语，给人鞭策与鼓舞。 记得有一次，我在上语文课时，脑海浮想了昨天晚上电视台播放的动画片猪猪侠好玩的情节。便情不自禁地手舞足蹈起来，教师在课堂上讲的话我一句也听不进去。这时候，教师好像发觉了什么，眼睛睁得像桂圆般大，侧着脸向射来两道

32、严厉的眼光，就像锐利的利剑穿透了我的心扉。我吓了一跳，立刻回过神来，拿起课本连续听课。 师教师的眼睛虽然有时严峻，但更多的时候却是流露着亲切、温顺的神采，给别人送来战胜的士气和力气。有一次，我在课堂上回答下列问题，我只能说出结果，说不出缘由，急得满头大汗，眼泪都快流出来了。这时候，师教师向我头来鼓舞的眼神。我还是说不出。师教师亲切的说：“不要紧，我来补充。”我抬起头，恰碰上教师那布满暖和的眼光，心里感到热乎乎的。我仔细地听着教师您的解答，还有今日语文课上，您叫我朗读课文，我读得很流利，同学们也都向我投来艳羡的目光。我望着教师那赞许的眼光，心里甜滋滋的。 在师教师您的关怀和帮忙下，我的学习进步很

33、快。我深深懂得，自己的每一点微小的进步，都是教师们细心培育和辛苦帮忙的结果。师教师信任我，在今后的学习中我会更加地严格要求自己，自觉、刻苦地学习，决心用最好的成绩来报答教师们的培育之恩。 师教师您对我的关怀我将终生不忘。师教师我爱您，我也爱全部的教师。 教师节征文 篇16 她微笑地看着我，月牙似的眼睛透出一份亲切，让我躁动担心的心莫名得安静下来。 题记 开学的第一天，我见到了她，那个马上陪伴我走过三年时间的教师我的班主任。 她负责的是我们的数学。每次都在上课铃打响后不久，手拿教具和教材书走进教室。 她上课时，积极地调动着我们的心情，使我们听懂要点、难点，还不时运用各种比方，绘声绘色的，使我们学

34、得更轻松。 在她的课上，我们都不敢开小差，全都仔细地听着。假如她发觉你走神或者是“碎碎念”那么恭喜你，你将会得到一份难得的大奖一道难题。你若答出来，她便会当做没发生这回事；如果你答不出来，就会受到她严峻地批判，而且还是在全班51双眼睛地聚焦下，你想不惭愧都难。 她工作仔细负责，要求每件事都做得美丽。于是，她每天都会去班里总结一下当天全部的违纪现象。 她好像特别理解我们学生的心理，很少叫家长去办公室“喝茶”，更多的是让我们罚跑步或是跳楼梯。不仅仅惩罚了我们，又熬炼了体质，两全其美，何乐而不为呢？ 她体能很好。课间跑操时，她陪我们一起跑，一步都没落下，坚持跑完了两圈，气息却照旧安静，只是脸被风吹得

35、微微有些红而已。 前段时间我不知怎么了，心情低迷，作业也不写，曾一度抑郁，成绩也是一落千丈。她在这时找我谈心，跟我讲了许多，详细是什么我忘了，只知道那次过后，我感觉好多了，如迷途的羔羊重新找到了前进的路。 她亲切却又不失威武，顽强却又柔弱，虽是教师又和我们打成一片。 她，就是我心中的好教师。 教师节征文 篇17 教师在我迷茫的人生路上是您为我们点燃了一盏最光明的灯；教师在我布满荆棘的人生路中是您为我们指明白前进的方向。您就像一支红烛，虽然细小而微弱，但您有一分热，就发一分光，最终照亮了我们，燃烧了自己。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每当放学后，整个校园一片安静，每次总有几盏灯亮着，是谁

36、还开着灯？哦，是教师，一束束淡淡的灯光撒在作业本的每一个对勾与红叉上；每当大雨倾盆时，总是有几个同学遗忘带来雨伞，他们打着谁的伞回家？哦，是教师的，一把把分散着爱的伞花在雨里悄悄地绽放；每当有同学因生病没来上学，是谁还未吃饭便急赶忙忙赶到同学家里为他补习？哦，是教师！同学们一次次好成绩都蕴涵着教师日日夜夜的辛苦。 教师曾说过，自己的坎坷、自己的荆棘要自己去跨越，去挑战，去制服！于是，我开头了属于我自己的人生！多少次努力，多少次跌倒，又多少次爬起！您让我们学会了英勇：不是盲目，不是莽撞，而是面对“正入万山圈子里，一山放过一山拦。” 的执着与自信！ 当我胜利时，您没有赐予我过多的表扬，“顽强的面对

37、胜利”是您送来的提示；当我失败时，您更不会遗忘送来一缕笑容，“英勇的面对失败”是您送来的教育。教师的记性很好，他能记住你考了多少名，能记住你得到了什么奖状，能记住你你为班里干了几件好事；教师的记性很差，他记不住你打碎了几块玻璃，记不住你几次迟到，记不住你几次忘了扫地。于是，同学们记住了您又增加了几丝白发。 教师啊！您甘为人梯，为我们奉献一生为了什么？是在悄悄地做无私的红烛，永久燃烧在我们的心中。 教师节征文 篇18 轻风抚柳，百鸟啭啼，这是春的语言；高山流水，俾牙绝弦，这是音律的语言，“酒适知已千杯少，对洒当歌共明月。”这是知已的语言；世间言语千百般，我们或许懂了自然的低语，我们或许明白音律的

38、多情，我们或许明白知已的悲喜，可我们理解了教师的言语吗？读懂那些没有说出的爱与关心了吗？ 多少次，我们误会了教师的语言，我们报怨教师的严峻，甚至视教师为“酷吏”！把批判视为刻意刁难，然而仔细体会，其中还有另一番话语，轻轻诉说着对我们的疼惜。我们也报怨过教师“多管闲事”，认为我们处在“封建统制”下的“劳累群众”，可平心而论，真正“劳累”的却是我们口中的“统治者”们。教师既要仔细上课，又要体察民情，很多事上还要亲力亲为，生病为了也要坚持，哑着嗓子也要给我们这群“群众”传授学问，认真想来，正是教师们用这样精益求精，严谨细致的态度引导着我们走向正直的方向。这也是教师叫做指引的言语。 我们同样也报怨过，

39、教师讲的课不对口味，轻视教师的才智与言语，可是扪心自问，那些“不合口味”的言语，饱含着多少才智的结晶。哪一句不是想把真理留在我们心里，我们应观察责任与无私的轻语流淌于教师心里。教师的语言正如阳光与空气，于无声无形之中滋养着我们的成长与生命。 走近教师，去感受教师真实的心语，吹散心灵上无知的尘埃，取消心理对话窗没置的屏闭，把教师的声音放进心里，握住他们暖和的手，回应他们无私赐予的暖和，同学们在教师节马上到来之际，让我们一起送上这份提前的祝愿，一起说出祝教师们节日欢乐！“一、二、三我们将以优异的成绩回应你们暖暖的关爱与期望！” 教师节征文 篇19 教师，您是一个阅历丰富，和气可亲的优秀教师。教师节

40、立刻就要到了，我想对您说声感谢。 在这三年来，您不仅教懂了我们不少学问，还教育我们人生的道理。在教师您的指导下，我们的作文也有很大的提高，我们很感谢你。在教师的教育下我们的成绩脱颖而出，一天比一天好。 记得开头写作文的时候，许多同学都愁眉苦脸，您告知我们，其实写作很简洁！只要专心记录生活！您总是用相机记录下要写作的内容，从成功电视塔到元宵灯会展，从学校合唱竞赛到班级的厨艺大赛。写作课上，那一张张清楚的图片，呈现了一个个的细节，记录了一个个精彩的瞬间。在您的引导下，我们轻松地回忆着生活中的记忆，是您让写作课变得轻松和欢乐。 教师，很感谢您始终以来对我们的关心，您就像我们身边的一盏启蒙灯！永久在我

41、们身边鼓舞我们，支持我们。我们肯定不会辜负教师你对我们的爱！ 教师，我想对您说：是您给了我们学习的自信；是您给了我们生活的士气，是您给了我们发奋勉图强的动力，是您给了我们奔向好前程的盼望。 教师，我想对您说：您是我们开启才智的敲门砖；您是我们翻开幸福之门的金钥匙；您是我们生活航程中的引路人；您是我们奏响人生乐章的指挥者。 教师，我想对您说：假如没有您，或许我们就会自暴自弃；假如没有您，或许我们就会那么沉迷于网络嬉戏；假如没有您，或许就没有我们生活的前景；假如没有您，或许就没有今日的四年级四班！ 教师，我想对您说：感谢您风雨之中为我们的遮挡；感谢您冰天雪地之时赐予我们暖和；感谢您对我们的培育之恩

42、；感谢您对我们的知遇之情。 教师，大家都说您培育着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁！ 正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 教师节征文 篇20 现在，在课堂上悉心教育我们的是谁，在课下劳心培育我们的是谁？对了，是教师。教师就像一个辛勤的园丁，苦心培育着我们这些小苗，盼望我们能够长成参天大树，为祖国争光！ 杨雄曾说过，师者，人之榜样也！当教师的是人民的榜样，可见教师这个职业是多么地受人敬重。教师把自己的青春奉献给了宏大的教育事业，奉献给了那一方平凡的讲台，也奉献给了黑板上飘飞的细细粉尘。课堂上，有着教师拿劳碌的身影;深夜，又有谁能知道是教师在昏暗的灯关下为我们批改作业。 或许教师头上的白发就是

43、为我们批改作业而生，或许她那饱经沧桑的面容是为我们深夜批改作业而不能好好休息所致，或许教师手上的老茧是由于太长时间握着批改作业的笔而生，或许，太多的或许，也道不出教师的一片爱子之心啊！但教师的头发、面容和手却见证了她辛苦的付出，流露了她心底宏大的爱。 课下，教师急躁地给同学们讲解功课，并不时的对着课本和作业尽心教导，确定、鼓舞着我们。见到此情此景，一种鄙视感油然而生。六年了，教师陪伴了我们六年，教给了我们很多学问，这学问犹如阳光和雨露，滋润着我们，有了这阳光和雨露的养分，我们舍命地吸取，也渐渐成长。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。千百年来，人们都用这句话来赞美教师，教师就像一支蜡烛，燃烧了自己

44、却照亮了别人，您的苦心培育有了成效，我们在成长，学问也在成长。等我们长成了大树，肯定会回来报答教师你给我们的恩泽！ 我们永久牢记在心的有四个字：师恩难忘！ 教师节征文 篇21 孙教师是我校一位教学阅历特别多的一位好教师。她给我留下了难以磨灭的印象。我永久也不会遗忘她，我的恩师！ 那是我们读四年级，她带我们班语文课。那时，我的胆特别小。上课不积极发言，由于怕说错。记得有一次，教师提出问题让我们答复，同学们有的迟疑的举起手来；有的刚举起手又放下来了；有的低着头悄悄地坐着这时，教师叫我我答复，我低着头渐渐站起来，结结巴巴地答复着，声音小得简直像蚊子哼哼的一样，我的身后传来一阵笑声。我的头埋的更低了，

45、这时，我脸红得像一块烧红的煤炭。 这时，教师并没有责怪我，反而亲切又和气地说：“你别可怕，也别紧急，你也就是答复错了，我也不会责怪你。只要敢于回答下列问题就好了。”这时，教师的眼睛里流露出鼓舞的眼光，啊！这目光只有慈母才有呀！我最终鼓足了士气，用洪亮流利的声音答复教师所提出的问题，答复得完全正确。教师快乐地表扬了我。此后，同学们勇于积极发言，即使我们答复错了，教师也真的不责备我们。 孙教师不仅关怀我们的学习，还关怀我们的身体安康。有一天，王昕突然在走廊上晕倒了，孙教师知道了，连忙把王昕抱到办公室里，给王昕喂水喝。不断地亲切地召唤着：“王昕，王昕，王昕”王昕慢慢张开了眼睛，可是脸色还很苍白。“王

46、昕，你哪里不舒适吗？”王昕摇了摇头。“你是不是没有吃早饭？”“恩。”王昕不好意思地说道。“你是由于血糖低而发生的眩晕。以后要记地吃早饭啊。听见了吗？”“恩。” 亲爱的孙教师，您对我们慈母般的关心，我忘不了您，亲爱的孙教师！ 教师节征文 篇22 印象中，您有着如花的笑靥，爱穿素雅清爽的裙子，您的课堂引人入胜，是我们欢乐的享受 六年级时，您刚接手了我们这个淘气捣蛋、令众教师们都闻“班”丧胆的班级，您微笑地告知我们：“失败在起点，并不代表会失败在终点。”这句话如同一颗小太阳，种进了我们48人的心窝。 从今，您走进了我们的课堂，深入浅出地将学问和道理传授给我们。在卖火柴的小女孩一课中，小女孩儿的凄惨命运深深牵动着我们的心，您饱含感情地说：“我们应当珍惜现在来之不易的幸福生活，同时也要伸出救济之手，帮忙那些需要我们帮忙的人。”学习了老人与海，我们都为老人与大马林鱼的战斗感到惊心动魄，您照旧循循善诱：“在生活中，我们要有士气面对失败，假如失败了，就要重新站起来，积极面对!”这一课，我们全班好像看到了年级第一的成功光环在向我们招手，愈加发奋学习。