教师实习工作总结范文7篇.doc

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1、 教师实习工作总结范文7篇 现在回头看这实习的两个多月，给我带来最最深刻的感受的是我的指导教师以及园林高中英语组的全部教师。 实习刚开头的时候，我的指导教师王祥教师就关切的问我住宿的问题，还问我有没有课本，在我说没有之后，还给我带来了第一册课本，教参，以及一个文件袋。我当时觉得心里暖暖的，也暗自庆幸自己跟了一个好教师。在室友们一起争论指导教师的时候，我就说出了这些事，她们都艳羡我，让我小小的虚荣心得到了满意。接下来，我主动提出班主任工作的分担，王祥教师说：这个不要紧，等你实习快完毕时候再进展也可以的。对于我提出帮教师改作业，教师还跟我道谢，并且说：不是全部作业都需要你改的。这些都让我觉得王祥教

2、师是个爱护实习生的好教师，不会像传奇中的那样奴役实习生。这又让我快乐了一把。 不过当实习过了三个礼拜，其他的同学都已经不止一次上过讲台，我的教师还只是让我停留在备课阶段的时候，我的心慌了。我开头在心里责怪教师怎么那么见外，班上的事情不让我插手，课也不预备让我上的样子。一开头教师的好，在那段时间里都被我否认了。实习现在想起来，我为自己的这种想法感到很惭愧。 我是个心理藏不住话的人，对教师的疑心，我都跟英语组的另一个教师谈了。那个教师特殊真诚，对待我们实习生的态度就像是同事，而不是师生。这让我很喜爱跟她亲近。她告知我：英语组的教师都有这样的习惯，自己的事情自己做。即使有实习生，我们也不会麻烦你们做

3、事情的。我们认为你们是来这里学习教学技巧，而不是来给我们打杂的，所以王祥教师才会事情都尽量自己做。我听了这些话以后，茅塞顿开，心里对教师的芥蒂就慢慢的消逝了。接下来，我主动的和王祥教师谈天，聊班级和整个园高，几次下来，明显感觉我们的师生关系更亲密了一些，不像一开头的那样生分。渐渐地，教师就开头告知我怎么上课，什么时候给学生上课。在教师第一次通知我讲课时间的时候，我感动的差点没哭出来，觉得自己最终要熬出头了。在后来的相处中，我和王祥教师就协作得很默契了。一个人想要学会什么东西，确定是要主动跨出脚步的，不行能等着别人上门来指导你。幸好在三个礼拜后我明白了这个道理，否则我的实习将会以失败告终。实习英

4、语教师实习总结 这两个多月里，我大局部时间是在一个办公室里办公，办公室里有许多英语组的教师，平常一起争论教学，试卷以及讲课进度。每次我有什么疑问的时候，他们都很热忱的告知我。假如我对一些答案提出质疑，他们也会仔细思索，一起争论，从不会觉得我们水平不够，不予理睬。在办公室里，我真的感觉我就是他们英语组的一份子，我们是合作多年的同事，而不是新来的实习教师。期中考试完毕后的那个晚自习，全部英语组教师都要留下来批改卷子，他们十几个人一起去吃饭时还不忘叫上我们实习生。当时我不在校内，办公室里一个教师还督促我的同伴给我打电话，边吃时还不忘问：小伊怎么还没来，快点叫她来。后来我到了那儿，她还嘱咐我肯定要吃饱

5、了再走，不焦急改卷子。实习我真的觉得无比的感动，无比的暖和。英语组就像一个大家庭，什么事情都是统一战线，什么事情都是大家一起行动，什么事情都会考虑到全部的组员。这种气氛正是我所殷殷期盼的，盼望我在以后的工作中间，也可以遇到这样好的一个大集体。 实习要完毕了，英语组的教师们都说很舍不得我们，我们走了以后办公室都会不喧闹了。我心里也特殊舍不得这样的一个大家庭，真盼望能这样相互扶持照看始终走下去。不过天下没有不散的宴席，我只好带着我对他们的感谢，带着他们给我的感动，连续向前行。将来教学路上，我期望能遇到如此的一群同伴，与他们一起携手始终始终地走下去。 教师实习工作总结 篇2 我来到了_中心小学实习，

6、我是语文专业毕业，却要教育学生体育课，这对我就是一次宝贵的体验，为了教育好学生体育，我开头自学体育课程，来加强自身的教学力量。 一年级的小学生，很好教育，对于比拟淘气的学生，我一直严峻，所以在上课的时候大家都还比拟听话，我教育他们的主要任务，就是让他们学会做播送体操，每天上课都在练习播送体操，对于动作没有做好的学生我都会指导。播送体操我很久没有做了，想要教育好学生，我就得自己学好体操，因此我苦练了多月，最终到达了标准，才教育学生。究竟身为教师我必需要以身作则。 体育课更多的是让学生们熬炼提升自己的身体素养，为了加强他们的熬炼，我一般安排二非常钟课是特地训练，和竞赛的，二非常钟是用来自由活动，究

7、竟体育课还是有些累，不能把他们当做成年人对待，他们需要休息，所以要劳逸结合。这样避开由于过度运动让他们拉伤肌肉，不然出了问题可能解决不了。 开头的时候，由于对学生比拟严峻，许多学生都不敢与我沟通，当与我相处的时间长了，一些学生也渐渐的学会了与我沟通，发觉有一些学生比拟内向，他们需要多熬炼加强，有些外向比拟好动，因此我给这些学生许多任务，让他们去完成。教育他们跳绳，跑步，蛙跳等让他们自己选择完成了体育课的课程，他们就可以只有活动。 体育课也需要考试，对于学生第一次考试，我也有些紧急，究竟这是我的学生第一次考试，我在旁边做观看，有监考教师特地负责测试，我教育的学生，考试成绩不错，每一个运动工程都比

8、拟标准，因此我也得到了大家的表扬，学生也都喜爱上我的课。 虽然只是一个体育教师，但是对我来说却是一次不错的熬炼，由于这次实习让我学会了与学生沟通，也明白如何激发学生的兴趣，许多时候学生学习不好是由于他们感受到了压力，不喜爱，不能只压迫他们去学，而是要引导他们去学，只有当他们喜爱上了这门课，成绩提升上去了，适当的严峻教育有利学习，假如让学生感到了厌烦，就算教育的再好，学生也会走神，由于他们的心思本就不在课堂上。 许多时候并不是我们觉得这样做对就做，而是由于责任，我们教师不管教育什么课程都必需要让学生学有所得，能够得到成长，教育好每一位学生，这才是我们的任务。有时候不管有多难，我们教师都必需要去解

9、决，教师的责任就是传承薪火，让学生在学问的汪洋中学会自己独立前行。这就是我们的任务。或许我们做的不够但是并不阻碍我们连续努力，这次实习让我为以后的工作打下了根底，我也了解到了今后我要如何工作，要如何做好自己的教师的责任。 教师实习工作总结 篇3 时间总是在我们不经意间消逝，我们的顶岗实习生活立刻就要完毕了。现在我非常珍惜在这里的每一天，由于实习的这四个多月中的每一天对于我来说都是意义非凡的，在_中学实习的日子里微笑和眼泪伴随着我成长。从这里我们由青涩走向成熟，由成熟走向精彩。 在实习期间，我不断严格要求自己，我总觉得只有自己做好了才能要求别人，否则自己都会觉得心里上没底气。顶岗实习是一座大熔炉

10、，对我们每个人来说都是极大的考验，而我身为_中学的一名实习生需要承受很大的挑战。在这里不同专业的同学聚在一起就是缘分，所以我努力团结组内成员，让大家增加集体意识，为我们的团体的荣誉而努力。 从教学实习方面来看，这也是我顶岗实习最大的收获。 首先作为一名师范生，在学校中学到的教学理论还有待运用到实践中去，所以顶岗实习是给我供应了一个极好的展现舞台。在实习之前得知自己将会教初二学生，所以我从心理上和学问上都做了较充分的预备，所以来到实习基地后自己较为自信。但初登讲台，面对三十多位学生还是有些紧急，但是面对孩子们渴求的眼睛之后我就定下心来。渐渐的自己开头适应了三尺讲台，甚至爱上了在上边讲课的感觉。我

11、觉得一名教师最主要的工作就是投入到自己的教育事业中去，教学包括许多方面，首先有课前备课，不仅要学会单独备课，而且还要擅长和其他组内教师集体备课，从他们身上多学习一下教学阅历。其次还有上课中需要留意的一些方面，这也是最大的挑战。例如课堂气氛，课堂治理，课堂提问，课堂运用多媒体技术和板书要求，有时甚至还会应对一些突发大事等等。每一方面都会让我得到熬炼。所以我来浅谈一下自己在教学技能上的收获。第一在教学设计方面。师大指导教师也跟我们强调过教学设计是是教师搞好教学的重要保证，所以我把重点放在设计教学方法上，让学生由学会到会学，由于授之鱼不如授之以渔。 其次在语言表达方面。通过这几个月的熬炼，我的口语表

12、达力量比之前有了很大程度的提高。另外我也学会要在不同班级，不同时间和场合讲不同种类的语言。 第三课堂治理方面。由于好的课堂治理是课堂是可以能顺当进展下去的保证。通过这些日子的摸索，我也把握了一些治理技巧和方法。首先一个教师要有自己的授课风格，而我对自己的要去就是“柔中带严”。另外我学会了怎样适宜的使用“冷处理”和“热处理”。第四运用多媒体和板书方面。这两种方式只有相互结合，那样会得出更好的教学效果。教学力量是一个人最大的资本，所以我努力提高自己的教学水平，我也信任这四个多月的实习会让我终身受益。 从班主任工作方面来看，我把它当成提升自己力量的平台。我始终坚信爱的教育意义深远，所以在班主任工作中

13、我也尽力将爱的含义升华。从三月一日到现在我始终担当着初二二班的见习班主任。一个学期的顶岗实习让我明白了当教师的不易，而班主任更是特别辛苦，固然我也熟悉了很多高中的优秀班主任，并且亲眼看到了他们在班级治理中的艺术性。但更重要的是我在这短短的几个月中也积存了一些班主任工作的阅历。在我眼中，班主任就是一个班级的直接领导者，是学生安康成长的引路人，是联系任课教师的纽带，也是沟通学校和家庭的桥梁，所以班主任工作对一个学校的进展有着重要作用。在实习期间，我争取协作原班主任的工作，并努力发挥实习班主任在班级工作的作用，我想这也是我顶岗实习中特别有意义的事情。首先我学会用“新”制造优秀集体。 我觉得一个班级应

14、当有自己的特色，那样才能在众多班级中脱颖而出。所以在担当班主任期间内，我就始终在摸索着怎样当一位好班主任。我通过观看班内的学习气氛和生活坏境，我试着制定出适合自己班级的治理方法。 首先我把智育教育放在首位，所以我和柴教师商议后在班级内制订了小组成员互补方案。 其次在德育方面，我努力通过班会和日常的行为来影响学生，使自己成为他们的教育者、生活的导师和道德的引路人。另外在组织活动方面，我本着熬炼每一位学生的原则，为他们的以后写下奠基。这样通过一些集体活动也增加班级分散力，我也努力抓住每一次时机让孩子们学会团结的重要力气和珍惜奋斗的过程。二用“勤”治理班级琐事.班主任就是凡事都得当事的教师，所以这注

15、定了班主任工作也是教育一线中最累的工作。而我常常把劳碌当成一中享受，由于我知道“喜爱就别说累”。三用“心”关爱每一个学生。我始终深信爱的教育具有重要的意义，我也明白也只有通过激发学生去进展自我教育，才是真正的教育。而在担当实习班主任的这段时间内，我学着和学生专心沟通。我觉得爱能让人心灵暖和，我盼望他们能感觉得到。 在教育调查和讨论方面，我和实习同事做了一次关于新课标改革下初中生怎样更好的记忆单词调查讨论。在欣欣向荣的教改形式之下，在英语教学中怎么帮忙学生高效率的学习英语，这又是给初中英语教师提出一大挑战，教师要用更好的，高效率的记忆方法应当帮忙学生扩大词汇量，并应用于教学中去。只有在单位时间内

16、最高效率的牢牢记住宅学的词汇，才能既减轻学生的负担，又能提高教学质量。通过这次调研我学会了要用科学的方法进展教育，另外我也盼望它能让更多学生受益。 实习生活马上完毕，我将会连续探究自己的教育之路，并且努力走下去。 教师实习工作总结 篇4 立志当教师是我对生活的一种期望，教师职业是我的梦，这个梦是我美妙向往的生活信念。20_年2月20日，我怀着非常感动的心情，在昆明市_小学开头了实习教师的生涯。时间飞逝，转瞬间，实习工作就要完毕了，实习的这段经受让我学到了许多学问，并且学会了许多做人的道理，我从中受益匪浅。 我实习的学校是一所公立小学，学校的环境教学设施都齐全，我能在这样的学校实习，感到特别的荣

17、幸，在实习过程中，我的教学力量有了很大的进步，各方面的综合素养也得到了肯定的提高。实习期间，我仔细听课，仔细备课，做好应当做的工作。 我被分在二年级进展实习生活，第一天去先是熟悉了一下指导教师，教师是位有阅历的老教师，人比拟随和，教龄已有20多年了。那天我来到班级比拟早，同学们都用奇怪的眼睛看着我，后来班主任向同学介绍了一下我是新来的实习教师。教师也许给我介绍了一下班级学生的状况，带着奇怪的心情很期盼明天和同学们的相识。从今实习生活就从今日开头了。 做了这么久的学生，第一次以教师的身份踏进校园，每个实习生都露出一脸的紧急和兴奋。在和同学短时期的接触中，我发觉班上大局部都比拟活泼好动，但是有少数

18、学生性格内向。指导教师对我很照看，特别有急躁的每个细节都指导的很认真。指导我怎样才能把内容讲清晰，怎样才能充分的调动学生的积极性，教会运用奇妙的方法来提出问题，并且这些问题和下一个问题能够连接上，在实习期间，我们坐在班级后面听教师讲课，其实这种听课和我们以往的听课是不一样的，这种听课并不是为了学习教师所讲的学问，而是学习教师怎么样讲课，如何传授学问，如何驾驶课堂，如何掌握授课时间等。 了解要学习的学问真的许多许多级的学生较少，在不到几天的时间里我就可以叫出全班级学生的名字，并了解学生的性格、特长以及优缺点。由于阅历缺乏，刚开头的几天与学生们建立了朋友之间的关系，但尚未能把握一个度，以至于在其次

19、个星期上课时同学们不能很好的遵守课堂纪律。在课下，我和同学们在一起玩耍，主要想和他们建立友好的关系，平日里我也在关注每一位学生，当他们表情难受时我就与他们沟通，了解状况，做好学生们的思想工作，与他们打成一片，不断吩咐要好好学习、不贪玩惹事。每天我都很早的来到班级，和同学们融洽的相处，帮忙他们一些力所能及的事情，监视他们的课间操和眼保健操，让他们仔细作好值日生的工作，课下判学生的作业，当看到作业字迹不工整和错题时，我就让学生留下来认真的在完成一遍，我会在旁边指导摸索我们初等教育这个专业面对的就是小学教学工作，没有固定专修的一门科目。所以在实习期间听到了不同专业、不同风格特色的优质课。遇到不明白的

20、地方虚心向指导教师请教，收获颇多。有了很多教师帮忙辅导下，我的实习工作才取得比拟圆满的胜利。 实习的根本内容包括：课堂教学工作和班主任工作，具体内容如下：在实习期间上的第一堂课，当时心情很感动又很担心，真正的教这对我来说是第一次，从学生转变为教师，这之间需要付出许多的努力。同学看我是第一次讲课也是很协作的。通过这一次没有预备的讲课，刻后我也和学生再一起谈天问到对于这节课的印象是什么?学生面面相觑，茫然无语。我从今也就明白到，今后我要上好每一节课，肯定要做到以学生的思维来考虑问题，以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次小小的经受和学生的协作，我对自己的要求更加严格。打算肯定要细心预备一堂优质课，

21、并且备课肯定要仔细。 在上课时我还发觉了如下几个问题： 1、学生上课纪律不太好，留意力不集中，东张西望。 2、肯定要使用表扬欣赏学生的语言。 3、授课时教师语言呆扳，儿童化的语言少，这也是导致学生上课积极性不高的重要缘由。 4、假如在备课时没有考虑到学生的理解力量，所以有些问题对于学生难度很大，导致课堂上一些问题没有学生答复。 5、上课时间或会遗忘下一步要讲什么内容，遗忘写板书或者板书写的不完整，这些都是授课过程中存在问题，所以针对这些问题合理的解决了，才能让自己一步步提高。 操作在实习期间，我们每个人都要预备一堂汇报课，让带队教师来验收实习期间的成效和自己的收获。为了把我所学到的学问呈现出来

22、，我细心的预备最完善的一节课，为此我付出了很多的努力，反复有关内容，一次又一次的修改教案，一次又一次的向指导教师请教。最终教案最终可以出课了。我的内心并没有轻松下来，而是在想学生的协作和课堂上的是否能不紧急，全部发挥出来。晚上回到寝室开头备教案，自己亲自做教具，当我真正通过自己的努力与付出站在讲堂上，虽然上课前不断的告知自己要镇静，要循序渐进教学。同学们走进教室时不断给我自信、加油的力气，当时真的特殊的感动。可是在上课铃声响起的瞬间，望着台下几十双奇怪的眼睛，紧急还是不请自来，调整一下呼吸预备上课。一开头头脑的思绪还是清楚的，可是当我叫同学上来回答下列问题的时候，却让同学给我弄的乱了套，明明在

23、他的视线可以观察两个面，可是偏偏要说一个面，当时心想不要乱，渐渐讲。当时真正体会到当一名教师不简单，渐渐的把内容又带到了设计好的进程时，于是剩下的内容变越讲越顺了。同学们又协作相当的好，因此紧急的心情消退了，自然的完成了汇报课，时间也刚刚好的就下课了。当铃声再次响起的时候，我笑了，心里的石头最终落地了。下课后虚心请教带队教师的教导和缺乏，听后让我变得更有信念，假如将来从事教师这个职业，我可以做的更好。在后期实习工作中，我就能比拟顺当的完成教学任务了。必定，自己的教学尚未能与指导教师相比，但是我已经尽力而为了，做到问心无愧。在这期间我从指导教师的身上不仅学到了教学方法与技巧，以及共享她做班主任十

24、的工作阅历，还从她身上学到了什么是师德，我想这些足可以让我受益终生。 教师实习工作总结 篇5 根据学校的安排，我荣幸地来到文静中学度过了为期4个多月的实习支教生活。在整个实习支教的过程中，我获益匪浅，为以后步入社会积存了肯定的阅历和教训。 在工作上，我积极主动，能吃苦耐劳，勇于承受压力，勇于创新。在工作中能准时完成学校下发的任务，能主动协作学校的一切工作。 在教学工作上，我仔细仔细备课，专心上课，课后准时反思总结，虚心向语文指导教师李教师，及阅历丰富的教师请教。经过一个学期的教学工作实践后，我认为自己无论在教态、课堂语言还是课堂组织力量方面都有了极大的提高。帮助指导教师开展语文生本课堂教学，制

25、定生本教学评价方案。在学校进展的段考中，我所教的班级语文成绩均名列前茅，进步明显。 在班主任工作上，与班主任指导教师潘教师积极沟通，探讨班级治理方式，全面了解每一位学生的学习状况及特点。主动与家长联系，与家长共同做好学生思想工作。并适时开展有意义的主题班会。所治理的班级连续在十月、十一月获得校级的文明课室等称号。 在生活上，我待人真挚，作风严谨，严格遵守支教学校的各项规章制度。我团结片区的支教队友们，与队友相处融洽，守望相助。实习期间未曾消失过无故缺勤、迟到早退现象，并与支教学校的教师和谐相处，沟通融洽，取长补短，虚心好学，并与支教学校的教师建立了深厚的情感面对以后的工作，我将会更加努力拼搏，

26、牢记自己的责任，怀着对工作的热忱，不断地提高自身的综合水平，为自己的将来打制造出一片精彩。 教师实习工作总结 篇6 实习是我们全部师范生马上踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点，充实地度过实习这段珍贵的日子对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我来说又有着不同寻常的意义，我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到了实习学校河北威县一中。日子稠似树叶快似风般转瞬即逝，为期一个学期的实习生活已经接近尾声，经过了最初的一段适应期，在中期阶段我感觉自己最大的收获就是逐步走入日常教学及治理工作的正轨，切实在自身各方面得到了较大的提高。现就中期实习工作总结如下： 作为一名实习教师，我时时刻刻都在以以

27、一名人民教师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及日常班级治理当中。作为一名教师，首先上好课是最根本的要求。在实习前也有过一些试讲活动，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为教师，这之间需要付出许多的努力，包括来自自身学问储藏、心理预备及角色定位等等各个方面。不过当时的忐忑担心和紧急焦虑已经随着实习的不断深入而渐渐地褪去了。实习进入中期以来，更多地是侧重于提高层次面的要求。由于本次实习中涉及到的学科比拟多，不同性质的学问要求的是不同的教学讲授方法，所以这也个给了我很大的学习和借鉴的时机，借以获得更为宽阔的提升自我的空间。 我学的是汉语言文学专业，也就是通常教学

28、中的语文课程。在语文教学设计和讲课的过程中，我更多地侧重于学问的课外拓展和延长，而不是仅仅局限于课本，正所谓“来源于课本，但又高于课本”，由于学科性质打算了课本学问一个范例参考和借鉴工具，真正学好语文，必需有深厚的学问积存功底和宽阔的视野，广泛涉猎，厚积而薄发。小到字词读音写法，句子构造用法，大到文章写作和文字类的广泛应用。我觉得仔细的态度，良好的学习习惯，注意日常积存和运用，广泛阅读，这些构成了学好语文的主要方面。由语文学习延长到各科的学习，必需像郑板桥所说的竹石：尽管立根原在破岩中，但只要“咬定青山不放松”，方能“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。还要怀着“自信人生二百年，会当击水三千里”

29、的信念，带着“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”的必胜信念。从同学们的课后反映来看，效果还是不错的，适当地旁征博引，由理论联系到现实身边触手可及的小事，不仅能使枯燥的课堂变得生动活泼，而且更重要的是调动了同学们的积极性，激发了学习的动力。 我自己觉得另外一个很大的收获就是相互之间的听评课。由于我们办公室实习生所学专业涉及到语文、数学、英语和地理等学科。所以，我们常常相互邀请对方听课，从多个人的角度来评价自己的教学方法，探讨课堂效果，取长补短，不断丰富和完善自己的教学手段和教学方法，共同提高。此外还有其它几门学科，不同学科之间虽然有的学问跨度比拟大，而且不易理解，但是我们之间相互听课，就我自己而言

30、，我更多的是通过听课，一方面拓展自己的学问视野的同时，更要的是学习别人和评价的教学方法，与自己的思路和习惯进展比照，不断使自己得到更大的进步和提高。而且我还能够从阅历丰富的老教师身上学到许多除教学之外更为珍贵的东西，通过一段时间的听评课，不管是实习生的还是老教师的，我都感觉到自己受益匪浅。 教学之余，我还是高一年级六班的见习班主任，帮助班主任教师开展日常的班级治理工作。现在，我和学生们已经建立了特别深厚的友情，我们之间年龄相仿，更易沟通和沟通，待在一起就像一家人一样亲切，因此处理起问题来更加简单。早操、早读、自习、课间，随处可见我和学生们在一起的身影，尤其是现在实习马上完毕，我更觉得和学生们在

31、一起是我人生当中一种最为珍贵的经受和财宝。在我和班主任教师的共同努力下，班级工作开展得有声有色。学习成绩和班级量化治理都有了很大进步。 在实习的这三个月里，我和这里的同事和各位教师们也建立了很好的关系，包括指导教师，班主任教师以及相处的各位教师。教学中的业务学问方面，我们有问题积极虚心请教，教师们也会竭尽全力仔细具体解答，教师们有需要我们的地方，我们也会欣然同意。兢兢业业的教师们永久是我们学习的典范，和这里的教师们相处，我们收获颇丰。这也构成了我们实习生活的一局部。 回首已经走过的日日夜夜，我们心潮澎湃，展望马上到来的分分秒秒，我们信念满怀。实习的日子已经在我们身边悄然溜走，剩下的时间很快也会

32、在我们指间渐渐滑落，实习中期以来的这段日子是我感觉收获最为丰硕的时间，我也将倍加珍惜。在这里剩下的日子虽然不多了，但我依旧会积极乐观、快乐充实地度过，走过的路，不管是否留下脚印，抑或脚印深深浅浅，我都将问心无愧! 教师实习工作总结 篇7 今日是周末了，回忆本周的工作与生活，与之前又有了新的收获与成长。 周一在周末的良好休整之后，以最正确的精神状态来迎接我们的孩子们。不管是因早到而特别兴奋的珍宝，还是因没睡醒而呆呆发呆的珍宝，就连不愿和妈妈分开而闹着小脾气的珍宝，这些在我们眼中都显得非常清爽。上午为实习生们开了个小会，介绍了一下学校各个岗位上的园长和主任们，又让我们自我介绍了一下，作为师大的一名

33、学生，作为小组长，真得很骄傲我们的小实习生“教师”们的朝气与自信。固然，我坚决地信任我们自身对待工作都是相当负责任的。 周二下午进展了下午和主班教师们进展了教研活动，在观看完孙瑞雪教师对于“细小事物，玩水玩沙敏感期”、“仿照敏感期”和“语言敏感期”的相关视频后，小中大班的教师们进入了紧急而有序的争论当中。教师们的争论带给了我许多反思与收获。信任我们在这样一个有着深厚的严谨而热忱的探究环境下进展学习实践，定会稳步前进，飞速成长。 周三是让大家心中压抑而劳累的一天，由于每班都新进了2个孩子。新入园的孩子哭闹、不听话与已经有过半年学习的孩子们的自主而又有秩序感形成了剧烈的比照。为了不让新孩子扰乱有序

34、的教学活动，所以爱哭闹的新孩子根本上交给了我们来“专职”照看.一天下来，真的疲乏不堪，比照之下才真正发觉孩子们在幼儿园中的半年学习真的是能有相当大的不同，无论是生活自理力量还是自主探究学习力量。给我的反思，幼儿教育真的很重要，让孩子适龄入园特别重要，落下半年的学习，赶上真的很不简单，甚至有可能会让孩子有恐惊不知所措的感觉。看到文章的家长或是将来家长们，请肯定要留意这样的问题呦。 周四周五大家在期盼家度过，希望着周末的再次到来，期盼着细心制造的小惊喜。期间除了日让教学活动外，周四下午进展了一次保育工作培训。让大家更加明确的幼儿园中的一日生活流程以及什么时间点应当做什么。一周的工作有时候觉得又漫长又短暂，在一每天的辛苦中收获幸福欢乐，一刺眼的功夫就要迎来了周末。 周六是田雪同学的生日，除她外的我们五个人很早就在规划为她预备个小惊喜了。上午大家买了蔬菜，开快乐心去做饭，午饭期间唱歌端出蛋糕，简洁却温馨的生日，祝田教师欢乐，祝我们都简洁欢乐!下午进展了第一次临时团小组的团日活动狮城公园春游。周日的此时，大家在做休整，写博文、做活动设计、背单词.总之，期盼我们的第三周! 充实而有意义的一周，简洁而欢乐的一群人，暖和而布满激情的实习生活，加油! 教师实习工作总结