人教版五年级数学上册解方程(一)课件.ppt

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1、解方程(一)亚东第一小学 100+=250100+=250的值是什么?的值是什么?=150=150求方程的解的过程叫做求方程的解的过程叫做解方程。解方程。=150就是方程就是方程100+=250的解。的解。把把 X=150 代入代入原方程原方程,左边左边=100+150=250,右边右边=250,左边左边=右边,右边,所以所以 X=150 是原方程的解。是原方程的解。想一想:想一想:怎样检验解是否正确?怎样检验解是否正确?思考:思考:方程的解方程的解与与解方程解方程这两个概念有什么区别?这两个概念有什么区别?判断:判断:(1 1)等式就是方程。)等式就是方程。()(2 2)含有未知数的式子叫做

2、方程。)含有未知数的式子叫做方程。()(3 3)方程一定是等式,等式不一定是方程。()方程一定是等式,等式不一定是方程。()(4 4)x=0 x=0是方程是方程8x=08x=0的解。的解。()(5 5)方程的解和解方程的意义相同。)方程的解和解方程的意义相同。()选择题:选择题:(1)3.3x=3.3,方程的解是(方程的解是()A.x=6.6 B.x=0 C.x=1(2)5x=0.2,方程的解是(,方程的解是()A.x=25 B.x=0.04 C.x=4.8(3)使方程左右两边相等的未知数的值叫做(使方程左右两边相等的未知数的值叫做()A.方程方程 B.解方程解方程 C.方程的解方程的解(4)求方程求方程2x=22的解的方法是(的解的方法是()A.222 B.222 C.222 D.222BBCD用线把每个方程与它的解连在一起。用线把每个方程与它的解连在一起。16x=4.525x=1008.5x=8.5x1.2=5x24=40 x2.5=2.5x=4x=11.5x=6x=1x=16x=5下列括号中,哪个是方程的解?下列括号中,哪个是方程的解?3x=12 (x=4 x=6 )3.5-x=2.1 (x=3.8 x=1.4 )0.7(x-2)=5.6 (x=8 x=10 )(x+0.4)2.5=1 (x=2 x=2.1 )

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