六年级语文复习归类资料(三).pdf

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1、小学文h t t p:/w w w.y u w e n f u d a o.n e t京翰教育中心六年文复类料（三）三、复要做到能正确地，已学的，理解学的的意思，并能正确运用。能按要求生类。（一）、累：是能够立运用的最小言位。每篇文后面要求的，都正确地及累。（二）、理解：理解的方法：（1）弄清个中，两个性的字的意思，然后考整个的意思。例凝神听个，其中是仔的意思，整个的意思是集中注意力仔地听。（2）有些不能光从字面上去理解，要注意它的比喻或引伸义。例：目瞪口呆个常常用比喻惊的样子，而不能只从字面上去理解。（3）要合言境，联系上下文理解的意思。如：茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞，煞是好

2、看。前一个煞是的意思，后一个煞是极的意思。一、辨析义辨析义的方法：（1）要搞清的感情色彩。例：团和勾，都有一个了一个目的联合和合的意思。团用于好的方面，而勾用于坏的方面，指行不正的活动而暗中合。（2）注意运用的象。如：戴和，前者用于党、袖、英雄，后者用于老一后代。（3）注意范的大小。如：和广，都是指面广大，但比广所指的范更大。（4）注意程度的重。如：喜和酷，都有好某事某物之意，但酷比喜的程度重。（5）考搭配的。如提高水平，改方法，改善生活等。二、用造句要做到：（1）正确理解的意思，注意它的使用，特要留心个用在什么合，常跟哪些搭配。（2）把意思表达完整。三、的类或排列，常见的可以从所代表事物的性

3、、特点、用途、概念大小，相相系等方面考。（一）填字成。风流（）洒 气（）昂 神（）奕奕 面（）光 威风（）（）相貌（）（）温（）尔雅 心地（）良 风度（）（）（）（）大方 一元（）始 万象（）新 桃（）柳（）芳草如（）（）阳似火 暑气（）人秋高气（）万里（）云 涸波（）渺 一望无（）月（）流 尺（）寸 水中（）月 海底（）风平（）雷霆万（）好（）（）高屋建（）排山（）海 旋（）（）歌（）琴（）（）人定（）天 风雪交（）寒气（）人波光（）（）高山（）水 炉火（）青 棋逢（）（）虎（）龙（）笔走（）（）一气（）（）生（）妙笔 （）（）如生 头头是（）娓娓而（）（）中河 （）（）其 胡（）（）无（）

4、之 海（）天（）拾人（）（）老生（）（）高朋（）（）友如云 （）（）生 客（）（）一见如（）一往（）深 相见恨（）交（）言（）形影不（）舍（）情同（）（）一望而（）一目（）然 得（）（）左右逢（）言（）意（）要言不（）（）明义 门见（）胸有（）（）意在（）（）浮想（）（）小学文h t t p:/w w w.y u w e n f u d a o.n e t京翰教育中心文思如（）（二）按要求成（至少五个）1、描人物仪表的：2、反映人物优秀品的：3、反映技艺高超的：4、反映朋友间情宜深厚：5、反映景色优美的：（三）近义：拓（）气魄（）和（）沉浸（）暴躁（）害羞（）忙碌（）意（）（）推荐（）推（）茂

5、密（）嗜好（）适宜（）常（）安（）折服（）发掘（）庄重（）拾掇（）搭救（）珍惜（）光（）大（）凝聚（）憧憬（）炽（）不屈不（）五六色（）眼间（）（四）反义：好（）惜（）保护（）悲痛（）本（）成功（）惩（）出色（）（）（）特（）繁忙（）奉献（）富强（）干燥（）高尚（）广袤（）害羞（）陋（）健（）实（）敬（）浪漫（）利索（）灵巧（）郁（）偶尔（）朴素（）勤（）盈（）清楚（）深奥（）衰老（）微弱（）慧（）雪白（）（）新（）真（）暴跳如雷（）眉眼笑（）温文尔雅（）（五）搭配：（）的火焰 （）的阳光 （）的天空 （）的头发 （）的 （）的成就 （）的建筑 （）的度 情的（）的（）切的（）密的（）丰富的（

6、）丰盛的（）烈的（）猛烈的（）造（）改正（）持（）修理（）端正（）守（）整理（）制造（）刻苦地（）耐心地（）地（）无情地（）悄悄地（）忘我地（）深情地（）心地（）三、填空：护 惜 珍惜 他从小就成了一种（）籍的。他十分（）间，一分钟也不它白白地浪掉。安 宁 平 寂小学文h t t p:/w w w.y u w e n f u d a o.n e t京翰教育中心老了，教室里立刻（）下。海上有一轮明月，照着（）的海面。他头往后仰着，冰冷发青的上出死的（）。持 保持 保护 夫起早黑地干，（）不了一家人的生活。他始（）着苦朴素的优良作风。埋怨 抱怨 事后，他（）自己考不周到。他老是（）人他不尊重。必

7、必需 一只蜜蜂要造一公斤蜜，（）在一百万朵花上采集原料。他了一些学上（）的用品。竟 究竟 兴国塔（）有多高，也有量。光靠瓜菜日子，（）是填不肚子的。沉重 繁重 （）的工作，累得他更加消瘦了。他怀着（）的心情告了。成 成就 成果 建国三十周年的大（）鼓舞着亿万人民。我学校的体育工作取得了很大的（）。涌 出 呈 体 展五四美活动以，全校（）出一派新气象。展五四美活动以，好人好事不（）。矗立 立 屹立 胡像钢铁巨人一样（）在刑中间。人民英雄念碑像巨人一样（）在广南部。（六）、把按一定序排列：1、中国 昆山实小学 江苏省 昆山市 昆山市实小学六（1）班 _ 2、准备活动 品 冲到 起跑 _ 1、全部

8、有少 一半 多 _ 2、头部 身体 上身 牙齿 嘴 _ （七）用-划出不是同一类的：1、梅花 花 菊花 雪花 荷花 2、麻雀 蹁蝠 喜 翠鸟 3、少年文艺 少年科学 我科学 少年 小学生作文 4、矮 高 胖 瘦 5、米 稻子 面条 包子 大 七、照样子几个，意思与下面的相近或相同：例：看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注视小学文h t t p:/w w w.y u w e n f u d a o.n e t京翰教育中心走（）、（）、（）、（）、（）叫（）、（）、（）、（）、（）八、根据意思：1、不个人安危，勇直前（）2、在困面前不屈服。（）3、不得睡，忘了吃。（）4、前后相接，不。（）5、比喻居高下，不

9、可阻的形。（）6、比喻白力气，不可能达到目的。（）九、找出每适的答案，在下面画一条：、剪刀布匹 子 （）水泥（）木材（）椅子 （）头 、花卉公园 化石 （）商店（）礼堂（）博物院（）、鸟蛋鸟 种子 （）木（）花朵（）幼芽 （）根 、声音耳朵 味道 （）香甜（）口腔（）牙齿 （）舌头 、色色 笔 （）文具（）钢笔（）木头 （）笔盒 、工人机器 士 （）坦克（）大炮（）机 （）武器 、良药苦口 忠言 （）耳（）刺耳（）逆耳 （）耳 、成果努力 收 （）除草（）播种（）施肥 （）耕耘 、早晨朝阳正如黄昏（）10、雨天潮正如晴天（）11、失痛苦正如成功（）12、始束正如元旦（）13、陌生熟悉正如随便（）14、豺狼忍正如羔羊（）十、把下面的恰地搭配起：响 悟 明确 克服 号召 表示 方向 提高 缺点 解决 度 改正 困 接受 批 刻苦地 奔 巨大的景色 烈地 学 无的变化 飞快地 歌唱 丽的前程 愉快地 灿的力量