《创业管理》课件： 创业者与创业团队.ppt

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1、江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章 第二章第二章 创业者与创业精神创业者与创业精神p教学目的教学目的 了解创业者性格特征，认识成功创业者素养要求，理解创业精神，理解团队对于创业成长的意义，掌握创业团队组建与管理的要素和方法。p重点难点重点难点 创业者必备素养和优秀团队构建与维系，创业精神的培养。江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章p本章内容本章内容 n第一节 创业者特质和技能n第二节 创业精神的内涵及要素n第三节 创业团队的组建与管理n第四节 保持创业团队的稳定江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理

2、学院 创业管理创业管理 第二章第二章o1.创业者心理特质 o2.创业者工作特征第一节第一节 创业者特质和技能创业者特质和技能江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章创业者心理特质创业者心理特质风险承担倾向风险承担倾向控制欲控制欲成就需求成就需求n个人自我实现 n小企业创业动力排序n资本风险、职业风险、家庭和社会风险以及心理风险 n自信、创造性和责任感 江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章创业者工作特征创业者工作特征志存高远志存高远 勇于开拓勇于开拓心胸开阔心胸开阔 勤学好问勤学好问 乐观向上乐观向上 充满信心充

3、满信心 目的明确目的明确 积极主动积极主动 江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章o创业知识素养创业知识素养 o创业人格品质素养创业人格品质素养 n使命责任 n创新冒险 案例：秦池 巨人集团 n坚韧执著 案例：杨宽基 n正直诚信创业者必备的素养创业者必备的素养江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章p创业技能能力素养创业技能能力素养 n决策学习能力 n沟通协调能力建立信任管理冲突 n组织执行能力整合资源实现目标n组建团队的能力形成协同优势江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第

4、二章o1.创业精神的概念o2.企业家与创业精神o3.创业精神的要素 第二节第二节 创业精神的内涵及要素创业精神的内涵及要素 江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章-从心理状态;-从能力状态；-从精神追求状态。创业精神是发现和把握商业时机，无论当时如何受资源的制约，都能努力通过创新满足需求，并且创造价值的活动过程。创业精神的概念创业精神的概念江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章o企业家精神与创业精神的关系oEntrepreneurshipo企业家与创业精神o例：浙江的企业家为什么能够成功？o“三能：能干常人不肯

5、干的活；能吃常人不肯吃的苦；能赚别人看不起眼的小钱o“四千精神：踏千山万水；走千家万户；说千言万语；想千方百计 o“白天当老板、晚上睡地板 o例：靠一只鸭子打天下的女强人企业家与创业精神企业家与创业精神江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章 靠一只鸭子打天下的女强人“煌上煌集团董事局主席 徐桂芬创业几千元钱最早做的是加工肉皮的生意。每天天没亮就到市场上收购肉皮，运回家后用开水煮，再刮去油脂，用冷水浸泡后晾晒。寒冬腊月时，水特别冷，江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章 手泡在刺骨的冷水里特别钻心，10根手指冻得

6、像胡萝卜一样粗。正是这种吃得苦中苦的创业精神，使“煌上煌从1993年的一家熟食小店，开展为今天拥有资产近亿元的集团公司。江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章 创业精神的要素创业精神的要素三要素创新创新承担承担风险风险 进取进取江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章o我更喜欢拥有二流创意的一流创业者和团队，而不是拥有一流创意的二流创业团队。-乔治.多里特(George Doriet)第三节第三节 创业团队的组建与管理创业团队的组建与管理江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第

7、二章o在非洲的草原上如果见到羚羊在奔逃，那一定是狮子来了；如果见到狮子在躲避，那就是象群发怒了；如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是什么来了呢？是蚂蚁军团来了！是蚂蚁军团来了！团队的力量团队的力量江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章o2O世纪世纪6O年代和年代和7O年代对高科技创业者的调查说明，年代对高科技创业者的调查说明，美国奥斯汀和帕洛阿尔托的高科技企业以及美国奥斯汀和帕洛阿尔托的高科技企业以及955家不同地家不同地理区位的企业中分别有理区位的企业中分别有61和和59是由两至三人的团队是由两至三人的团队创立的。创立的。o波士顿、旧

8、金山等地区的波士顿、旧金山等地区的33家成功的高科技公司，其中有家成功的高科技公司，其中有23家公司是由创业团队创立的。对家公司是由创业团队创立的。对237家个人计算机软件家个人计算机软件企业所进行的研究显示，其中只有企业所进行的研究显示，其中只有68家由个人创立，而三家由个人创立，而三分之二以上的企业由两个或更多的合伙人创立。分之二以上的企业由两个或更多的合伙人创立。团队的普遍性团队的普遍性江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章o我国学者张玉利和杨俊我国学者张玉利和杨俊(2003)在在2002年年1O月月2003年年4月期间对我国企业进行的调查显示，

9、合伙创业的比例月期间对我国企业进行的调查显示，合伙创业的比例是是6O.5%，而个体创业的比例只占，而个体创业的比例只占39.5，这说明我，这说明我国的企业也倾向于合伙创业或团队创业。国的企业也倾向于合伙创业或团队创业。江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章o提高时机识别、开发和利用能力 o提高新企业运作能力，发挥合成效应o加强组织开展和管理工作提供独特的社会角度 o有利于营造更轻松愉快的心理环境 o例：唐僧团队创业团队的价值创业团队的价值江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章o星状创业团队 n向心力强向心力强n

10、决策程序相对简单，组织效率较高。决策程序相对简单，组织效率较高。n权力过分集中，决策失误风险加大。权力过分集中，决策失误风险加大。n发生冲突对组织的影响较大。发生冲突对组织的影响较大。创业团队类型创业团队类型江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章o网状创业团队 o团队没有明显的核心，整体结构较为松散。o集体决策，因此组织的决策效率相对较低。o容易在组织中形成多头领导的局面。o发生冲突时，团队成员不会轻易离开。但是一旦团队成员间的冲突升级，就容易导致整个团队的松散。江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章创业团队的

11、关键要素创业团队的关键要素外部资源商业机会价值观和目标团队成员的角色定位核心创业者机会成本及亲友的态度 关键要素关键要素江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章o明确可行的目标 o致力于企业价值的创造 o对企业的长期承诺 o互补的技能 o良好的沟通 o高度凝聚力 o公平合理的股权分配机制 o合理分享经营成果高效团队的特征高效团队的特征江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章技术专家技术专家完美者完美者凝聚者凝聚者监督者监督者信息者信息者创新者创新者推进者推进者协调者协调者实干者实干者江西财经大学工商管理学院江西财经

12、大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章o团队冲突分裂的原因分析 o加强团队建设 第四节第四节 创业团队的维系与开展创业团队的维系与开展江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章o过分追求民主 o盲目自信 o畏惧心理 o搭配不尽合理 o性格、个性、兴趣 o缺乏共同的创业目标 例：联想o成员中有些能力不适应企业开展的需要 o没有明确的利润分配方案 团队冲突分裂的原因分析团队冲突分裂的原因分析江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章o明确努力目标 o坚持公平原那么 o理性角色定位 o积极有效沟通 o建章立制 o扩

13、充团队 加强团队建设加强团队建设江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章o学习型团队气氛的营造学习型团队气氛的营造 o创立学习型团队的要素创立学习型团队的要素 o信息反响信息反响 反思反思 共享共享 自我提高自我提高 o创立学习型团队内容创立学习型团队内容o树立团队的核心价值观树立团队的核心价值观o创立学习理念，构筑共同愿景创立学习理念，构筑共同愿景 o充实制度文化，推进工作与学习结合充实制度文化，推进工作与学习结合 o建立鼓励机制，确保持续学习建立鼓励机制，确保持续学习 o营造有利于团队成员生成、交流、验证知识营造有利于团队成员生成、交流、验证知识的宽

14、松环境的宽松环境 创立学习型团队创立学习型团队江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章鼓励团队o建立团队的愿景o创造良好的职场环境o给予每个人努力的目标o记住每个人都是独立的个体o创立团队的识别系统o分享成果o确保团队的正面气氛江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章 1999年，有一个博士生和两个硕士生不满足于他们的现状，决定一起设计属于他们自己的未来，创造属于他们自己的事业，于是他们共同辞掉了各自的工作，一起筹办起了一家公司，公司的创业是艰难而又充满乐趣的，在这个阶段，大家是以一种共同创业的精神来合作的，每一个

15、人都把公司当作自己的事业来对待。在公司成立后的半年左右，企业业绩开始呈现出了快速增长的态势，但是就在这个时候，矛盾开始出现了，除了关于企业开展战略方向的问题外，利益分配问题开始影响彼此的合作，有人开始案例：创业团队的维持江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章 觉得自己的付出和回报并不对等，虽然和他们原来公觉得自己的付出和回报并不对等，虽然和他们原来公司的收入相比，每个人的收入都有了很大幅度的提高，司的收入相比，每个人的收入都有了很大幅度的提高，但是，正如其中一位所说，他们需要彼此的平等。一但是，正如其中一位所说，他们需要彼此的平等。一位副总认为自己在创

16、业中的付出和奉献是最大的，但位副总认为自己在创业中的付出和奉献是最大的，但是没有得到应有的回报；而另一位那么认为自己的能是没有得到应有的回报；而另一位那么认为自己的能力是最强的。总之，原来非常融洽的合作气氛开始逐力是最强的。总之，原来非常融洽的合作气氛开始逐渐丧失。渐丧失。江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章 在在20002000年年4 4月份，其中一位终于脱离了公司，准备寻找月份，其中一位终于脱离了公司，准备寻找新的合伙人创办属于他个人的事业。而另外一位在新的合伙人创办属于他个人的事业。而另外一位在20012001年初，被一家猎头公司看中，年初，被一家猎头公司看中，“跳槽进入了一家外资跳槽进入了一家外资企业。企业。问题：问题：1.1.该公司人才纷纷流失的根源在何处？该公司人才纷纷流失的根源在何处？2.2.创业团队的建立和维持有哪些应注意的问题？创业团队的建立和维持有哪些应注意的问题？江西财经大学工商管理学院江西财经大学工商管理学院 创业管理创业管理 第二章第二章o1.什么是创业素养？你认为要成为一个成功的创业者应具备哪些根本素养？o2.创业一定要组建团队吗？哪些因素对你组建团队产生影响？o3.举例说明企业家精神。思 考 题