广播广告协议书范本广告宣传协议范本(9篇).docx

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1、 广播广告协议书范本广告宣传协议范本(9篇)最新播送广告协议书范本一 乙：亲爱的同学们，大家中午好! 甲：伴随着这熟识的乐曲，乙：倾听着这动人的旋律; 甲：淄博高新区试验小学红领巾播送站又与你相约，我是主持人。 乙：我是主持人。 甲：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是敬重对方的一种表现，更是呈现自身修养和素养，树立“自我”形象的重要手段。 乙：讲礼仪的结果是推崇自己，敬重自我。学校利用播送，板报宣讲礼仪标准，盼望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了“讲礼仪荣耀，讲文明被人敬重，”的气氛。 甲：说的好!我这里有一首文明礼仪歌，大家来共享一下： 人人从我做起来，要让大地

2、绿起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来， 要让环境好起来，人人从我做起来。学习争先虽重要，文明礼貌也要好。 学校规定都遵守，见到教师有礼貌。同学之间相友爱，友情小手牵的牢。 爱惜公物放心上，树立新风我做到。 乙：我这儿也有一首，特别精彩。 学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。有礼节，互敬重，礼貌待人好品德。 “您好”“感谢”“对不起”，文明语言通情理。坐立走，要端庄，举止文明有修养。 常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。同学间，邻里情，民族习惯要敬重。 见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。 甲：刚刚我们讲到的社会文明，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。校园文

3、明的制造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?我们先来收听一首欢快的乐曲，接下来我们一起连续收听播送台的节目。 乙：同学们，见到教师，你主动问好了吗?为了我们安康成长，教师们辛勤地工作着。敬重教师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。 甲：你在楼道追跑、喧哗吗?宁静的教学楼，是我们学习的地方。我们的新童谣中说得好，“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。”高素养的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人制造便利，同时让远离身边。 乙：你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱惜环境、讲究卫生，人人有责

4、，我们应从爱惜校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同制造我们美妙的家园。 甲：用完东西，你归位了吗?好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，便利自己便利他人，同时还省去了你和他人翻找东西的苦恼，省去了清扫，整理物品的时间。 乙：做值日时，你会偷懒吗?每一名学生都是学校的仆人。爱惜校园环境人人有责，我们应当用我们的双手一起来制造洁净、干净的校园环境。早晨，教室里、操场上处处都是同学们劳碌的身影，大家都在用我们的劳动去制造洁净、整齐、美丽的校园环境。 甲：现在让我们一起不观赏一首校园美 教学楼，真喧闹。杨柳青青，花儿俏。同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。见教师，问声好。见同学，问声早。爱环境，

5、出新招。有垃圾，专人管。见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。 校园美，齐欢乐。 乙：人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。 同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发觉文明，制造文明。 甲：文明校园中有你匆忙的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。 乙：好了，教师们，同学们，今日的播音到此完毕，我们明天再见! 最新播送广告协议书范本二 学习习惯 b：尊敬的教师， a：亲爱的同学们： 合： 早上好！ b：伴着这欢快的音乐，“红领巾”播送又和您见面了。我是主持人 a：我是主持人（ ）。 b：新的一周又开头了。 a：是的，本周我们要和大家一起探

6、讨怎样养成良好的学习习惯 。 b：说到习惯，我想到了查艾霍尔的一句名言“有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运”。 a：这句话说的对，胜利源于良好的习惯，好的习惯是胜利的阶梯。一个人要想在事业上有所成就，就必需培育良好的习惯。虽然胜利很高大，很辉煌，但习惯却一般很小，它重在坚持。只要持之以恒，踏踏实实去实践，你将在潜移默化中获得巨大的胜利力气。所以我们今日播送的主题就是养成几种良好的学习习惯 b：1. 自学预习的习惯 自学是猎取学问的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学

7、习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领悟学问，把握概念本质内涵，分析学问前后联系，反复推敲，理解教材，深化学问，形成力量。学习层次越高，自学的意义越重要，目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学力量有较高的要求。提前预习，是培育自主学习的精神和自学力量，提高听课效率的重要途径。提前预习教材，自主查找资料，讨论新学问的要点重点，发觉疑难，从而可以在课堂内重点解决，把握听课的主动权，使听课具有针对性。 a：2、用心上课的习惯 教与学应当同步，应当和谐，因此学生在课堂上要集中精神，用心听教师讲课，仔细听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边仔细

8、听边积极思索。哪怕是你已经超前学过了，也还是要仔细听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进展比照分析，找出解决问题的最正确途径。并在这过程中，尽量多理解记忆一 些东西。 b：3、擅长提问的习惯 我们要积极质疑问题，带着学问疑点问教师，问同学，问家长。学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习力量最强的学生，是具有创新精神的学生。 a：4、独立作业的习惯 作业是教学活动的重要组成局部和自然连续，是学生最根本，最常常的独立学习实践活动，也是反映学生学习状况的主要方式。做作业的同时也时一种学习和积存的过程。做作业的目的是稳固所学的学问，是培育

9、独立思索力量，不是为了交教师的差，或是应付家长。有的学生做作业的目的不明确，态度不端正，实行“拖、抄、代.等等”，会做的马马虎虎，不会做的就不动笔；有的学生好高骛远，简洁的是会而不对，简单的对而不全，这些不良习惯严峻的影响了学习效果。所以我们要重视做作业，在做习题时要仔细思索，总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。 b：以上几点盼望能对大家有所帮忙。其实很多名人之所以胜利，主要源于他有良好的习惯。接下来为大家讲个故事司马光警枕励志 a：司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的称赞，在先生的谆谆教导下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉

10、前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪慧的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从今他每天早早地起床读书，坚持不懈，最终成为了一个学识渊博的大文豪，写出了名著资治通鉴。 a：时间过得真快，同学们，又到了和你说再见的时候了。 b：亲爱的同学们，我们诚心的祝福：红领巾播送站能成为你的良师益友，愿他能带走你全部的苦恼，为你带去无尽的欢快。 a：愿他能给你留下美妙的回忆，伴你度过金色的童年。 b：感谢大家的收听，本次播音到此完毕，下次再见！ 学习习惯 b：尊敬的教师， a：亲爱的同学们： 合： 早上好！ b：伴着这欢快的音乐，“红领巾”播送又和您见面了。我

11、是主持人 a：我是主持人 b：今日是3月29日，星期二。 a：我们连续向大家介绍几点良好的学习习惯。 b：1、记忆习惯。一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有留意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，留意力肯定好。学生的智力，留意力是最关键的。肯定把学习任务和时间联系起来，通过一分钟留意、记忆来培育学习习惯。 a：2、定规划的习惯。凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在规划性不强，让人家推着走，而优秀的学生特长就在于明白自己想要干什么。所以，我们就要培育同学们定规划的习惯。 b：3、自己留作业的习惯。教师留的作业不肯定同时适应全部的学生，假如都要求去做，就是反教育。

12、教师要和学生商议，让学生做到脚踏实地、学有所得，对学生实行量化作业。 a：4、整理错题集的习惯。每次考试之后，90多分的、70多分的、50多分的学生，如何整理错题？扔掉的分数就不要了，这次50分，下次60分，这就是宏大的成绩。找到可以承受的类型题、同等程度的学问点讨论一下提高的方法。整理错题集是许多学生公认的好习惯。 b：5、适应教师的习惯。一个学生同时面对各学科教师，长短不齐、在所难免。一方面实行措施提高教师的力量水平，适应学生；一方面不能立刻把全部的教师都提高到一个适应学生要求的地步。所以学生也要适应教师，从现在适应教师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。不同层次的教师，学生用不同的

13、方式，眼睛向内、提高自我的方式去适应，与教师共同进步。 a：6、大事做不来，小事赶快做的习惯。这也是特别要紧的一个习惯。优秀学生做优秀的事，后进学生别盲目攀比。大的目标够不到，赶快定小的目标。难题 做不了，挑适合你的简单做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来，小事不愿做，高不能成，低不愿就。上得去、下不来，富得起、穷不起，所以要让我们永不言败。 b：7、仔细观看、思考的习惯。每门学科都要求学生有良好的观看力。数学的力量培育要以学生对图形关系与自然界数量关系的观看为根底；科学更离不开准确的观看和对生命现象和动植物进展长久的观看；语文的写作训练自是不用说。这些观看要求我们不仅能感知事物的外部特征，

14、还要能抓住事物的本质特征。光看不想难以得出结论，因此，还需要养成边观看边思考的习惯，勤于观看的同时还要勤于思索。我们要从身边的生活小事开头，常常提出问题并与他人争论，能自己发觉问题，提出问题，解决问题。 a：今日又说了7点，内容不少了，盼望能对大家有所启发。 b：接下来让我们再听一个小故事少年包拯学断案 a：包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往亲密，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案学问，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯依据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，帮助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理学问，为长大以后断案如神，为民伸冤

15、，打下了深厚的学问根底。 b：听了这个小故事，我想大家肯定对“好习惯的养成受益终生”这句话有了更深刻的理解。 a：时间过得真快，同学们，又到了和你说再见的时候了。 b：亲爱的同学们，我们诚心的祝福：红领巾播送站能成为你的良师益友，愿他能带走你全部的苦恼，为你带去无尽的欢快。 a：愿他能给你留下美妙的回忆，伴你度过金色的童年。 b：感谢大家的收听，本次播音到此完毕，下次再见！ 最新播送广告协议书范本三 播音员：李梦莹 播音时间：20xx10.25 诸子百家相争鸣， 快乐国学传华魂。 大家好，我是五（3）班小小播音员：李梦莹，欢送大家收听“快乐国学”栏目。 我们五年级使用的国学教材是千字文。千字文

16、，古人多简称其为千文，它在“三、百、千”中虽排在最终，但其成书时间却是最早的，也是“三、百、千”中唯一准确知道成书时间和的一部书。 千字文每4 字一句，共250 句，一千个字。千字文通篇用韵，朗朗上口，其用韵数字是7 个。千字文行文流畅，气概磅礴，辞藻华美，内容丰富。但由于时代长远，内容已不易于理解，现依据清人汪啸尹、孙谦益的说法，下面由我对千字文的第一、二局部内容作一大致介绍。 千字文第一局部从天地开拓讲起。有了天地，就有了日月、星辰、云雨、霜雾和四时寒暑的变化；也就有了孕生于大地的金玉、铁器（剑）、珍宝、果品、菜蔬，以及江河湖海，飞鸟游鱼；天地之间也就消失了人和时代的变迁。在此，千字文叙述

17、了人类的早期历史和商汤、周武王时盛世的表现，即文中所说的“坐朝问道，垂拱平章。爱育黎首，臣伏戎羌。遐迩一体，率宾归王。鸣凤在竹，白驹食场。化被草木，赖及万方”。 千字文的其次部份重在叙述人的修养标准和原则，也就是修身工夫。指出人要孝亲，珍惜父母传给的身体，“恭惟鞠养，岂敢毁伤”，做人要“知过必改”，讲信用，保持纯真本色，树立良好的形象和信誉，“信使可覆，器欲难量。墨悲丝染，诗赞羔羊”及以下四句讲的就是这个意思。接着文中对忠、孝和人的言谈举止、交友、保真等方面进展了深入的阐述。 时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。我诚心地祝福：红领巾播送站能成为你的良师益友，愿它能带走你全部的苦恼，为你带

18、去无尽的欢快。 感谢大家的收听，本次播音到此完毕。 最新播送广告协议书范本四 13:25播出开头曲：虫儿飞 13:30（男女）亲爱的教师，同学们，大家好。 少先队播送站又和大家见面了。 （男）我是播音员： （女）我是播音员： （男）新闻彩虹堂，校园新风气！ 您现在收听的是：“新闻彩虹堂 ”栏目， （女） 作文太阳雨，写作你做主！ 接下来的节目是：“作文太阳雨 ”播放新年好 （男）安康加油站，成长好伙伴！ 下面的节目是：“ 安康加油站 ”播放放假了 安康小常识之每日宜早卧早起，保证肯定的睡眠时间。 二、加强熬炼。每天起床后坚持到空气清爽的地方进展早熬炼，持之以恒可精神饱满、神清气爽。 三、安康小

19、常识之早餐要摄取较多的热量 养成每天早餐摄取大局部热量食物的习惯，以便供应人体充分的热量。 （女）心语幽默盒，让你更欢乐！ 最终收听的是：“心语幽默盒”栏目，播放新年欢乐 师父问徒弟：假如你要烧壶开水，生火到一半时发觉柴不够，你该怎么办？有的弟子说赶快去找，有的说去借，有的说去买。师父说：为什么不把壶里的水倒掉一些呢？世事总不能万般如意，有舍才有得。 （男）（女）时间过得真快，红领巾播送站校园之声节目已经到了尾声，感谢大家的收听，我们下次再见。 （完毕曲）：（光阴故事） 最新播送广告协议书范本五 甲：尊敬的教师们， 乙：亲爱的同学们， 合：大家中午好！ 合：我们“小莲馨”播送又和大家见面了。

20、甲：我是当班主持xxx。 乙：我是当班主持xxx。 合：今日我们演讲的主题是珍惜时间。 甲：燕子去了，有再来的时候；花儿谢了，有再开的时候；树木枯了，有再青的时候；可时间却如滚滚长江东逝水，奔流到海不复回。时间是何等重要，所以我们要珍惜时间。 乙：时间是消无声息的，人世间没有人不走过风风雨雨，大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好，这样不是又节约了时间又快乐又兴奋，多么好！而在困难中为了更好更快的做好它肯定要仔细思索用最短的时间完成它。 甲：铺张时间就是铺张自己的生命，一天只有24小时，等你再和月亮告辞的时候，等你和阳光再见面的时候，这又算溜走了一日。但

21、时间却是一个很奇怪的东西。或许你珍惜它，却不能留住它；或许你合理安排它，但它依旧飞之而去。 乙：珍惜时间就是爱惜生命。大创造家爱迪生平均三天就有一项创造，他正是抓住了分分秒秒的时间去探究去讨论，才取得如此大的成就。大文豪鲁迅曾说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上罢了。” 甲：时间，它是世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最宝贵，最易被忽视而又最令人懊悔的。时间只有三天，就是昨天、今日和明天！昨天已经过去，永不复返；今日已经和你在一起，但很快也会过去；明天就要到来，但也会消逝。 乙：那么，我们能够把握的，就只有今日和明天了？ 甲：让我们来听一听今日歌和明日歌； 今日歌

22、今日复今日，今日何其少！ 今日又不为，此事何时了？ 人生百年几今日，今日不为真惋惜。 若眼姑待明朝至，明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗，努力请从今日始！ 乙： 明日歌 明日复明日，明日何其多 我生待明日，万事成蹉跎。 世人苦被明日累，唇区秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠。 百年明日能几何？请君听我明日歌。 甲：时间是一分一秒组成的。同学们，你们觉得一分钟有多长呢？在一些争分夺秒的职业中，一分钟是多么珍贵啊！一份钟有着巨大的作用！大家要好好把握一分钟！ 乙：接下来是doremi点歌台栏目，今日给大家带来的歌曲是时间都去哪了，请观赏。 甲：时间是非常珍贵的，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”说

23、的就是这个道理。时间最宝贵的地方，是它的稍纵即逝、是它的不再重来，你不能回到过去，也不行能转变过去。高尔基曾经说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最宝贵，最易被无视而又最令人懊悔的就是时间。”所以，我们千万不要等到失败的时候，才想起时间的珍贵，由于失去的时间不会重来，失去的时机也不会再来。因此，时间对于每个人来说都是最面无私的，一年三百六十五天，一天二十四小时，一小时三千六百秒。或许有的人会在一年的某一天制造出一项宏大的创造，而有的人则可能一辈子都碌碌无为。 乙：在这个世界上，时间是最宝贵的。金钱买不到它，权势留不住它。鲁迅先生说过，上苍给每个人都是一天24小时，勤劳的人得到才

24、智和力气，懒散的人只能留下懊悔和无奈。 合：节目的最终，请大家记住我们。 甲：我是当班主持xxx！ 乙：我是当班主持xxx！ 合：我们下期再会！ 最新播送广告协议书范本六 女：尊敬的教师 男：亲爱的同学们 合：大家好！ 女：秋天，处处都是金黄的绚烂，那童话一样的金树，哗啦啦地拍动着它的枝叶。 男：秋天，不仅代表着萧索与孤寂，还代表着丰收与喜悦。 女：是呀！在这金秋十月里，也迎来了我们红领巾播送站的习作观赏栏目的开播。 男：我是播音员（） 女：我是播音员（） 男：郭艺林我们习作观赏栏目的主要内容是什么呢？ 女：我们习作观赏栏目呀！主要是为大家朗读同学们写的优秀作文。 男：哦！我明白了，那今日我们

25、要和大家共享的是怎样的美文呢？ 女：今日呀！我先要和大家共享一首词 男：一首词？ 女：对呀！你听： 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 兴尽晚回舟，误入藕花深处， 争渡、争渡。惊起一滩鸥鹭 男：好美的词呀！我知道，是李清照的如梦令 女：对，李清照是我国宋代闻名的女词人 男：李清照在文学领域里取得了多方面的成就。在同代人中，她的诗歌、散文和词都能高标一帜、卓尔非凡。而她毕生用力最勤，成就最高影响最大的则是词的创作。她的词作在艺术上到达了炉火纯青的境地，在词坛中独树一帜，形成了自己独特的艺术风格 女：是呀！特殊是她把“语尽而意不尽，意尽而情不尽”的婉约风格进展到了顶峰，以致赢得了婉约派词人“宗主”的地位

26、，成为婉约派代表人物之一。 男：她也被称为“宋代最宏大的一位女词人，也是中国文学史上最宏大的一位女词人”，有“千古第一才女”之美誉。 女：下面就让我们一起共享一篇关于李清照如梦令的扩写吧！ 男：夕阳渐沉渐远，眼前的这一池的莲花。在夕阳里也显得更加的妩媚。红的更红，粉的更粉，白的却略带着羞怯。溪边的亭子寂静在夕阳里，更加的沉静了。 女：不远处，间或几只小鸟拂过，急匆忙的，怕是要赶着回家的吧！倒是几只蜻蜓不缓不慢，忽高忽低的飞着，时而驻足在那朵白莲，时而亲吻那朵粉莲。 男：此刻的我悄悄的倚着亭栏，望着这夕阳，望着这一池的莲花，如梦如幻。一时间竟分不清是天上还是人间，忘我的沉醉在这一静谧的美景里。夕

27、阳在山的那边竟也恋恋不舍最终的回头一颦。而我也忘了回家的时间。 女：踏上来时的小舟，轻轻划着，水面上的波浪立刻四下里溢开，一波接着一波直到那如玉的莲叶，这莲叶也随之摇曳开来，朵朵莲花也不甘孤独，或抿着嘴，或笑开着花。芳香也随之扩散开来。不知不觉小船也醉了，随着花香进入更深的花中。我也更加更是醉了，竟然怎么也找不到来时的路了。我用劲的划着小船，莲叶也更活波起来，莲花看着很窘的我，笑的也更妩媚起来。 男：扑棱棱，突然莲花深处一群鸥鹭惊起，直飞这已暮的空中，惊叫声划破这满池的安静。 女：哈哈哈！就连着鸥鹭也是在笑我玩兴浓，找不到回家的路吧！ 男：好美的文章呀！真是如梦如幻，清爽自然，让人仿佛置身其中

28、！ 女：是呀！今日我们的播音也在这如梦如幻美文中要和大家说再见了 男：感谢收听 合：下周三再见 最新播送广告协议书范本七 孙：敬重的教师 林：亲爱的同学 合：大家好! 孙：我是孙春艳 林：我是林跃 合：欢送大家收听由五(3)班主办的本次播送 孙：首先请听第一个栏目：校园新闻 林：星期二上午我校进行了教学质量检测。 孙：本周二下午全校师生倾听了交警二大队为我们做的交通安全报告会。 林：本周一是农历九月初九，也是我们江苏省第22个敬老日。同学们让我们用实际行动为爷爷奶奶做一些力所能及的事。做一个尊老敬老的好少年。 孙：同学们，十月份是我校的文明礼仪教育月，接下来请听其次个栏目：文明礼仪之歌 林：我

29、是文明小学生，行为标准记心中;家长送到校门口，进了校园自己走;见到教师有礼貌，大大方方问声好;道德早餐吃得饱，书声朗朗效益高;读后摘抄不能忘，日积月累有文化;上课听讲要用心，遇到困难走在前;课间活动要做好，不打不闹不奔驰;上下楼梯靠右行，不拥不挤不跑跳;爱惜干净讲卫生，果皮纸屑不乱扔;上学放学要排队，紧紧跟随不落下;班车规章要遵守，先后挨次排队走;过公路要左右看，必需要走斑马线;相互帮忙齐努力，各项活动争第一;好习惯要早养，有教养呀益终生。 林：同学们，不知你们有没有发觉：秋天已经向我们静静走来。秋天的美是成熟的，理智的.它不像春天一样羞怯，妩媚，也不像夏天一样袒露，炽热，更不像冬天一样内向，

30、含蓄.接下来请听佳作观赏 ：秋天来了 孙：秋天静静地的来了，来到了田野，来到了小溪边，来到了山上，给大地换上了迷人的秋装.我走进公园.阵阵秋风一吹，满地的红叶，似乎朝霞洒满了一地，真是美级了. 秋，是个色，香，味俱全的季节，色，香，味之外，还有声与光，那时秋声与秋日，此时，绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱，应接不暇. 连续往前走，我观察一片茫茫无际的小草，碧绿的小草上点缀着各种各样的菊花.它们像一个个少男少女手拉着手在宽阔的草地上跳着欢快的舞蹈. 抬头仰视，天空瓦蓝瓦蓝的，干净得似乎刚洗过的蓝宝石，使人感到秋高气爽.金秋的阳光温馨舒适，秋风和熙轻柔，蓝天白云飘逸悠扬. 我又来到了果园.那里的水果可多

31、啦!有苹果，香蕉，橘子，葡萄等，沉甸甸的苹果压的小树抬不起头来.秋天真是个丰收的季节啊，处处都布满着丰收的喜悦.草坪边上的枫树飘下几片黄中透红的落叶，它们像一只只小鸟在飞，啊!原来是秋风让落叶长了翅膀.我欢乐地叫了一声：秋天真是太美了，我爱秋天!我奔驰起来，秋姑娘摩挲着我的头，仿佛对我说：你肯定要在每年中学到充分的学问，奔驰在学问的海洋里。我爱漂亮的秋天! 林：同学们喜洋洋与灰太狼是大家都宠爱看的动画片，今日就请大家观赏喜洋洋与灰太狼的主题曲：别看我只是一只羊 合：本次播音到次完毕，感谢收听，再见! 最新播送广告协议书范本八 给你的天空划一道绚丽的亮色。 给你的世界奏一曲悦耳的欢歌。 这里是兴

32、华校园之声播送站 敬重的教师，亲爱的同学们。 大家好! 伴随着这熟识的乐曲 倾听着这动人的旋律 校园之声播送站又如期和你见面了 我是播音员xxx 今日我带给大家的节目特别丰富，肯定会让你爱不释手，回味无穷。废话不多说拉，就让我带着大家走进今日的校园之声栏目吧 青松照旧，白雪飘飘，让红领巾伴随着我们，把我们的美妙愿望随雪飘扬，分散在每一个角落，充满在天地间，永久不散 亲爱的同学们，又是暖和明媚的一天，xx播送站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们播送的教师或同学，都在这美妙的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(播送稿开场白) 在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡;伸出我们

33、弱弱的手指，去接触文学最美的地方。 大家好，”文学乐园“栏目又跟您见面了 有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音 有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮 花开花落 茶沉茶浮 心情积蓄 味道几何 生活 于无名之中会生发一种流浪天际的冲动 假如可以 就让我们一起 开头流浪 文学乐园 与你浪迹文学世界 (文学乐园开场白) 给你的天空划一道绚丽的亮色; 给你的世界奏一曲悦耳的欢歌; 伸出你的手，伸出我的手，让我们相见在播送中; 传播校内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活; 这里是兴华校园之声播送站。 各位教师， 各位同学， 大家好。 伴随着这熟识的乐曲， 倾听着这动人的旋律;

34、校园之声播送站现在开头播音。 完毕语： 时间过的真快到了和您说再见的时候了，欢送您明天(下周)同一时间连续收听我们的栏目(节目)，再见! 最新播送广告协议书范本九 甲:教师同学们，大家早上好!红领巾播送又和大家见面了!我是播送员 乙:我是播送员 甲:每次闲逛在我们的学校里，都有这样的感觉气派的教室，宽敞的漂亮的学校，干净的环境，到处给人一种美的享受。可是，我觉得这种美只是一种外在的美，是每个人都能感受到的，也是很简单就能做到的。其实，在我们的学校里，还有一种内在的美，不认真观看，不专心体会，你是很难发觉的。这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。 乙:比方: 上课用心听讲，进取举

35、手发言是课堂礼仪中的美; 缓步靠右行走，从不大声喧哗是路队礼仪中的美; 仔细完成作业，敢于质疑问难是学习礼仪中的美; 专心倾听发言，遵守会场秩序是集会礼仪中的美; 疼惜粮食餐具，不会挑食厌食是就餐礼仪中的美; 排队有序上车，关怀帮助弱小是乘车礼仪中的美; 主动问候客人，举止文静大方是交住礼仪中的美; 甲:这种礼貌之美，礼仪之美表达的不仅仅是一个人的精神风貌，还是一个学校的良好形象，甚至是一个国家的整体素养。我们的祖国是一个具有悠久历史的礼貌古国。我们的民族也是一个令人交口赞扬的礼仪之邦。古人说，“不学礼，无以立”。作为新时代的小学生，不学会礼仪，又怎能在社会上立足呢 乙:或许有同学觉得很难做到

36、讲礼貌、懂礼仪。其实，礼貌礼仪就在平常的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。借今日发言的时机，我把学校的礼仪标准编成了一首儿歌送给大家。 甲:学做人，讲礼貌，礼仪之邦要知晓。会交往，重礼节，真诚待人品德好。 坐立走，要端庄，举止礼貌得做到。同学间，邻里情，民族习惯很重要。 见客人，要大方，彬彬有礼要记牢。讲礼貌，树新风，学习生活更完善。 乙:同学们，不管我们学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止表达着学校的品尝，关系着学校的荣誉。树立起学校的完善形象，充分展现出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今日开头，不，就从今刻开头。让我们全体行动起来，评一评，比一比，谁才是真正的讲礼貌、懂礼仪的好学生。我信任你们，必需能行! 甲:时间过得真快，今日的红领巾播送又要和大家说再见了! 乙:感谢大家的收听!