幼儿园小班语言教案活动设计《肥皂泡泡》含反思.doc

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1、 幼儿园小班语言教案活动设计肥皂泡泡含反思 【活动目标】 1、阅读绘本，表达小动物洗澡的事情。 2、知道洗澡能让自己的身体变干净和舒适，体验洗澡带来的乐趣。 3、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 4、引导幼儿细致观看画面，积发幼儿的想象力 活动预备： 1、绘本肥皂泡泡和课件2、音乐：我爱洗澡3、吸管、装有肥皂杯子 活动过程： 一、沟通阅历，感受洗澡的乐趣你们会自己洗澡吗？洗澡要洗哪些地方？ 听音乐，仿照洗澡 二、观看画面，理解故事情节1、观看封面，引出故事小猪在干什么？你从那里看出来的？ 小猪会用什么洗澡呢？ 2、观看第一页小猪会用肥皂干什么？ 3、观看其次页小猪在用肥皂干什么？共

2、有几个泡泡？泡泡都一样吗？ 4、观看第三页洗完澡，小猪变得怎样了？ 小猪还会请谁来洗澡呢？ 5、观看第四、五页洗完澡，小熊变得怎么样？ 洗完澡，小兔变得怎么样？ 6、观看第六页洗完澡了，小熊、小兔、小猪在干什么？ 他们吹出的泡泡一样吗? 最大的泡泡在哪里，最小的泡泡在哪里？ 你最宠爱那一只泡泡：为什么？ 三、玩耍：吹泡泡供给粗细不同的吸管，肥皂水、杯子，幼儿找空处吹泡泡。 教学反思： 从这堂课下来，我觉得这种颖的绘本教学方式特别适合我们幼儿，幼儿很简洁被颜色丰富的图画所吸引，让他们有表现的冲动，语言表达力气也就得到了提高，教师也不用预备太多的材料，只要精炼自己的提问，抓住幼儿的兴趣，幼儿便会自

3、然而然地随着教师的思路走下去，从中我也体会到了自己在教学上的缺乏之处，在今后的教学活动中我会更加留意，信任在一次次的总结反思中，我会有更多进步的。这节活动，我虽是用了绘本教学，但没有局限在观看与说，而是融入了音乐的说说跳跳、数学的数数比比和颜色的一些生疏，旨在通过这些让孩子们更亲近阅读、更欢快地阅读。固然这仅是个开头，做得很浅薄，信任在一次次的总结与反思中，会越来越好！ 小百科：肥皂是脂肪酸金属盐的总称，日用肥皂中的脂肪酸碳数一般为10-18，金属主要是钠或钾等碱金属，也有用氨及某些有机碱如乙醇胺、三乙醇胺等制成特别用途肥皂的。肥皂包括洗衣皂、香皂、金属皂、液体皂，还有相关产品脂肪酸、硬化油、甘油等。