幼儿园大班劳动节教案600字范文（5篇）.docx

《幼儿园大班劳动节教案600字范文（5篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班劳动节教案600字范文（5篇）.docx（9页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 幼儿园大班劳动节教案600字范文（5篇）幼儿园大班劳动节教案精选600字范文1 一、活动的生成： 为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的熟悉，引导幼儿熟悉四周的劳动人民，萌发幼儿喜爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最荣耀”的主题活动。盼望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本事，长大了用自己的劳动去制造更多的奇妙，用自己的力气为祖国为社会效劳。 二、活动内容： 1、介绍“五一”国际劳动节。 了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。 2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。 介绍各行各业的劳动人民，

2、初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。 3、谈话：说说“我的爸爸妈妈” 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。 4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 5、手工：制作“漂亮的花”。 组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝愿的话。 6、学唱歌曲劳动最荣耀。 能用身体动作表现歌曲内容，情愿在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的喜爱。 幼儿园大班劳动节教案精选600字范文2 【活动目标】 1、知道生活中有各种各样的职业，了解劳动者的辛苦。 2、知道五月一日是国际劳动节，能够做力所能及的事情。 【活动预备】 搜集各行各业人们工作时的图片、 让家长帮幼儿做活动前的

3、社会小调查，并填写下表。 勤劳的人们、 晚上工作的人、周末工作的人 调查人： 调查时间： 【活动过程】 一、出示图片，请幼儿说一说自己了解的职业。 (1)请幼儿相互介绍自己爸爸妈妈的工作，说说爸爸妈妈工作时都做些什么? (2)请幼儿结合图片说一说：自己还知道哪些工作?例如：交警、医生、公安、售货员、公交司机等，他们都在做什么? 二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人效劳，学会敬重、关怀劳动者。 (1)请幼儿看看自己的调查表和同伴沟通调查的结果和感受，说一说晚上和周末谁还在工作?他们是怎样工作的? (2)请幼儿结合自己的阅历，说一说还有哪些工作是为别人效劳的以及自己曾受到过帮忙的经受，进一步体验

4、人们的辛苦。 (3)请幼儿说一说怎样敬重和关怀劳动者。知道每年的五月一日是国际劳动节，是每一个劳动者的节日。 三、请幼儿帮忙教师做力所能及的事情，体会劳动的辛苦。 (1)请幼儿争论：自己可以帮教师做什么事情?比方：帮教师整理活动区的玩具、清扫活动室、擦桌椅等。 (2)请幼儿分小组帮教师做力所能及的事情。 【活动延长】 (1)户外活动时，带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜。 (2)请家长带孩子参与一次社会实践活动。 幼儿园大班劳动节教案精选600字范文3 活动目标 知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。 了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。 活动预备 阅历预备：假日

5、里，布置幼儿去四周的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。 课件预备：挂历插图，工人、农夫、缝纫师、厨师、捕鱼者、司售人员、效劳人员的工作实拍图，理发店、医院动画视频。 活动过程 出示日历图，向幼儿介绍“五一”国际劳动节。 大家想一想日历上的字为什么是红色的?这是什么节日?谁的节日? 小结：这是五一劳动节。全世界劳动、工作的人都过的一个节日。是全部劳动人民的节日。 播放图片，熟悉进展不同劳动的人，初步了解他们做的工作。 1、边看图边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家效劳。 你在这些地方看到了些什么?都有谁?他们是怎样劳动的? 2、让幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈的工作。 3

6、、引导幼儿进展思索。 我们说了许多的劳动者，还有哪些劳动者是你想到但是没说到的呢? 请幼儿观看理发店、医院情景视频，帮忙幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事，发觉他们的工作和小朋友生活的关系。 理发店的叔叔阿姨都做些什么事? 医院里的医生都做些什么?每天给病人看病辛苦吗? 这么辛苦为什么他们还要做这些? 你觉得他们的心情怎样?为什么? 假如没有他们会怎样? 带着幼儿参与幼儿园劳动(捡石子、捡树叶、扫地)，并观赏劳动后场地的干净环境，启发幼儿与同伴沟通，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。 幼儿园大班劳动节教案精选600字范文4 活动目标： 1、知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。

7、2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦但又欢乐的事。 3、初步懂得劳动是件荣耀的事，使幼儿初步养成爱劳动的习惯。 活动预备： 1、与四周的理发店、邮局和百货商店联系，带着幼儿参观。 2、安排幼儿定期做值日生和参与幼儿园劳动。 3、卡纸、胶水、剪刀、彩纸。 活动过程： 1、组织谈话。使幼儿知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。 2、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。 我们参观过幼儿园四周的邮局、理发店和百货商店，你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的? 3、组织争论，帮忙幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又欢乐的事。 邮局的叔叔

8、阿姨是怎样工作的?他们在做哪些事?他们给人们带来了什么便利? 百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的?他们每天都站着干活累不累?既然累为什么还要干呢? 理发店的叔叔阿姨的工作又是什么?他们是怎样工作的?假如没有理发店会怎么样? 这些人劳动一天累吗?从他们的更加城你觉得他们工作时的心情是怎样的?为什么? 4、让幼儿谈谈自己在家或在幼儿园参与劳动的事。 你会劳动吗?你在哪里参与过什么劳动?如做班级值日生，幼儿园集体劳动等，劳动的时候你的心情怎么样?为什么? 5、教师小结。 劳动是件荣耀的事，小朋友从小参与一些劳动，会使我们从小养成爱劳动的好习惯，长大了，也能像爸爸妈妈一样做一名荣耀的劳动者。 6、让幼儿为

9、教师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，庆贺他们的节日。 幼儿园大班劳动节教案精选600字范文5 一、活动目标： 1、知道5月1日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动，体验劳动是一件辛苦又欢乐的事。 二、活动预备： 物质预备：父母劳动的照片、工人、农夫、医生、教师、科技人员、司售人员、效劳人员的工作录像片段。 三、活动过程： (一)介绍“五一”国际劳动节。 引导语：小朋友们，你们知道每年的五月一号是什么节日吗? 师：这个节日是谁过的呢? (二)讲解“五一”节的来历。 师：但凡有劳动的人们都可以过这个节日，你们知道这个节日怎么来的吗?小结：此节源于美国，由于那时候呀，他

10、们每日每夜的在工作，所以受不了工人就大罢工。经过艰难的流血斗争，最终获得了成功。为纪念这次工人运动，国家的领导就开了一个会，会上代表全都同意：把5月1日定为国际劳动节。 我们中国人民庆祝劳动节的活动是以前的一些革命的学问分子在上海、苏州等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日，北京、上海、广州等城市的工人群众走上街头进行了声势浩大的游行、集会。新中国成立后，我国于1949年12月将“五一”定为法定的劳动节。在这一天，劳动的人们都可以休息。 (三)熟悉谁是劳动的人，他们都做哪些工作。 1、观看录像片断，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家效劳的人。 师：你们都熟悉视频里哪些劳动者呢?他们都做什么样的工作。 2、谈谈自己身边的劳动者。 师：请小朋友们拿出家里人的照片说一说他们都是干什么的。 (三)引导孩子们发觉他们的工作和小朋友生活的关系，并敬重他们。 师：假如这些劳动人们不劳动了，会有什么样的后果? 小结：劳动人们和我们的生活是离不开的，我们应当敬重他们。