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1、 幼儿园大班安康教案我不生气了 大班安康优秀教案我不生气了 幼儿园大班安康教案:我不生气了 活动目标: 1、能大胆地与同伴沟通各种调整心情的方法。 2、知道生活中每个人都有多种心情变化。 活动预备:表情图片、好方法的图片 活动过程: 一、观看表达人物欢快的表情图,体验欢快的心情 1、出示各种欢快的表情图:今日,我带来了一些表情图片,看看这些表情表示什么? 2、你从什么地方看出这是一些表示欢快的表情? 总结:原来有这么多表示欢快的表情呀。 3、欢快的时候,除了欢快地笑,你还会有什么方法表示你的欢快和欢快呢? 总结:有这么多方法都可以表达你的欢快心情。 4、那哪些事情会让你感到欢快欢快呢?谁情愿来
2、和大家说说。 小结:原来我们生活中有这么多让人欢快欢快的事情,真幸福呀。 二、帮助故事中的菲菲,与同伴沟通各种调整心情的方法 1、出示生气的表情:有一位朋友叫菲菲,她也有事情想告知我们,猜猜她可能会有什么事情想告知大家呢? 2、你从哪里看出菲菲生气了呢? 小结:原来生活中除了欢快的事情,还有很多让人不快活不欢快的事情。 3、我们一起来听听到底什么事情让菲菲生气了。 4、教师表达小故事前半段:假设你是菲菲你会怎么办?出示好方法的图片 5、菲菲生气了,真不欢快,有什么方法让她欢快起来,不再生气呢?小组争论,选出一人向大家介绍方法,其他人可以补充 小结:每个人都有欢快和生气的时候,当你生气时,你可以试试用这些方法让自己变得欢快起来,欢快起来。 6、那想不想知道菲菲是用什么方法让自己不生气的?认真听,哪些方法和我们一样,哪些方法是我们没有想到的。 7、幼儿连续听故事:菲菲用了哪些方法是我们没有想到的?出示好方法的图片 小结:我们每个人都会有不欢快的时候,生气没关系,只要你有方法使自己心情好起来,那你每天都会拥有好心情。