幼儿园开展劳动教育活动总结范文（12篇）.docx

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1、 幼儿园开展劳动教育活动总结范文（通用12篇）幼儿园开展劳动教育活动总结1 五一”劳动节马上降临，对孩子进展“以辛勤劳动为荣”是教育极好的切入口，为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培育幼儿的劳动意识和劳动力量，我们开展了“劳动真荣耀”的大带小活动，使幼儿懂得劳动荣耀的道理。 我们结合小班幼儿的年龄特点和接爱力量，为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动，与中班小朋友结对开展活动。首先，我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是荣耀的事情，潜移默化的培育幼儿的劳动意识。 其次，我们组织幼儿进展义务劳动，在哥哥姐姐的带着下来

2、到小花园里拾树叶后，哥哥姐姐带着弟弟妹妹感谢幼儿园的教师、阿姨，幼儿园中各行业的人，并祝劳动者节日欢乐。培育幼儿从小懂得关怀他人，关怀身边的事。为了嘉奖孩子们的辛勤劳动，孩子们学还用灵活的小手做出了一朵朵美丽的小花，每个孩子都获得了一个小小的奖章！ 通过开展这一主题教育活动，增加了幼儿理解劳动、敬重劳动、喜爱劳动的意识，孩子们在活动中感受了劳动的辛苦，同时也体验了劳动的乐趣，体会了劳动的真正意义。 幼儿园开展劳动教育活动总结2 xx试验幼儿园以“庆祝五一，创意劳动成果”为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕，全园幼儿积极参加，每个班级用图板展现了别具特色的师幼作品，场面喧闹，幼儿有组织的观看了展

3、览，幼儿园里处处洋溢着欢声笑语。 一、“劳动最荣耀”主题实践活动 在五一国际劳动节降临之际，xx试验幼儿园大班级部开展了“劳动最荣耀”系列主题活动，热闹庆祝“五一”国际劳动节，包括“自己的事情自己做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小榜样”等多项主题活动。在幼儿园里，让孩子们到种植园，给小麦、蒜苗拔草，给油菜、小花浇水、施肥，通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义，感受劳动的欢乐，培育幼儿从小懂得关怀他人，关怀身边的事，敬重和感谢劳动者的社会情感。 二、创意美术展 为培育幼儿的艺术兴趣，提高幼儿制造美的力量，xx试验幼儿园，自本学期以来，在全园开展了创意美术活动，进行了幼儿创意美术作品展现活动

4、。幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画，孩子们激情创意，尽情地抒发内心的喜悦和感受，教师们把孩子们的创意作品做成展板，全员幼儿参观。 通过本次创意绘画活动，既进展了幼儿丰富的想象力，又培育了绘画技能，提高美术活动兴趣，同时也呈现了孩子们内心那片漂亮的世界，此次创意美术活动取得了圆满胜利。 三、开展“我是劳动小能手”竞赛活动 幼儿园以班级为单位组织幼儿开展“我是劳动小能手”活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除，组织幼儿进展擦桌子、椅子竞赛。活动分组竞赛。通过竞赛评比出劳动小能手。 四、找寻春天的隐秘 幼儿以班级为单位

5、，在教师的带着下，走出幼儿园，走进社区和大自然。大多数班级带幼儿来到田野，幼儿在田间采摘野菜、在小树林中穿行、欣赏路旁的桃花等。教师和孩子们一起在田间放起风筝，幼儿手拿彩色的风车和塑料袋，探究感受风的力气；有的班级在中心广场的沙滩上嬉戏等。 五、进行安康讲座 全体教职工参与，幼儿园工会主办，在幼儿园多功能室进行的“远离污染，亲近美妙生活”安康学问讲座。通过这次讲座，让教职工熟悉到身体是工作的本钱，在平常的教学中，不要遗忘了保养自己的身体。 这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活，更调动了教师职工和幼儿参加活动的积极性，加强了团结，增进友情，增加了幼儿的合作交往力量，表达了和谐校园的理念。 幼

6、儿园开展劳动教育活动总结3 为了提高幼儿的生活自理力量，增加幼儿的自我治理意识，4月29日，机关幼儿园小中大班分别开展了“自己的事情自己做”为主题的自理力量展现活动，展现以各年龄段为单位，分不同工程进展。 小中大班全体幼儿及局部家长参与了此次展现活动，活动中，小班幼儿展现了叠衣裤和折毛巾；中班幼儿展现了翻穿衣服和叠被子；大班幼儿展现了整理抽屉和系鞋带；参与活动的家长们也为孩子们表演了套被套竞赛。 通过好玩的展现活动，孩子们懂得了自己的事情自己做，进一步增加了幼儿的独立意识，激发了他们喜爱劳动的热忱，也提示了家长们要重视幼儿养成良好的行为习惯。 幼儿园开展劳动教育活动总结4 这暖意融融，繁花似锦

7、的季节，“五一”国际劳动节又来到了。为了让孩子们感受劳动节的气氛，体验劳动的价值，帮忙幼儿树立良好的道德观、荣辱观，日前，XX县直幼儿园开展了“劳动最荣耀”系列活动。 活动中，教师首先借助图片、多媒体等资料向孩子们通俗生动的介绍了五一国际劳动节的来历。其次，各班充分挖掘家长中的潜在资源，邀请来自警察、医生、军人、收银员、美容师等不同行业的家长志愿者走进课堂，介绍自己的职业、一天的工作流程等，让孩子们了解各行各业对社会的不同奉献，感受辛勤劳动者的荣耀，激发他们对这些最得意人的敬重和爱戴之情。最终，教师还组织孩子们参与公益劳动（擦桌椅、摆餐具、浇花、拔草、到小区捡垃圾等），制做了美丽的花朵送给幼儿

8、园各岗位的劳动者和爸爸妈妈。 此次主题教育活动，不仅让孩子们在“家园互动、亲身体验”中了解了国际劳动节的意义，感受了劳动的辛苦，体验了劳动的欢乐，学会了劳动的技能，同时培育了他们喜爱劳动、敬重劳动、珍惜劳动成果的良好品质，传承了“劳动最荣耀”的传统美德。 幼儿园开展劳动教育活动总结5 此次活动不仅熬炼了幼儿的生活自理力量，更激发了幼儿爱劳动的剧烈意识，重要的是孩子们了解到了“五一”劳动节真正的含义，感受到了辛勤劳动者的荣耀。 今日，我班结合“五一”劳动节主题活动，充分挖掘潜在教育资源，开展了“劳动真欢乐”的主题活动，为了让幼儿了解“五一”国际劳动节的来历，让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验

9、到“以辛勤劳动为荣”，体验劳动的欢乐，帮忙孩子从小树立良好的道德观、荣辱观，教育幼儿从小喜爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体效劳，培育幼儿的责任感和社会适应力量。在对孩子进展了“五一”国际劳动节的相关学问介绍的根底上，我们开展了系列教育活动。通过劳动实践，孩子们感受了劳动的辛苦，同时也体验了劳动的乐趣。 此次活动不仅熬炼了幼儿的生活自理力量，更激发了幼儿爱劳动的剧烈意识，重要的是孩子们了解到了“五一”劳动节真正的含义，感受到了辛勤劳动者的荣耀，激发了孩子们对这些最得意人的爱戴之情！此次活动的.开展为孩子们度过了一个欢乐而有意义的劳动节，增加了丰富的教育内涵

10、，培育了孩子们熟悉劳动、敬重劳动、喜爱劳动的观念。 幼儿园开展劳动教育活动总结6 五一劳动节是一个重要的节日资源，是培育孩子从小树立良好的劳动观念，体验劳动欢乐的良好开端，为了更好的激发孩子们爱劳动的情感，促进他们更好地理解“劳动节”的意义。值“五一”劳动节降临之际，为了让幼儿懂得敬重他人劳动成果，培育幼儿劳动意识和劳动力量。20xx年x月xx日我园开展了“劳动x荣”五一劳动节主题教育活动。 活动共分为4个局部，包括：学习篇、实践篇、展现篇、家园互动篇。活动中，教师借助图片、多媒体等资料向孩子们介绍了“五一”国际劳动节的来历和各行各业不同阶层的劳动者，让幼儿体验他们的辛苦，了解劳动是x荣的事情

11、，感受辛勤劳动者的荣耀。孩子们在教师的带着下，开展了形式各样的活动。干起了力所能及的小事：小班帮着捡垃圾和校园的树叶、摆椅子、整理玩具；中班为班级整理图书玩具，抹桌椅，浇花、擦桌子等大班的孩子为班级拖地、扫地、擦洗走廊玻璃、楼梯扶手、门、窗台等小朋友们在劳动中切身体验劳动的欢乐，提升他们的独立意识和自理力量。在整个活动中，孩子们表现的都很积极、欢乐。 此次活动，孩子们了解了工对社会的奉献，知道在生活中如何运用各行各业的资源，激发了幼儿爱劳动的剧烈意识，更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，感受到了辛勤劳动者的荣耀，激发了孩子们对这些x爱人的爱戴之情！ 幼儿园开展劳动教育活动总结7

12、“五一”劳动节，是对孩子“以辛勤劳动为荣”进展教育极好的切入口，为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培育幼儿的劳动意识和劳动力量，我们开展了“劳动真荣耀”的活动，使幼儿懂得劳动最荣耀的道理。 我们结合各班幼儿的年龄特点和承受力量，开展了不同程度的劳动训练。首先，我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最荣耀的事情，潜移默化的培育幼儿的劳动意识。 通过开展这一主题教育活动，增加了幼儿理解劳动、敬重劳动、喜爱劳动的意识，孩子们在活动中感受了劳动的辛苦，同时也体验了劳动的乐趣，体会了劳动的真正意义。 无论是风里，还是在雨

13、里，我都在这里守候着你。 幼儿园开展劳动教育活动总结8 这暖意融融，繁花似锦的季节，“五一”国际劳动节又来到了。为了让孩子们感受劳动节的气氛，体验劳动的价值，增加孩子们理解劳动、敬重劳动、喜爱劳动的意识。日前，曹妃甸区第四幼儿园开展了“劳动最荣耀”系列活动。 活动分为两个局部，包括：学习篇、实践篇。学习活动中，教师们向幼儿介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，并说出了他们的辛苦，让幼儿了解劳动是最荣耀的事情，潜移默化的培育幼儿的劳动意识。实践活动中，各班依据幼儿年龄特点，开展了劳动体验活动，给种植园地拔草、擦大型运动设施，整理班级卫生等等，孩子们在教师的带着下，拿起了小抹布，

14、有模有样的。小班的孩子们在教师的帮助下进展了一天的“小鬼当家”体验活动，自己的事情自己做，相互照看，一天内孩子们学着做一些简洁又力所能及的事情。 通过此次主题教育活动，不仅让孩子们学会了简洁的劳动技能，而且还真实体验到了用自己的劳动力气制造出的奇妙和乐趣。 幼儿园开展劳动教育活动总结9 幼儿的平安与幸福是我园师生共有的最大心愿，为让全园师生过一个安全、稳定、祥和的五一佳节，该园积极贯彻上级有关会议、文件精神，在五一前夕周密安排部署，以确保师幼生命财产安全。 一、扎实做好幼儿安全教育工作 幼儿园各班级结合实际开展了防火安全学问、交通安全法律法规、预防食物中毒等安全教育，进一步增加幼儿的安全防范意

15、识和自护自救力量；从晨间谈话、教学活动、户外嬉戏、离园活动，逐一结合相应的教育内容而开展，并通过儿歌、故事、视频、情景表演等形式把交通安全、饮食安全、活动安全、卫生安全及自我防护各种安全教育融入其中，开展了节前的安全教育活动。 二、积极开展家长宣传工作 放假前我园向每位幼儿的家长发放了告家长书，提示家长留意五一假期安全，特殊是传染病、防溺水的预防工作，让幼儿过一个安全、安康的五一节。 三、切实加强安全保卫工作 幼儿园提前排出了五一假期期间行政领导值班表，安排门卫、保安人员24小时值班，确保坚守岗位、信息畅通，保证各个环节不消失纰漏。 四、国旗下讲话宣传安全教育 在每周一例行的升旗仪式中，园长通

16、过向幼儿叙述简洁易懂的安全常识，让幼儿轻松的懂得了假期的安全，懂得爱护自己。 五、仔细开展幼儿园安全大检查 本园安全领导小组在放假前重点对幼儿园园舍、食堂、周边环境等组织了一次全面的安全大检查。 安全工作重于泰山，我园将坚固树立以人为本、安全第一、预防为主的理念，以对全体幼儿和教职员工高度负责的精神，切实加强幼儿园安全工作的领导，警钟长鸣，常抓不懈，以确保幼儿园安全。 幼儿园开展劳动教育活动总结10 4月27日，为迎接“五一劳动节”的到来，邛崃市示范幼儿园组织了一场别开生面的社会实践活动。 中班组全体教师、幼儿及家长近400人在消防官兵的带着下，参观了消防车和一些随车器材装备。消防员结合车库内

17、的设备设施向家长及幼儿现场讲授火灾预防常识及发生火灾时的留意事项等消防安全学问；对如何报警、自救、逃命进展了具体讲解；并对消防车上的消防器械、高压水枪、防毒面具、氧气瓶、急救箱等消防装备一一介绍。消防官兵户外穿消防制服、高压水枪等业务技能的表演，让家长和孩子对其超群的业务素养连声赞叹。 大班组教师、家长及幼儿在伊利工作人员的带着下进入工厂参观。孩子们和家长兴奋地观望、谈论，并现场体验了一把挤牛奶的辛苦。随后，家长和孩子们分别工作参观了牛奶杀菌车间、牛奶生产车间、雪糕和冰激凌生产车间。隔着大大的透亮玻璃窗，第一次看到牛奶及冰激凌制作过程的现代化生产流水线，孩子们一个个都兴奋不已。 通过这次活动，

18、使孩子们不仅开阔了眼界，增长了见识，同时也提高了孩子们安全意识和自我爱护力量。 幼儿园开展劳动教育活动总结11 在“五一”劳动节马上降临之际，为了帮忙幼儿了解劳动节的意义，体验劳动的欢乐，体验劳动的价值，帮忙幼儿树立良好的道德观、荣辱观。4月26日，XX幼儿园开展了“五一劳动节”主题教育活动。 活动中，各班教师依据幼儿的年龄特点，先借助图片、动画视频等方式，向孩子们介绍了五一国际劳动节的来历及各行各业的劳动者。集体活动完毕后，各班教师邀请幼儿通过角色扮演，一起拖地、擦桌子、捡拾垃圾等劳动，体验不同的工作，让孩子们了解各行各业对社会的不同奉献，感受辛勤劳动者的荣耀，激发他们对这些最得意人的敬重和

19、爱戴之情。小班组以“自己的事情自己做”为主题，通过组织孩子们整理玩具、浇花、捡垃圾、擦桌子、整理毛巾等活动激发幼儿爱劳动的情感。大中班则以“我是欢乐小帮手”为主题，谈谈自己最爱做的家务劳动，与小朋友共享劳动的乐趣。并进展了园内实践活动，在教师的带着下参观了幼儿园食堂，动手帮阿姨择菜，给幼儿园的保安叔叔送礼物，感谢他对我们的爱惜与爱护，走进田野，体验农夫伯伯的辛勤劳作，使孩子们懂得了珍惜粮食，让孩子养成了喜爱劳动、敬重劳动、珍爱劳动的良好品质。该园相关负责人表示，此次主题教育活动，不仅让孩子们了解了五一劳动节的意义，感受了劳动的辛苦，体验了劳动的欢乐，学会了劳动的技能，同时培育了他们喜爱劳动、珍

20、惜劳动成果的良好品质，传承了“劳动最荣耀”的传统美德。 幼儿园开展劳动教育活动总结12 千百年来，勤劳英勇是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙的我们要好好继承这种美德，因此我们用“劳动节”这一节日契机，作为培育孩子从小爱劳动的良好开端，体验劳动的欢乐，引导幼儿从小喜爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体效劳，培育幼儿的责任感和社会适应力量。 在对孩子进展了“五一”国际劳动节的相关学问介绍的根底上，我们开展了系列教育活动。通过劳动实践，孩子们感受了劳动的辛苦，同时也体验了劳动的乐趣。 首先我们大班年级组在园领导的带着下仔细组织筹划此次主题活动，在筹备过程中，大

21、家献计献策，进过一番努力最终确立活动方案。在前期预备时教师们认真讨论每一个活动，力求预备充分，圆满完成活动。 我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者；并组织幼儿进展“各行各业劳动人民”的绘画活动；组织幼儿相互谈一谈自己父母的职业，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最荣耀的事情，潜移默化的培育幼儿的劳动意识；我们组织幼儿进展义务劳动，如：帮忙教师擦桌子、椅子、洗抹布等；孩子们还用灵活的小手做出了一朵朵美丽的小花，送给各行业的人，并祝劳动者节日欢乐。 特殊评比“劳动之星”的环节让孩子们发觉了许多班中悄悄无闻的同伴的“闪光点”，大家为他们鼓掌，这一刻，“劳动之星”幸福的微笑

22、和台下幼儿热闹的鼓掌声将活动推向了高潮，大家都表示以后会像这些小朋友一样，更爱劳动。 大家还争先恐后地沟通着自己的劳动感受，如数家珍似的汇报着自己的劳动收获。 通过活动，幼儿体验劳动制造美的乐趣，感受劳动制造美的真谛，真正熟悉“劳动最荣耀”。孩子们在父母的言传身教下，进展劳动，并且学会在社会观看关于劳动的大事，孩子的眼睛是摄像机，孩子的耳朵是录音机。 通过观看大人的劳动行为，孩子们更加自觉的进展劳动，体会到父母的辛苦，养成喜爱劳动的好习惯，我劳动，我荣耀。 此次活动，孩子们了解了各行各业不同的工对社会的奉献，知道在生活中如何运用各行各业的资源，激发了幼儿爱劳动的剧烈意识，更重要的是孩子们了解到

23、了“五一劳动节”真正的含义，感受到了辛勤劳动者的荣耀，激发了孩子们对这些最得意人的爱戴之情！劳动最荣耀，不是一时一刻的事情，而是孩子们终生需要践行的好习惯。此次活动不仅熬炼了幼儿的生活自理力量，此次活动的开展为孩子们度过了一个欢乐而有意义的劳动节，增加了丰富的教育内涵，培育了孩子们熟悉劳动、敬重劳动、喜爱劳动的观念。 但是在活动中我们还是发觉了一些问题，比方幼儿年龄小对于“五一劳动节”的来历不能理解，我们还需要选择更简洁易懂的方式来引导幼儿。还有在活动中我们举办的“劳动之星”环节需要更深入，将幼儿在家的表现和在园表现结合起来，让家园合作更严密，让幼儿爱劳动的习惯保持下去。我们会不断改良活动，让“劳动节”的意义更深刻。 【幼儿园开展劳动教育活动总结范文（通用12篇）】