幼儿园教师评职称个人工作的述职报告（5篇）.docx

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1、幼儿园教师评职称个人工作的述职报告幼儿园教师评职称个人工作的述职报告通用 5 篇日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，回忆这段时间的工作，肯定有很多的 困难困苦，快快来写一份述职报告吧。那么你有了解过述职报告吗？下面是我的幼儿园教师 评职称个人工作的述职报告通用 5 篇，欢送大家借鉴与参考，期望对大家有所帮助。匆忙地，时间老人在我们身边一晃而过；忙忙地，我已在自己宠爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。当我怀着一颗猛烈的责任心毕业来到工作岗位上后，我便开头用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。这十一年的潜心幼教，十一年的爱心奉献，使我赢得了孩子们的笑脸，家长们的信任和感谢， 让我

2、觉得工作着是幸福的、欢快的。回首十一年的幼教工作，心中不免有一些感慨，特作以下具体总结：一、关心时事，不断学习提高在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年月，教师的理论水平固然会越来越很重 要。因此，幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都乐观地参与，并认真地做好学习笔记、体会心 得。自纲要公布以来，我实行自学与同事沟通探讨学习心得自行实践的方法，切实领悟纲要精神，从而更自己的教育理念。紧跟教改的潮流，并以此来指导自己的工作实践，从 留意传授学问、阅历为主到留意培育幼儿良好的态度情感，及探究觉察事物的兴趣力量为主，从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”，始终以“以人为本”的教育理念来

3、实施自己的教育教学工作。在寻常的教学中，我总是做个有心人，认真观看、认真思考，广泛搜集资料，博览群书，加强理论 学问的学习与积存。我还自订了幼教理论根底与争论、上海托幼、学前教育等对工作有帮 助的幼教杂志，并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。其中由我撰写的教科研论文获三等奖。二、全心投入，宠爱敬重幼儿在常规教学方面，我秉着“一日活动都是课程”的理念，对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、 玩耍活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的打算和实施方案。在一日生活中准时了解孩子的现状， 在观看孩子的需要的根底上生成了下一个教育活动目标，使自己对一日活动各个环节的目标格外明确， 做到开展活动能与长

4、短期目标相结合，游刃有余，提高了教学的质量。在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿效劳，从每个细节上去切实照看好他 们的生活。培育幼儿良好的生活和卫生习惯，特别是去上厕所时跟随其后，提示入厕的留意点，天气热， 提示孩子多喝水，准时补充水分。天气冷，提示孩子多穿衣服，以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进展多种形式的体育熬炼，增加了幼儿的体质，因此我所带的班级总是患病人数少，出勤率高。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简洁的自我保护方面的学问和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简洁处理方法；出汗过多的时候要留意休息等，从而提高了幼儿的安全意识和自我保护力量，使幼儿在园能安康安全的生活

5、。在特色教学方面，依据幼儿园的需要，我准时担当了本园英语、蒙氏数学教学的任务。为了提高自 己对全英式教育教学技巧的有效把握，我总是利用在家的休息时间苦练英语日常口语，并请有阅历的同 事、同行观摩教学，沟通心得，完善教学套路。为了让孩子们能在英语教学中消遣身心、陶冶情操，我 在特长教学活动的整个学期里，我也会和教师相互沟通心得、反响一些教学信息；和家长交谈、了解他 们的想法等。在每月一次的试验班教学汇报活动中，邀请家长来观摩自己孩子的特长活动，让孩子在家 长面前展现自己的本领，赐予每位孩子表现的时机。三、同伴互助，教研工作有声有色作为一名教育工作者兼教研组长，想要在专业进展上有的收获，就必需不断

6、地学习。所以，在自 身进展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带着全体教研组教师一起学习纲要、课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能依据自己的特点，相互帮助着设计教学形式，分析教材 特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的师徒结对是在教研活动中评比产生 的；我们的推普标兵也是在教研活动中评比产生的；还有我们年级的体育工程、家访信息反响、保教配 合留意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我组家教园地设计版面清楚 明快、内容精彩颖、形式赐予变换，获得领导和教师的全都好评。四、热忱接待，准时家园沟通家园协作是幼儿园教育工作的重要组成局部，如

7、何做好家园联系工作是我始终在思考、探讨的问题。 面对形形色色的家长，我总是赐予真诚的微笑、真挚的言语，我坚信没有一个不能沟通的家长，没有一个不支持教师工作的父母，由于我们都有一个共同点，那就是爱孩子。多年来，我始终坚持从以下五个方面做好家长工作：一是开拓家园专栏集中指导。家园专栏从内容 上讲究实际化，与本班教学活动，幼儿进呈现状相联系，增加指导性。二是建立家园联系手册，因人而 异。这样不断能与家长之间增加了沟通性，沟通了感情，而且能增加了指导性，解答了家长的疑虑，提 高了家长的正确生疏与教育力量，真正做到家园共育。三是每学期至少召开一次家长会，统一生疏。四 是开展家长开放日活动，使家长能更好地

8、了解幼儿在园的活动状况，感悟到教师与孩子之间的欢快与真 诚。五是不定期出“小通知”，对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能，以此提高家长生疏与能 力，从而有效地协作教育。五、努力钻研，真心拥有欢快在寻常的工作中，我总是努力钻研业务，准时订阅各种幼教杂志，在加强学习的同时，屡次到武汉， 孝感等地参观学习，学习姐妹园先进的教育教学阅历，并把这些先进的阅历带回来，融入到自己的工作当中去。每年都参与“六一”儿童节文艺节目的编排和演出；在留意特长的同时，我在数学，绘画，手工 等方面也有着广泛的爱好，并取得肯定的成绩。我还能广泛团结同志，关心他人，屡次被单位评为先进个人，200*年曾被评为*市优秀教师

9、。十一年的幼教工作，我深深懂得孩子已成为我生活中不行缺少的一局部，我和孩子之间没有距离， 我和孩子们成为了的朋友。我为自己所从事的职业感到荣耀，同时也为自己从事的事业而感到骄傲!过去已然过去，的挑战已经开头。我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育 工作者的根本要求。所以，在以往的学问不能满足将来进展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充 实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常!怀揣着学生时代的热忱，20xx 年 2 月我实现了自己的梦想成为一名荣耀的幼儿教师。在这里， 我用辛勤的汗水，真挚的爱浇灌着一株株的幼苗，和孩子们一同成长，共同度过了三年的奇特时间。光

10、 阴如水，岁月如梭，经过这三年的历练，让我正渐渐的开头从稚嫩走向成熟。思想：作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项根本 原则，宠爱教师职业。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德标准约束自己 的行为，爱岗敬业，悄悄奉献，以培育祖国下一代为己任。遵守职业道德，情操高尚，言行全都，表里 如一，认真做到宠爱幼儿，擅长学习与反思，乐于奉献，言传身教，为人师表。为了提高自己的教学认 识水平，适应形势下的教育工作，我认真地参与了学校的保持共产党员先进性教育，时刻关心时事政 治，关注国家大事，保持头脑的糊涂。在工作中留意培育学生的爱国主义精神，渗透民

11、族文化，激发幼 儿的爱国主义热忱。工作表现，教育教学方面：从 20xx 年本科毕业至今，本人曾担当班长、0-3 岁亲子教育教研组组长等工作。能乐观协作学校开展各项教研活动，以身作则，带头参与各种业务培训，潜心教研，锐意教 改。为了让我的教师业务素养不断提高，在教学上，我切实抓好教学的每一个根本环节，深钻教材，认 真备课并预备教具，勤勤恳恳，踏踏实实，以幼儿为主体细心设计每一堂课，激发孩子的学习兴趣，创设轻松活泼的学习气氛，合理并制造性地运用教学方法，渐渐找出适合自己的教学风格。本人还利用休 息时间修完了朝阳区连续教育课程，保持阅读习惯，不断更学问，提高教育理论水平和业务力量。将 “敬重每个幼儿

12、的共性与需要，促进幼儿共性和谐安康的进展”作为目标。做家长们的良师益友，准时了解幼儿的进展动态与需要，帮助幼儿和家长解决实际问题。通过有效的沟通渠道，使学校、社会、家庭 建立信任的伙伴关系，受到了领导与幼儿家长的全都好评。本人在繁忙的教学之余，也笔耕不辍，撰写的教育笔记、案例和论文等多篇有创意识的教研、教改论文在校内外沟通，并将教学与实践相结合，曾屡次参与校内公开课评比并受好评。在我的努力和班里同事的齐心协作下，班级工作井井有条。能自觉遵守学校的各项规章制度，听从学校的各项工作安排， 工作以身作则，乐观主动，从不计较个人得失。学无止境，短短三年的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的情意，我挚

13、爱这份职业，在以后的工作中，我将更加努力，为党的教育事业做出自己更多的奉献，努力成为一名优秀精彩的幼儿教师。自 20xx 年 9 月参与工作以来，我在政治思想、师德修养、教育教学等方面，都能够严格要求自己。勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，认认真真办事，尽职尽责地完成学校各项教育教学任务。作为一名教师，我工作格外努力。在教学上，我虚心向他人学习，悉心钻研教材，依据学生的实 际水平和力量，由浅入深地设计教学环节。因材施教，乐观调动学生在课堂教学中的主体作用，使学问 传播、力量熬炼、情感培育都能取得较好的效果。另外，我还留意争论，潜心钻研，乐观参与各种业务 学习培训，认真学习借鉴、揣摩反思各种教育教学理

14、念和方法。努力提教育教学业务水准，工作之 余不忘学习专业学问，提高专业素养。做为教师，除了教书外还应懂得育人。任教以来，我始终把育人放在首位。在治理班级期间，我都 能充分了解班级的每一个同学具体状况，包括家庭状况、思想状况、交际状况，由于只有这样才能真正 走进学生的心灵。在他们遇到困难的时候，帮助抚慰他；在他们犯了错误的时候，以理劝服；在他们懵 懂浑混的时候，以爱感化他。并与家长成为朋友，深入学生家庭准时沟通和反响学生在校的表现，共同 商计和制定教育学生的方案和思想，营造教育的气氛，深受家长的好评与信任。在工作中我也很在乎学 生，几乎把学生当成亲人来对待，当成是自己的亲人来教育。在这两年的工作

15、中，我认真履行职责，教 书育人、为人师表。工作以来始终从事小学数学和英语教学工作，每次所任教班级的学生成绩合格率均 在 95%以上。在县、镇各次教学质量抽测中均取得优异成绩。受到了师生、领导的全都确定与好评。总之，初上讲台的两年中，我既感受到了教育工作的宏大与荣耀又尝到了教育工作的辛苦与辛酸， 同时更尝到了收获与成功的喜悦。当你走上讲台，看到一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育 下有了很大的转变，当你被学生围着欢快地谈笑，当学生把你当成的朋友，当家长打 来告知你孩子 变了，变得懂事听话了那欢快是从心里往外涌的。回忆自己的过去，既有成绩，也有缺乏。将来的路还很长，我将不断战胜自己、超越自己

16、，誓将自己的全部心血奉献给祖国的教育事业，绝不愧对自己 有幸拥有的这一太阳底下最光辉的职业。伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧急而又充实的一个学期又要过去，小二班的孩子们也将要变成中 二班的孩子，看着他们一点一滴的成长，我做为教师倍感欣慰，我爱我的。一、思想品德本人宠爱祖国，坚持四项根本原则，拥护中国共产党的领导，能遵守劳动纪律，团结同志，宠爱集 体，听从安排，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求，以乐观热忱的心态去完成园里 安排的各项工作，乐观参与园内各项活动及教研活动，爱岗敬业，并做到用急躁、爱心、公正、敬重的 对待每一个孩子。二、工作方面一教育教学在教学中，我知道要提高教学质量，关键

17、是要上好每一节课，我认真备好每节课，自己动手制作教学用图和教学用具，激发幼儿兴趣，使幼儿产生开心心情，制造良好的课堂气氛。关注全体幼儿，留意 个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最教育理念，不断 为教学内容注入的活力。1、在教学活动中认真备课，做好课前的预备工作，课后认真总结阅历，填写教学反思，每月撰写 教育随笔，以提高自身业务力量与写作力量。2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，供给充分的材料。在一日活动中，留意教给幼儿初 浅的，简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。3、认真的领悟纲要精神，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习。因

18、材施 教，因人施教，并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。4、依据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证幼儿每天的玩耍及户外 活动时间，供给幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面进展力量。5、认真填写周、月打算。二安全工作安全工作是最重要的工作之一，本学期我们力求从每件小事情做起，急躁细致，保障每一个幼儿的 人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。 我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些安全学问，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处， 不吃生疏人的东西，不跟生疏人走，发生危急时，会大声呼救。2、严格坚

19、持晨检制度，不让幼儿带担忧全物品入园。3、加强一日活动各个环节的治理，加强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，防范意外事故的 发生。4、做好交接班和药品登记工作，并认真填写一日状况表。我总是感觉从我成为教师那一天起，时间过去得越来越快了，我的生活变得更加丰富多彩了，我很 宠爱教师这个职业，眼看着，这学期就这么过去了，回想这段时间自己的工作，真是布满酸甜苦辣，我 知道教师这个职业是需要付出的，是悄悄无闻的，是不求回报的，我知道自己身上担当着教师育人的义 务，下面我就上学期的工作进展个人工作总结：今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢 乐。这份欢快是

20、孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也由于有爱而满心快活，也由于有爱使我深 入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺 勤与旷工现象。听从工作安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学 工作。由于我班局部孩子年龄小，刚入园时，他们都是脸上挂满泪水，生活自理力量也相对较差，在那 段时间一日学习中，我们重点放在稳定幼儿心情、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此，在 我们的培育下，我们班孩子的自理力量都大大的提高很多，比方原来大局部孩子常常

21、穿错鞋子的状况， 现在已经大大削减，他们的小脚丫都不再“吵架”了；原来孩子们吃饭洒饭的状况现在也好转了很多，能 知道“粒粒皆辛苦”的含义了。孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来，在我们教师的帮助和 领导下，我班幼儿学会自我照看、懂得友好相处。作为世纪、时期的教师，我认为还要连续学习，拓展视野，更观念，这样才能跟得上时代的 步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的长久和深入。敬重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关 注孩子的进展之窗，转变幼儿的学习方式这些理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中，如何准时的捕获幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。在家长工作方面，本学期我利用 访问、家长会等形式，常常与家进步行沟通沟通，也利用早、晚家长接送孩子之时进展随机谈话。不仅让家长准时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和把握 幼儿现状并有针对性的进展准时教育供给了有利的前提。而且，在生活中我无微不至的关心、照看班里的每一位幼儿，留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的 天气穿上脱掉衣服，细心照看生病的幼儿的同时，准时和家长取得联系，将孩子的病情具体反映。并注 重为幼儿营造一个舒适、安康、温馨的生活环境，以削减孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉 悦、安康、欢快的成长。