幼儿园家长工作制度范文.docx

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1、 幼儿园家长工作制度范文 幼儿园家长工作制度范文 为了提高幼儿教育的整体效能，促进幼儿全面进展，促进幼儿园、家庭、社会教育的一体化，使家长工作做到制度化、系统化，特制订以下家长工作制度。 一、建立健全家长委员会 家长委员会由各班一名家长代表组成，设正副主任各一名，家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一。 每学期初召开家长委员会会议，商讨幼儿园工作，制订工作规划，年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中依据幼儿园工作需要，委员会可随时召开会议。 家长委员会应通过各种形式听取并准时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，并帮助幼儿园组织沟通家庭教育的阅历。 二、做好家园联系工作。 建立家访制度。新

2、生入园前家访，以后每学期普访一次，三天不来的幼儿电访或家访，对个别特别幼儿或遇有问题应随时家访，并做好记录。 建立家园联系手册，每周在幼儿园网站向家长公布课程活动，学期末对幼儿进展全面评估，写出幼儿进展评估报告。平常利用家长接送幼儿时间，随时做好家园联系工作。 每星期开展一次家长询问活动，为家长解答有关幼儿教育问题，指导家长正确进展家庭教育。每月末为园长接待日，并设立家长信箱，准时了解家长对幼儿园工作的要求和意见，随时改良幼儿园工作。 三、成立家长学校，组织各种形式的家长活动。 每学期初召开一次家长会。 每学期开展一次家庭教育讲座活动。 每学期开展一次家长观摩或家长参加的半日活动。 每学期开展

3、家园同乐活动，如庆祝节日、运动会、春秋游等。 每学年召开一次家庭教育阅历沟通会。 家长联系制度 一、建立家长委员会，定期召开会议，每学期两次，并向家长委员会汇报幼儿园工作规划和工作状况，虚心听取意见，不断改良工作； 二、各班设立“家园联系本”（或联系卡），准时与家长交换意见，同步教育好幼儿； 三、园内和各班设立“家长园地”，宣传科学育儿的学问； 四、各班定期向家长开放半日（每学期1-2次），让家长了解幼儿生活、学习状况，并虚心听取家长意见，改良本班工作； 五、园长定期在幼儿园门口接送幼儿来园和离园，准时听取家长意见和要求； 六、保教人员定期有规划有目的进展家访，了解幼儿在家生活和行为习惯状况，并征求家长意见； 七、园内设立征求家意见的“意见箱”，随时听取家长要求和建议。